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PRESENTADO POR:
PRESENTADO A:
DRA. GLORIA ESPERANZA CASTELLANOS
ASPECTOS
EVALUADOS
Jefe de
Cargo a ocupar personal
El candidato
posee un gran
sentido de
responsabilidad
y asertividad,
lo que le
permitiría el
manejo de
personal,
pudiendo
desarrollar
niveles
comunicativos
entre sus
empleados.
A nivel afectivo
es una persona
con
Breve descripción de importantes
los resultados de la cualidades y
prueba aplicada valores, lo que
permite ser un
confiable
La entrevista
deja ver que
es una
persona con
un alto nivel
comunicativo
y posee un
arraigo
familiar, a
nivel
profesional
posee
importantes
capacidades
intelectuales
que le
permitirían
direccionar y
aplicar
estrategias que
optimicen el
Conclusión de la recurso
entrevista humano.
Sí, porque
posee una
Cumple con el perfil amplia
del cargo (si o no/ experiencia
por qué) en el manejo
de personal,
además tiene
y
conocimientos
amplios que
le permitirían
desarrollar el
cargo de una
forma
diligente.
Rubén
Estudiante que hizo Antonio
el proceso Gallego
Las diferentes
pruebas nos
ofrecen
argumentos
que nos
permiten a
los
profesionales
de la
psicología
tomar
decisiones
Comentarios* adecuadas.
Anexo: 1 Trabajos individuales
Perfil a contratar
Jefe de personal
2. FORMACIÓN ACADÉMICA
Nivel requerido:
3.1 Experiencia laboral requerida: Mínimo dos 2 años en el desempeño como jefe de
personal.
4. RESPONSABILIDADES / FUNCIONES
5. COMPETENCIAS
No. Competencia Nivel de requerimiento
1 Liderazgo Alto
2 Negociación Alto
3 Servicio al cliente Alto
5 Habilidades comunicativas Alto
6 Toma de decisiones Alto
7 Trabajo bajo presión Medio
8 Trabajo en equipo Alto
9 Manejo en Word, Excel Alto
10 Manejo de internet Medio
11 Manejo de software contable Bajo
-Perfil profesional
-Estudios Realizados
Primarios: Institución Santo Domingo, Florencia – Caquetá.
Secundarios: Bachiller Académico, institución educativa Cosmos, Bogotá, - Cundinamarca
Universitarios: Profesional en recursos humanos – Universidad Santo Tomas - Bogotá
-Estudios complementarios
Seminario de actualización, sobre la potenciación del recurso humanos, llevado a cabo en
Cartagena de Indias, el día 18 de Enero de 2000
Curso sobre el manejo estadístico: Desarrollado por la universidad de la Amazonia, l 12 de
Octubre de 2001 en Florencia Chaqueta.
Curso de manejo de crisis laborales: Desarrollado por la universidad de la Amazonia el 25
de Diciembre de 2016 en Florencia Caquetá.
-Experiencia Laboral
Cargo de jefe de personal en la empresa Nestre por espacios de 7 años.
Cargo de jefe de personal en almacenes Yep, por espacio de 6 años
Informe de la entrevista
Los resultados que se enuncian a continuación, evalúan 16 factores, como son (afecto,
curiosidad intelectual, estabilidad emocional, asertividad, gregarismo, obediencia, amistad,
sensibilidad, confianza, imaginación, reserva ansiedad, complejidad intelectual, introversión,
orden y emocionalidad), donde un valor bajo indica que los rasgos de personalidad son poco
pronunciados, en un nivel alto los rasgos de personalidad son muy pronunciados, por lo que
lo que más apropiado es que los valores se hallen en un valor normal.
Escala de afecto: Obtuvo un valor alto, lo que indica su disposición a mostrar afecto, a
ser cariñoso, expresivo, le gusta cooperar y el grupo, se muestra generoso y activo.
Escala de curiosidad intelectual: Obtuvo un valor normal, lo que indica que tiene buen
pensamiento abstracto, puede analizar y comprender rápidamente las ideas o
conceptos que se le presenten.
Escala de gregarismo: Obtuvo un valor normal, lo que indica una tendencia a ser
altamente entusiasta, espontáneo, expresivo, alegre, franco e impulsivo.
Escala obediencia: Obtuvo un valor normal, lo que indica una tendencia al moralismo,
responsabilidad y actuar de acuerdo a las reglas
Escala de amistad: Obtuvo un valor normal: lo que indica que predomina el sistema
nervioso parasimpático, esto le permite funcionar con altos niveles de estrés.
Escala de sensibilidad: Obtuvo un valor normal, lo que indica una tendencia a funcionar
bajo el dominio de los sentimientos.
