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CURSO
DOCENTE
INTEGRANTES
ÍNDICE
I. RESUMEN EJECUTIVO ........................................................................................................ 3
II. OBJETIVOS ........................................................................................................................... 3
2.1 Objetivo del proyecto ................................................................................................... 3
III. MARCO LEGAL ................................................................................................................... 3
3.1 Normas para la evaluación y fiscalización ambiental .......................................... 3
3.2 Normas sobre recursos naturales ............................................................................ 4
3.3 Normas sobre evaluación del impacto ambiental................................................. 5
IV. ANÁLISIS DE LA ACTIVIDAD .......................................................................................... 5
4.1 Ubicación ......................................................................................................................... 5
4.2 Accesibilidad .................................................................................................................. 6
V. DESCRIPCION DEL AREA DE INFLUENCIA DE LA ACTIVIDAD ............................. 7
5.1 Descripción del medio físico ...................................................................................... 7
5.1.1 Fisiografía y geomorfología .................................................................................... 7
5.1.2 Clima......................................................................................................................... 10
5.1.3 Meteorología............................................................................................................ 10
5.1.4 Suelos....................................................................................................................... 12
5.1.5 Geología................................................................................................................... 15
5.1.6 Sismicidad ............................................................................................................... 16
5.1.7 Hidrología................................................................................................................. 18
5.2 Descripción del medio biológico ............................................................................. 29
5.2.1 Zonas de vida .......................................................................................................... 29
5.2.2 Descripción de la cobertura vegetal .................................................................... 29
5.2.3 Caracterización de la flora .................................................................................... 29
5.2.4 Fauna ....................................................................................................................... 30
5.2.5 Flora y fauna silvestre amenazada o en peligro ................................................ 32
5.2.6 Áreas naturales protegidas ................................................................................... 32
5.3 Descripción del medio socio – económico y cultural ........................................ 35
6.3.1 Población ................................................................................................................. 35
6.3.2 Educación ................................................................................................................ 37
6.3.3 Salud......................................................................................................................... 38
6.3.4 Vivienda ................................................................................................................... 39
6.3.5 Servicios................................................................................................................... 39
6.3.6 Economía ................................................................................................................. 40
6.3.7 Cultura ...................................................................................................................... 42
ANEXO....................................................................................................................................... 42
I. RESUMEN EJECUTIVO
II. OBJETIVOS
Esta Ley modifica los artículos 51° y 52° de la Ley Marco para el Crecimiento
de la Inversión Privada, señalando que la Autoridad Sectorial Competente
debe comunicar al Consejo Nacional del Ambiente (CONAM), sobre las
actividades a desarrollarse en su sector, que por su riesgo ambiental, pudieran
exceder los niveles o estándares tolerables de contaminación o deterioro del
ambiente, las que obligatoriamente deberán presentar Estudios de Impacto
Ambiental previos a su ejecución y, sobre los límites máximos permisibles del
impacto ambiental acumulado.
Esta Ley tiene por finalidad la creación del Sistema Nacional de Evaluación
del Impacto Ambiental (SEIA), como un organismo único y coordinado de
identificación, prevención, supervisión, control y corrección anticipada de los
impactos ambientales negativos derivados de las acciones humanas
expresadas por medio del proyecto de inversión.
En el artículo 16º, 17º y 18º se establece que el organismo coordinador del
SEIA será el Consejo Nacional de Ambiente (CONAM), mientras que la
autoridad competente es el Ministerio del Sector correspondiente a la
actividad que desarrolla la empresa proponente.
4.1 Ubicación
a) Ubicación política:
Departamento Apurímac
Provincia Abancay
Distrito Abancay
Comunidades
Paraje
b) Ubicación geográfica:
4.2 Accesibilidad
GEO- HISTORIA
Era Paleozoica:
Era Mesozoica:
Era Cenozoica
ESTRATIGRAFÍA
Grupo Copacabana:
Grupo Mitu:
Grupo Pucará
LITOLOGIA
5.1.2 Clima
LA ESTACIÓN DE ABANCAY
TENSIÓN DE VAPOR
EVAPORACIÓN
HORAS DE SOL
HUMEDAD
Tabla H- 08 Humedad
VIENTOS
5.1.4 Suelos
ARENAS. (S)
Como se ha mencionado líneas arriba en el área del proyecto
abundan los materiales arenosos finos de color rojizo que en estado
húmedo pueden confundirse con arcillas puesto que tienen textura
fina y permiten excavaciones verticales pero al secar o saturarse
pierde su pseudo-cohesión (debida a la succión matricial) y se
desmoronan.
