ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

DEPARTAAMENTO DE CIENCIAS DE LA VIDA

INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA

Nombre : Stephania Susana Almeida Aguilar

Nivel : I Semestre - 3161
Fecha : 15/04/2013

1. TEMA: Germinación de semillas monocotiledóneas y dicotiledóneas.

2. OBJETIVOS:
 Identificar las etapas de la germinación en semillas
monocotiledóneas (Maíz) y en semillas dicotiledóneas (Frejol).
 Detallar e identificar la estructura de las semillas a medida que se
produce la germinación.

3. INTRODUCCIÓN:
La germinación es un proceso mediante el cual la semilla depositada en
un medio ambiente se convierte en una nueva planta. Este proceso se
lleva a cabo cuando el embrión llega a una etapa que se hincha y por
resultado comienza el proceso de germinación; para que todo esto sea
posible es necesario elementos básicos para el desarrollo de dicha planta
como son: agua, oxígeno y la existencia de sales minerales.

Cuando el agua corre a través de las envolturas de la semilla y llega

hasta el embrión, que durante la fase se ha secado por completo, el
efecto que el agua provoca es que se hinche la semilla con la intención
de que se rompa y ahí se evidencie el comienzo de una nueva planta.

4. MATERIALES:

 2 recipientes plásticos o de vidrio transparente de boca ancha

 4 semillas de maíz
 4 semillas de fréjol
 algodón
 agua

5. METODOLOGÍA:

 Coloque una capa de algodón en el fondo de cada recipiente

 Humedezca la capa de algodón con agua corriente, evitando que sobre
nade
  Ubique 4 semillas en diferentes posiciones, cada tipo de semilla en un
recipiente distinto.
 Cubra las semillas con otra capa de algodón húmedo ( mucho ménos
que la capa inferior)
 Ubique los recipientes en un lugar fresco y sombreado ( pero con
acceso a luz solar en las mañanas)
 Realice capturas fotográficas y escriba diariamente los cambios que
observa durante la germinación, imprimir los resultados y señalar en
cada imágen los elementos estructurales observados.

6. DESARROLLO:

Germinación semilla monocotiledónea (Maíz)

Fecha Observaciones Gráfico

Durante los primeros días las

semilla no presentan ningún
Sábado 24 de cambio, hasta que al tercer
Agosto día se observa el
aparecimiento de la radícula
(primera raíz).

Se observa el parecimiento de
Lunes 26 de raíces principales que
Agosto surgieron a partir de la
radícula antes formada.

Martes 27 de Comienza a emerger las

Agosto raíces secundarias a partir de
la raíz principal. El
crecimiento de las raíces
secundarias hace que las
semilla boca abajo sea
ligeramente levantada.
 Se aprecia el crecimiento de
las raíces principales y
secundarias. Aparecimiento
Viernes 30 de
de nuevas raíces secundarias,
Agosto
así como también se observa
la aparición del coleóptilo en
cada una de las semillas.

Crecimiento de las raíces y

del coleóptilo. Además se
Lunes 2 de observa que la semilla que se
Septiembre encuentra boca abajo debido
al crecimiento de las rices
comenzó a elevarse.

Aparición de las primeras

hojas de la planta pero muy
Miércoles 4 de
pequeñas. En este punto la
Septiembre
planta ya comienza a realizar
la fotosíntesis.

Viernes 6 de Se observa el crecimiento del

Septiembre tallo joven. La hoja se
 desarrolla completamente.

Germinación de una semilla dicotiledónea (Frejol)

Fecha Observaciones Gráfico

Durante los primeros días las

semillas no presentan ningún
Sábado 24 de cambio, hasta que al tercer
Agosto día se observa el
aparecimiento de la radícula
(primera raíz).

Se observa el parecimiento de
Lunes 26 de raíces principales que
Agosto surgieron a partir de la
radícula antes formada.

Comienza a emerger las

raíces secundarias a partir de
la raíz principal. El
Martes 27 de
crecimiento de las raíces
Agosto
secundarias hace que las
semilla boca abajo sea
ligeramente levantada.

Viernes 30 de Se aprecia el crecimiento de

Agosto las raíces principales y
secundarias. Aparecimiento
 de nuevas raíces secundarias.
La cubierta seminal o
envoltura comienza a
desprenderse poco a poco.

Crecimiento de las raíces.

Además se observa que la
Sábado 31 de semilla un mayor
Septiembre desprendimiento de la
cubierta seminal y el
aparecimiento del epicótilo.

El hipocótilo o tallo joven

aumenta de tamaño los
cotiledones de la semilla que
Martes 3 de se encuentra ya sin envoltura
Septiembre comienzan a separarse debido
al crecimiento de la plúmula
que se encontraba en el
interior de ellos.

Crecimiento del epicótilo y de

la plúmula. Los cotiledones se
Jueves 5 de
separan cada vez permitiendo
Septiembre
asi el desarrollo eficaz de la
plúmula.

Sabado 7 de Tanto el epicótilo como el

Septiembre hipocótilo crecen de manera
 longitudinal. Los cotiledones
se separan y aparecen dos
hojas bien formadas que se
desarrollaron a partir de la
plúmula, además los
cotiledones comienzan a
marchitarse y se separan
poco a poco de las hojas.

7. CONCLUSIONES:
 El exceso de agua produjo que las semillas del frejol geminaran, en
cambio estas a su vez se pudrieron.

 Una correcta germinación se genera cuando los recipientes de las

semillas se encuentran en un lugar donde exista las condiciones
necesarias y favorables para la germinación.

 Si las semillas después de un periodo de tiempo no geminan significa

que esta no tenía los suficientes nutrientes en el endospermo que le
permitan germinar.

 Al comenzar la germinación las semillas necesitan una cantidad

considerable de agua debido a que la semilla pasa de un estado de
latencia a un estado de actividad.

 Al aparecer las hojas en la planta esta deja de utilizar los nutrientes

del endospermo para su crecimiento, ahora la fotosíntesis es la que s
encarga de nutrir a toda la planta.

 Al dejar al intemperie los recipientes que contenían las semillas trajo

como consecuencia que las raíces de la semilla se secaran y la planta
muera debido a los rayos del sol recibidos directamente.