Escala de confianza: Obtuvo un valor bajo, lo que indican una tendencia a sentirse parte
de un mundo compuesto por toda la humanidad, a confiar en los demás, a adaptarse
fácilmente, a preocuparse por sus compañeros.
Escala de reserva: Obtuvo un valor normal, lo indica una tendencia a ser calculador,
refinado, diplomático y muy consciente socialmente.
Escala de ansiedad: Obtuvo un valor normal, lo que indica una tendencia a generar
expectativas personales.
Escala de complejidad intelectual: Obtuvo un valor normal, lo que indican una tendencia
a sentirse menos atado al pasado que el resto de las personas, tendencia a ser muy
liberal y cierto rechazo a lo tradicional y convencional.
Escala de introversión: Obtuvo un valor normal, lo que indica una tendencia a ser un
individuo autosuficiente que acostumbra a tomar decisiones sin preocuparse por las
opiniones ajenas, preferencia a estar solos la mayor parte del tiempo y hacer sus
cosas sin pedir ayuda a los demás.
Escala de orden: Obtuvo un valor alto, lo que indica una tendencia a controlar las
emociones, a ser muy auto-conscientes, compulsivos y perfeccionistas.
Escala de emocionalidad: Obtuvo un valor bajo, lo que indican una existencia tranquila
y relajada, regida por la calma, la paciencia y un alto grado de satisfacción que podría
conducir a la vagancia y al conformismo.
Anexo evidencias:
Yenifer Carolina Mosquera:
Perfil Requerido
Vigilante
Patrullar y vigilar y brindar protección de bienes y lugares para impedir robos , daños,
violencia o alguna actividad que infrinjan las normas .
2. FORMACIÓN ACADÉMICA
Atención al cliente
Manejo de sistemas
Nivel requerido:
Pleno dominio en conversación técnica y de negocios ( )
Dominio alto para la interacción profesional ( )
Manejo medio: lectura y comprensión general ( x )
Manejo elemental ( )
5. COMPETENCIAS
Informe de la prueba
Prueba aplicada: BARSIT
Duración de la Prueba: 10 minutos
Preguntas de la prueba: 60
Preguntas sin responder: 16
Respuestas del participante:
Respuestas adecuadas: 40
Respuestas erróneas: 3
Puntuación obtenida: 41 puntos
Interpretación cualitativa: superior
Análisis de resultados: De acuerdo a los resultados obtenidos en la prueba, se puede
observar que la mayoría de las funciones cognoscitivas del sujeto se encuentran dentro de la
media del grupo de comparación, notándose un buen funcionamiento en la memoria
inmediata y a largo plazo, buena capacidad de abstracción y síntesis, una aplicación
adecuada de juicios lógicos y con sentido común al momento de tomar decisiones Se infiere
que el participante posee un coeficiente intelectual alto un adecuado de compresión
lectura que brinda una respuesta correcta . de acuerdo al buen resultado obtenido en la
aplicación del test de barsit se puede llegar a concluir que el entrevistado cumple con el
perfil para el cargo de vigilante.
ASPECTOS
EVALUADOS
Cargo a
ocupar Vigilante
Según la prueba del test de barsit aplicado a mi
entrevistado se puede deducir que es una persona que
cumplen con todas las expectativas para destacarse en el
Breve
puesto de vigilante ya que demostró durante la prueba
descripción de
habilidades y cualidades que deben tener una persona que
los resultados
desarrollar una persona con ese cargo.
de la prueba
aplicada
Al momento de realizar la entrevista se percibe muy
tranquilo brindando respuestas claras que concuerdan con el
test aplicado, se observa que una persona que posee un nivel
de tranquilidad en momentos de alto nivel de estrés su
Conclusión de actitud muy cordial y buen manejo de los tiempos, excelente
la entrevista presentación personal.
Cumple con el
perfil del Si cumple con el perfil de vigilante ya que maneja una
cargo (si o no/ buena relaciones interpersonales y comunicación tanto
por qué) verbal como gestual, su presentación personal es impecable.
YENIFER CAROLINA MOSQUERA
Estudiante
que hizo el
proceso
Comentarios*
Evidencia
consentimiento informado
hoja de respuestas
Registro fotográfico
Gerente
7. FORMACIÓN ACADÉMICA
2.1 Estudios profesiones y técnicos requeridos
Profesional en administración de empresas
Ingeniero Civil Industrial.
Ingeniero Comercial.
2.2 Estudios complementarios
Computación.
Administración- finanzas- contabilidad-comercialización y ventas.
Supervisor
2.3 Idiomas en ventas
requeridos
3.1 Experiencia laboral requerida: Que tenga 2 años de experiencia como mínimo en
cargos similares.
