FÍSICA TÉRMICA Y ONDULATORIA

PRÁCTICA Nº 1
ELASTICIDAD: MÓDULO DE YOUNG

OBJETIVO
Verificar la Ley de Hooke en el caso de la flexión y determinar el Módulo de
Young del material utilizado.

MATERIAL
Barra o varilla, soportes, colección de pesas, regla graduada, nivelador horizontal,
calibrador o pie de rey.

FUNDAMENTO
Se dice que un cuerpo experimenta una deformación elástica cuando recupera su
forma inicial al cesar la fuerza que produjo la deformación. Robert Hooke (1635-1703)
realizó numerosos experimentos para estudiar la elasticidad de los materiales y, a partir
de sus observaciones experimentales, llegó a enunciar la ley que lleva su nombre: Para un
material elástico, dentro de los límites de elasticidad, la deformación es proporcional a la
fuerza aplicada.
Las características elásticas de una material homogéneo e isótropo quedan
definidas por el conocimiento de su módulo de Young, Y, entre otros.
Cuando se flexiona una varilla, ésta experimenta un alargamiento por su parte
convexa y una contracción por la cóncava. El comportamiento de la varilla está
determinado por el módulo de Young del material del que está hecha; de modo que el
valor de dicho módulo puede determinarse mediante experimentos de flexión.
Utilizaremos una varilla de sección transversal rectangular apoyada sobre soportes
delgados y/o cuchillas por sus dos extremos. Si aplicamos una fuerza vertical F hacia
abajo, en el punto medio de la varilla, la deformación elástica que ésta experimenta se
traduce en un descenso de dicho punto, llamado flecha de flexión o simplemente flexión,
S. Según la Ley de Hooke, la fuerza F es proporcional a la flexión S, esto es:

F = k S, (1)

donde la constante de proporcionalidad k (constante elástica) depende de las

características geométricas de la varilla y del módulo de Young, Y, del material. El
análisis de este fenómeno por resistencia de materiales demuestra que (Ver el texto:
Mecánica de Materiales, Gere y Timoshenko, International Thomson Editores, 4ª
edición, p. 315 y p. 611, 1997):
4Yab 3
F S, (2)
L13
4Yab 3
Es decir, que k (3)
L13
para una varilla de sección rectangular, siendo L1 la distancia entre los dos soportes
delgados y/o cuchillas, a la anchura de la varilla y b el espesor la misma. Si F se mide en
newton y todas las longitudes en metros, el módulo de Young vendrá expresado en N/m2
o pascal.

NOTA: Las medidas se harán cargando gradualmente la barra con las pesas (hasta 1 kg) y
midiendo las flexiones.

1
MÉTODO:
Mediciones:
(1) Confirme la masa de cada una
de las pesas con ayuda de la
balanza del laboratorio. Con
base en los resultados, haga
una estimación de la
incertidumbre de medición de
esta variable.
(2) Coloque la varilla en posición
horizontal con ayuda de un
nivelador, apoyándola de modo
que sus extremos descansen
sobre los soportes delgados y/o
cuchillas, sin apretar la varilla
a los soportes.
(3) Vaya cargando gradualmente la varilla por su centro (hasta colgar todas las pesas
existentes, hasta 1 kg) y vaya midiendo simultáneamente las flexiones (flechas de
flexión) correspondientes (S) y sus incertidumbres. (10%) Anote los resultados en la
tabla DE EXCEL, junto con los valores de F y sus incertidumbres.
(4) (8%) Mida las características geométricas de la varilla que aparecen en la fórmula
(2): la longitud L1 (entre los dos soportes) con un metro y la anchura a y el espesor b
con el calibrador o pie de rey, y sus incertidumbres.
(5) (8%) Construya una gráfica EN EXCEL llevando los valores de S en las abscisas (eje
X) y los de F en ordenadas (eje Y). Se espera que el resultado sea una línea recta cuya
pendiente es k. Determínese la constante k a partir de la gráfica.
(10%) Halle también su incertidumbre.

(6)(10%) De la ecuación (3) y utilizando el valor de la pendiente k obtenido

anteriormente, determine el valor del módulo de Young, Y, en Pascales así como su
(10%) incertidumbre y su incertidumbre relativa.
(7) Compare el valor de Y que acaba de obtener con los que se reportan en la literatura
para distintos materiales. De acuerdo con este criterio, trate de establecer cuál es el
material del que está hecha la regla utilizada en el experimento.
(8)(8%) Determine el % de error del valor Y obtenido en el experimento, con respecto al
valor de Y seleccionado en la tabla.
(9)Mida la masa de la varilla y su volumen V = a × b × L2 , calculando entonces su
densidad volumétrica  (8%). Determine la incertidumbre de  (10%) y la
incertidumbre relativa de este valor. NOTA: Observe que L1 no es igual a L2 .
(10) Busque ahora, en una tabla de densidades, el material cuyo valor de  mejor
coincide con el que acaba de obtener.
(11) (8%) Calcule también el % de error de su densidad experimental, con respecto a
la que seleccionó de la tabla.
(12) Si los materiales seleccionados por medio de los dos criterios (módulo de Young y
densidad) no coinciden, revise los valores de incertidumbre relativa y % de error
calculados en los puntos (6), (8), (9) y (11) y discuta con sus compañeros el criterio
con el cual debe decidir finalmente cuál es el material que corresponde a la varilla, es
decir, el menor valor de incertidumbre relativa o el menor valor del % de error.

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 INFORME
A B C D E
PROFESOR GRUPO F G H I J

FECHA

Apellidos y Nombres Código

INTEGRANTES
DEL
GRUPO

(3) y (4) Imprima y Anexe la tabla de Excel completa

(5) Imprima y anexe la gráfica

(6) Valor de k:

Cálculo de la incertidumbre de k

(7) Valor de Y

Cálculo de incertidumbre de Y

3
(8) % error Para Y

(9) Cálculo del volumen y de la densidad 

.Cálculo de la incertidumbre de V y de la densidad 

(10) y (11) Cálculo de % de error de la densidad

4
(11) (10%) Análisis de resultados / Conclusiones