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CONOCIMIENTO DE LA LENGUA REFUERZO
ACTIVIDADES DE REFUERZO

5. Las modalidades oracionales

Más allá de la tapia

Un ruiseñor vio una preciosa hoja de almendro desde
la cerca de piedra en que descansaba y se acercó a salu-
darla.
—Hola, linda hoja. Eres la más bonita de todo el
almendro. No, aún mejor… Tal vez seas la más hermosa
de todos los árboles que existen. Nunca te había visto
hasta ahora…
—Nací ayer —aclaró la hoja.
—¿Y no conoces nada del mundo?
—¿Y qué es un cristal?
—¡Aún no sé casi nada!
—El cristal es… No sé cómo puedo explicártelo. […]
—Pobrecita —se compadeció el ruiseñor—. ¡No sabes
—¡Qué bien cantas! —exclamó la hoja—. Nunca
lo que te pierdes!
escuché nada igual.
—Cuéntame, cuéntame algo de eso que tú llamas
—Más bella que mi voz es la de un violín que suena en
mundo.
una casa, más allá de la colina.
Y el ruiseñor le habló de los prados anchos y verdes
—¿Qué es un violín?
que estaban al otro lado de la vieja tapia. […]
—Una caja de madera, madera igual que la de este
—No sabes lo delicioso que es bajar a la hierba húme-
tronco, cruzada por unas cuerdas. Las rozan con un arco
da para oler las violetas y beber el agua del arrollo que
largo y sacan hermosos sonidos que se guardan allí dentro.
corre entre margaritas…
—Ojalá yo pudiera oír esa maravilla.
—El agua… ¿qué es el agua?
Aurora MATEOS
—¿No lo sabes? Es semejante a un cristal que tiembla. La hoja y el ruiseñor, Mundo Nuevo (Adaptación)

 Indica al dorso de qué modalidad son las oraciones que aparecen subrayadas en el texto.

 Transforma la oración Tú cantas bien en todas las modalidades.

Exclamativa Imperativa
Enunciativa Desiderativa
Interrogativa Dubitativa

 Subraya todas las oraciones exclamativas del texto.

 Copia y clasifica en dos tablas como las siguientes todas las oraciones interrogativas del texto.

DIRECTAS INDIRECTAS TOTALES PARCIALES

 Construye una oración con cada una de las siguientes fórmulas expresivas e indica a qué modalidad
oracional pertenecen.
a) Deber ⫹ infinitivo  c) Tener que ⫹ infinitivo 
b) Haber que ⫹ infinitivo  d) No ⫹ infinitivo 

 Construye ahora oraciones con estas expresiones e indica a qué modalidad pertenecen.
a) Puede que 
b) Debe de 

144 Lengua castellana y Literatura 1.º ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, S. A.
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SOLUCIONARIO