GRAVAS (G)
Los suelos gravosos presentan casi siempre abundante piedra
grande y bolonería conformada por fragmentos de roca caliza de
color superficial blanco pero negro en su interior (negro en fractura
fresca). Los fragmentos de piedra grava y arena son duros y
resistentes, los materiales finos presentan cierto grado de
cementación por la solución calcárea que circula entre sus
partículas. El material es denominado como caliche.
En algunos sectores la grava es de origen coluvial (pese a presentar
cantos rodados) y abundan los paleocauces que se presentan en
franjas de material con menos cantidad de finos. En las terrazas
inferiores de la quebrada hacia el Rio pachachaca abundan los
bolones de granito.
Los materiales identificados como gravosos son de alta resistencia
y competentes para cimentación.
ROCA (R)
Los afloramientos de roca en la zona del proyecto se encuentran en
las partes altas que circundan y flanquean al valle del Abancay,
Hacia el Nor-Oeste son predominantemente calizas y areniscas,
Hacia el Sur Oeste se presentan yesos y calizas menos competentes
con indicios de karstificación y Hacia el Sur-Oeste se tienen Rocas
metamórficas derivadas del Granito como son el Gneiss muy
intemperizado hacia la superficie y con evidencias de intensa
deformación plástica.
Mapa de Suelos
5.1.5 Geología
5.1.6 Sismicidad
5.1.7 Hidrología
Color
El agua de este río presenta una coloración amarillenta marrón,
debido a presencia de humus, materia orgánica, contaminación
doméstica y la presencia de iones metálicos naturales (hierro y
manganeso).
Olor
El olor es de sustancias en estado de descomposición debido que
este río es utilizado como vertedero de basuras y desechos de
alimentos, comida, hasta desagüe que es conectado directamente
por las viviendas que están ubicadas a las riveras.
Turbidez
La presencia de sólidos en suspensión se evidencia en el 70% en el
lugar estudiado, pues la turbidez es muy notoria.
Los sólidos que determinan la turbidez son mayormente partículas
muy finas de suelos erosionados por las lluvias y los compuestos
orgánicos coloidales, contenidos en las aguas servidas de los
caseríos que son vertidas frecuentemente a los cauces.
Sólidos en suspensión
Los sólidos en suspensión son muchos ya que es muy notoria, estas
son originadas de manera natural y también con la intervención del
ser humano ya sea de manera intencional o accidental.
Se observan partículas de tamaños de ½ mm pertenecientes a
rocas, metales, restos orgánicos, etc.
Temperatura y humedad
La temperatura es de 18° esta varía de ± 3° en el transcurso del día.
Densidad
Densidad en la parte superior: la densidad en el lugar donde se
tomó la muestra fue de 100.3 g/cm3, de acuerdo a las mediciones
realizadas en el laboratorio de química con la balanza analítica, los
cual nos indica que es un poco más denso que el agua potable por
0.3 g/cm3, esto se debe a los materiales particulados que existen
como arcillas, limos, también contaminantes, que hacen que
aumente la densidad.
Sólidos
Como sólidos se observan latas de cerveza, latas de atún, latas de
leche, botellas de descartable de todo tipo y de todo tamaño,
papeles, cartones, mangueras rotas, etiquetas de envases, bolsas
de plástico, zapatos, maderas, etc.
La contaminación por sólidos es en exceso, ya que el río está siendo
utilizado como vertedero de basura por las personas que viven a las
riveras de los ríos y también por otras personas que traen su basura
ahí para echarlo.