9. RESPONSABILIDADES / FUNCIONES
Planificar los objetivos generales y específicos de la empresa a corto y largo plazo.
Organizar la estructura de la empresa actual y a futuro, como de las funciones y los
cargos. Dirigir la empresa, tomar decisiones, supervisar y ser un líder dentro de ésta
Controlar las actividades planificadas comparándolas con lo realizado y detectar las
desviaciones o diferencias.
Discernir con respecto a las contrataciones, selección, capacitación y ubicar el personal
adecuado para cada cargo.
Analizar los problemas de la empresa en el aspecto financiero, administrativo,
personal, contable entre otros.
10. COMPETENCIAS
-Celular: 3165442251
Perfil profesional
Estudios Realizados
Experiencia Laboral
Cel. 3212294266
Tiempo: 8 años
Preguntas Entrevista Semiestructurada
9. ¿Si no hubiera escogido esta profesión, que otra le hubiera gustado tener?
Apreciado estudiante: Valore el trabajo realizado por cada participante del grupo incluyéndose usted mismo.
Califique cada aspecto de 0 a 5, en donde 0 corresponde a nula participación y 5 a un excelente desempeño.
Por favor sea muy objetivo y tenga en cuenta la dinámica evidenciada en el foro. Cada estudiante deberá
diligenciar un formato de estos.
Nombre Nombre Nombre Nombre estudiante 5
Nombre
estudiante estudiante estudiante y quien hace la
estudiante 4
1 2 3 evaluación
Rubén Yenifer Sandra
Antonio Carolina Milena Claudia Lorena
CRITERIOS DE EVALUACION Gallego Mosquera Rivera Patiño Salazar Lady Johanna Angarita
Estuvo pendiente del proceso
de las actividades del grupo,
comunicándose
4 4 5 0 0
oportunamente y participando
activamente siguiendo ideas y
compartiendo opiniones
Demostró responsabilidad y
liderazgo en el desempeño del
grupo, colocando sus avances
oportunamente y 5 4 4 0 0
preocupándose por el
enriquecimiento y mejora de
la tarea
Se comunicaba en forma clara,
concisa y cordial con el grupo,
aceptando las diferencias de 5 5 4 0 0
opinión y estableciendo sus
5propios puntos de vista
Sus aportes contribuyeron
significativamente al
cumplimiento de la tarea y 4 4 4 0 0
fueron realizados con la
debida anticipación
El rol asignado fue asumido
con alta responsabilidad y
compromiso, evidenciando su 4 4 4 0 0
seguimiento al desarrollo del
trabajo en el foro
Informar de su Informar de su
Recomendaciones Ninguna Ninguna Ninguna inconveniente inconveniente al
al grupo grupo
Apreciado estudiante: Valore el trabajo realizado por cada participante del grupo incluyéndose usted mismo.
Califique cada aspecto de 0 a 5, en donde 0 corresponde a nula participación y 5 a un excelente desempeño.
Por favor sea muy objetivo y tenga en cuenta la dinámica evidenciada en el foro. Cada estudiante deberá
diligenciar un formato de estos.
Nombre
Nombre Nombre Nombre
Nombre estudiante 5 y
estudiante estudiante estudiante
estudiante 4 quien hace la
1 2 3
evaluación
Rubén Yenifer Sandra
Antonio Carolina Milena Claudia Lorena Lady Johanna
CRITERIOS DE EVALUACION Gallego Mosquera Rivera Patiño Salazar Angarita
Estuvo pendiente del proceso de
las actividades del grupo,
comunicándose oportunamente
4 4 4 0 0
y participando activamente
siguiendo ideas y compartiendo
opiniones
Demostró responsabilidad y
liderazgo en el desempeño del
grupo, colocando sus avances
oportunamente y 5 4 4 0 0
preocupándose por el
enriquecimiento y mejora de la
tarea
Se comunicaba en forma clara,
concisa y cordial con el grupo,
aceptando las diferencias de 4 4 4 0 0
opinión y estableciendo sus
5propios puntos de vista
Sus aportes contribuyeron
significativamente al
cumplimiento de la tarea y 4 4 4 0 0
fueron realizados con la debida
anticipación
El rol asignado fue asumido con
alta responsabilidad y
compromiso, evidenciando su 4 4 4 0 0
seguimiento al desarrollo del
trabajo en el foro
Informar de su Informar de su
Recomendaciones Ninguna Ninguna inconveniente al inconveniente al
Ninguna
grupo grupo
Apreciado estudiante: Valore el trabajo realizado por cada participante del grupo
incluyéndose usted mismo. Califique cada aspecto de 0 a 5, en donde 0 corresponde a
nula participación y 5 a un excelente desempeño. Por favor sea muy objetivo y tenga en
cuenta la dinámica evidenciada en el foro.