ACTIVIDADES DE REFUERZO
5. Las modalidades oracionales (pág. 144) el capital  hacienda, caudal, patrimonio.
la capital  población principal y cabeza de un Estado, pro-
 Las oraciones subrayadas pertenecen a las siguientes
vincia o distrito.
modalidades:
el cura  sacerdote católico.
Eres la más bonita de todo el almendro.  Enunciativa afirma-
tiva. la cura  aplicación de los remedios necesarios para que
desaparezca una enfermedad o una lesión.
Tal vez seas la más hermosa de todos los árboles que existen. 
Dubitativa. el corte  herida producida por un instrumento u objeto
cortante.
¿Y no conoces nada del mundo?  Interrogativa directa.
la corte  conjunto de personas que componen la familia y
¡No sabes lo que te pierdes!  Exclamativa.
la comitiva del rey.
Cuéntame, cuéntame algo de eso que llamas mundo.  Impe-
el pendiente  adorno que se pone en algunas partes del
rativa.
cuerpo, especialmente en la oreja.
No sé cómo puedo explicártelo.  Interrogativa indirecta.
la pendiente  terreno que está en cuesta, declive.
Ojalá yo pudiera oír esa maravilla.  Desiderativa.
 Las oraciones resultantes son: 7. Uso de g y j (pág. 146)
Exclamativa  ¡Qué bien cantas!
 Paisaje (se escribe con j porque termina en -aje), vagos
Enunciativa  Tú cantas bien.
(con g porque contiene la sílaba go), bajó (contiene la sílaba
Interrogativa  ¿Tú cantas bien? jo), gris, dije (con j porque el verbo decir en infinitivo no contie-
Imperativa  ¡Canta bien! ne ni g ni j), ojos (contiene la sílaba jo), mejillas, hojas (contie-
Desiderativa  Ojalá cantaras bien. nen la sílaba ja), jardín (contiene la sílaba ja), lágrimas.
Dubitativa  Puede que cantes bien.  RESPUESTA LIBRE. [Por ejemplo, ga, go, gu: gato, gota, gusto…;
gue, gui: ceguera, guitarra…; ge, gi: genuino, ágil…; -aje, -eje:
 Deben aparecer subrayadas: ¡Aún no sé casi nada!, ¡No
ajedrez, avejentar…; ja, jo, ju: hija, joya, juventud…; -jear, -jería:
sabes lo que te pierdes!, ¡Qué bien cantas!
hojear, mensajería…]
 Las oraciones interrogativas del texto son:
 Las oraciones resultantes son:
¿Y no conoces nada del mundo?  Interrogativa directa total.
a) Cogió sus bártulos y se fue tan contento.
¿qué es el agua?  Interrogativa directa parcial.
b) Es un artesano excepcional, teje alfombras con técnicas
¿No lo sabes?  Interrogativa directa total. antiguas.
¿Y qué es un cristal?  Interrogativa directa parcial. c) Las ventanas de madera crujían con el viento de la noche.
No sé cómo puedo explicártelo.  Interrogativa indirecta par- d) Te regalo un libro o un disco: elige. Nos llevamos lo que tú
cial. elijas.
¿Qué es un violín?  Interrogativa directa parcial. e) Ustedes escojan una papeleta para el sorteo. Yo ya he esco-
 RESPUESTA ORIENTATIVA. [Por ejemplo, Debe graduarse la vista, Hay gido la mía.
que ser más responsable, Tiene que asistir a una conferencia, No
 La tabla recoge las respuestas requeridas.
pisar el césped.] Son todas oraciones imperativas.
 RESPUESTA ORIENTATIVA. [Por ejemplo, Puede que vayamos a la pla- CONDUCIR DECIR DISTRAER PRODUCIR TRAER
ya, Esas chicas deben de ser alemanas.] Se trata de oraciones conduje dije distraje produje traje
dubitativas.
condujiste dijiste distrajiste produjiste trajiste
condujo dijo distrajo produjo trajo
6. Palabras polisémicas (pág. 145)
condujimos dijimos distrajimos produjimos trajimos
 La palabra que completa todas las oraciones propuestas
es carta. condujisteis dijisteis distrajisteis produjisteis trajisteis
condujeron dijeron distrajeron produjeron trajeron
 RESPUESTA LIBRE. [Por ejemplo, mono  Se puso el mono de
trabajo, El mono más famoso del cine es King Kong, ¡Qué panta-
lón más mono te has comprado!; cadena  El compuesto quí-  El texto completo es el siguiente:
mico produjo una reacción en cadena, Es una prestigiosa cadena
El fenómeno ‘Shin Chan’
de hoteles, Es una cadena privada de televisión; pico  El pico
más elevado de España es el Teide, Me ha costado un pico mi El personaje es el niño más irreverente de la televisión.
ordenador nuevo, Aquel vendedor tenía un pico de oro; llama  El fenómeno Shin Chan, que nació como una tira cómica y
La llama de la cerilla iluminó su rostro, El jersey es de lana de llama, pronto pasó a ser un dibujo animado que llegó a España en 2001,
Mantenía viva la llama del amor.] atrajo tantas críticas como parabienes. Para algunos el niño era
un mal ejemplo […]. En su blog, Bernabé, que está dedicando
 Las respuestas son 햲 PATRÓN, 햳 CONCENTRACIÓN,
esta semana a escribir tanto la biografía de su amigo como a
햴 CRUZADO, 햵 MAÑA, 햶 TALÓN, 햷 SIERRA.
recordar los momentos pasados junto a él, recordaba que este
 Los significados de los vocablos propuestos son los si- mangaka (así se llama a los dibujantes de manga) no solo se
guientes: dedicó a historias familiares.

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