ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN / CUARTO BÁSICO

PROFESOR UNIDADCÁCERES
BÁRBARA LARENAS TÉÉ CNICO PÉDAGOÉ
N° HORASGICA
SEMANALES 8
DÉPARTAMÉNTO DÉ LÉNGUAJÉ Y COMUNICACIOÉ N

FECHA

HORA
PLANIFICACIOÉ N 2017
CONTENIDO

1 Unidad 0
27 feb Repaso de contenidos:
al Caracteríísticas y tipos de textos literarios y no literarios.
03 de 2 Repaso de contenidos:
marzo Caracteríísticas y tipos de textos literarios y no literarios.
3 Repaso de contenidos:
Sustantivos (comunes y propios) y verbos (infinitivo e imperativo)
4 Repaso de contenidos:
Artíículos (definidos e indefinidos) y adjetivos.
5 Repaso de contenidos:
Concordancia entre geí nero y nuí mero de las palabras.
Familia de palabras.
6 Repaso de contenidos:
Pronombres y conectores.
7 Redaccioí n:
Los estudiantes escriben en relacioí n al tíítulo “Él díía maí s feliz de mi
vida”.
8 Caligrafíía (Paí g. 2 y 3)

1 Repaso de contenidos
06 al 10 de Sinoí nimos y antoí nimos.
marzo 2 Repaso de contenidos
Prefijos y sufijos.
3 Repaso de contenidos
Lenguaje figurado.
4 Repaso de contenidos
Personificacioí n y comparacioí n.
5 Evaluación de repaso

6 Evaluación de repaso

7 Redaccioí n:
Én el laboratorio de computacioí n, revisan, corrigen y transcriben el
texto de la clase anterior.
8 Caligrafíía (Paí g. de la 4 a la 8)

1 Retroalimentacioí n evaluacioí n 0
13 al 17 de
marzo 2 Retroalimentacioí n evaluacioí n 0

3 Unidad Nº1
Conocen estructura y elementos del geí nero narrativo.
Mapa conceptual.
4 Identifican estructura y elementos del geí nero narrativo.
Lectura “Él ninñ o que teníía dos ojos” paí gina 22
5 Redaccioí n:
Éntregan y archivan en una carpeta su creacioí n anterior (eí sta debe
quedar en la sala).
Comparten sus escritos con sus companñ eros.
6 Caligrafíía (Paí g. 9 a la 13)
7 Éstrategia de comprensioí n lectora:
Ficha Nº1 “Localizar informacioí n explíícita”, lectura guiada paí ginas 5 a
la 9).
8 Éstrategia de comprensioí n lectora:
Lectura individual paí ginas 10 y 11.
Éstudio para dictado uso de la “B y V” (paí gina 134 Programa de
estudio).
1 Conocen propoí sito y estructura de los cuentos. 1
20 al 24 de 2 Lectura del texto “Los duendes y el zapatero” paí gina 24.
marzo Éxtraen idea principal y por paí rrafo.
3 Realizan segunda lectura del cuento anterior.
Responden preguntas de comprensioí n paí g. 25
4 Se realiza la eleccioí n de las parejas para la disertacioí n semestral, se