Detergentes
La contaminación por detergentes es demasiado porque en algunas
partes en este río las personas lo utilizan como un lugar donde se
lava ropa, y utilizan detergentes de diferentes tipos y composiciones
químicas, las familias que tienen sus casas a las riveras de los ríos
también botan todo su desecho directamente al río, en especial las
aguas después de lavar sus ropas.
Pesticida
La presencia de este tipo de contaminante es de manera moderada,
pero peligrosa ya que mata a todo ser vivo que vive en el agua, es
por ello que ya no se puede ver la presencia de algún ser vivo en
este río.
La manera de llegar de los pesticidas a estas aguas es de la
siguiente manera, cuando votan al río envases o botellas que
contenían pesticidas y herbicidas.
Las más afectadas son las partes bajas por donde discurre el agua
las cuales son usadas para la agricultura y el consumo de animales
como: bacas, caballos, cerdos, e.t.c.
Nombre (nombre
Descripción Imagen
científico)
5.2.4 Fauna
Nombre (nombre
Descripción Imagen
científico)
Lagartijas de tamaño
pequeño a mediano (de 8 a 15
cm de longitud hocico cola).
Su coloración es parda (desde
Lagartijas gris claro a gris oscuro) y
presentan de 3 a 6 barras
transversales en el dorso que
son más visibles en las
hembras.
Las serpientes se
caracterizan por la ausencia
de extremidades. Algunas
Serpientes poseen mordeduras
venenosas que utilizan para
matar a sus presas antes de
ingerirlas.
Junto con las arañas, los
cangrejos y los ciempiés, los
insectos pertenecen al grupo
de los ARTRÓPODOS. Todos
ellos tienen en común un
Insectos esqueleto externo
(exoesqueleto) hecho de un
polisacárido (glúcido) llamado
Quitina. Este esqueleto les
permite ser fuertes y
resistentes.
AMPAY
Ley de Bases de la
b.1 Ley Nº 27783 sábado, 20 de julio de 2002
Descentralización
c.1 Decreto
Plan Director de las Áreas jueves, 03 de septiembre de
Supremo Nº 016-
Naturales Protegidas 2009
2009-MINAM
c.1 Decreto
Reglamento de la Ley de Áreas
Supremo Nº 038- martes, 26 de junio de 2001
Naturales Protegidas
2001-AG
c.1 Decreto
jueves, 03 de septiembre de
Supremo Nº 016- Aprueban nuevo Plan Director
2009
2009-MINAM
c.1 Decreto
Reglamento de la Ley de Áreas
Supremo Nº 038- martes, 26 de junio de 2001
Naturales Protegidas
2001-AG
MIRADOR
Los principales miradores son los de: Chuyllurpata (3,200 msnm.) a 1,020
metros de la Estación Ecológica y ofrece una vista panorámica de la ciudad
de Abancay; Tuturpampa (3,500 msnm.) en pleno bosque de intimpas;
Muyumonte (3,720 msnm.), a 1,650 metros de la laguna de Ankasccocha
permite visualizar el bosque en toda su magnitud y la laguna mencionada;
Salviyayoc (3,370 msnm.) a 580 metros de la laguna Ankasccocha que ofrece
la visión del bosque tupido hacia la quebrada de Nacchero; Abra de
Ritywaqtana (4,950 msnm.) a 2,370 metros de la laguna de Tornoccocha
permite observar de frente y en toda su magnitud el nevado Ampay y hacia la
parte baja tres lagunillas en formación, el conjunto es un escenario natural
impresionante.
6.3.1 Población
Densidad Poblacional
6.3.2 Educación
6.3.3 Salud
6.3.4 Vivienda
6.3.5 Servicios
b. Energía eléctrica
a. Actividad Agrícola.
b. Actividad Pecuaria.
c. Comercio y servicios
La actividad de comercio y servicios son las más dinámicas del distrito por
la magnitud de los flujos monetarios que moviliza y por el porcentaje de la
población que ocupa.
d. Actividad Industrial
6.3.7 Cultura
a. Turismo
ANEXO
Fotografías
Estaciones de monitoreo de agua
Hojas de datos de seguridad del material MSD
Informe de evaluación arqueológica e histórica
Resultados del análisis de agua
Diseño de construcciones
Planos
Documentos