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LA NEGLIGENCIA
PARENTAL Y SU
INCIDENCIAEN LA
CONDUCTA
AGRESIVA DE LOS
NIÑOS
PSICOLOGIA 02

El comportamiento agresivo complica Integrantes:

la relaciones sociales que va Galarza Johanna
definiendo a lo largo de su desarrollo y Garcia Sahylli
afecta por endesu correcta González Andrés
integracion en cualquier ambiente. Granizo kamy
Hurtado Andrea
Las competencias parentales es uno Jara Ismael
CONDUCTA AGRESIVA DE LOS
LA NEGLIGENCIA PARENTAL Y

de los factores presentes en los León Michelle

sistemas familiares que brindan López Angie
contextos de proteccion y cuidado
SU INCIDENCIAEN LA

apropiado de los niños/as y son Tutora:

primordiales para asegurar e buen Psc. Santillán Nazury
trato de los niños/as.
Psicologia 02
NIÑOS
“A LOS NIÑOS ANTES DE
ENSEÑARLES A LEER, HAY QUE
ENSEÑARLES A APRENDER LO
QUE ES EL AMOR Y LA
VERDAD”
–MAHATMA GANDHI
• Orientar a los padres de familia,
docentes, niños/as mediante talleres
para favorecer la integración y
fortalecimiento de la socialización
en los niños/as, a través de
estrategias activas de aprendizaje
de cuarto año de educación básica
de la Unidad Educativa Norma
Ayovi.
 El objeto y el interés del efecto
DESCRIPCIÓN DE LA PROPUE STA
 La propuesta contiene tres
talleres que comprenden una
serie de actividades tanto para
los padres de familia, maestros,
y niños/as de cuarto año de
básica de la Unidad Educativa
Norma Ayovi.
CONCLUSIÓN
RECOMENDACIÓN
de esta investigación es apoyar
a los educadores de la Unidad
Educativa Norma Ayovi en el
proceso de mejoramiento y
aplicación de nuevas
estrategias en los niños y niñas
de cuarto año de educación
básica, para fortalecer la
socialización entre los mismos,
buscando de este modo formar
niños y niñas que posean
habilidades sociales que les
permitan tener un buen
desempeño social en su vida,
puesto que el hombre es un ser
eminentemente social y
necesita desarrollar esa
habilidad.
 La agresividad se genera en
niños como una manera de
llamar la atención.
 Los padres no realizan
actividades para motivar a sus
hijos y fomentar la socialización.
 El descuido de los padres a los
hijos en la niñez, podría tener
consecuencias negativas en un
futuro.
 Dar atención a los niños y niñas
para conocer sus intereses y
necesidades.
 Motivar al niño o niña hacia el
desarrollo de sus capacidades
cognitivas, afectivas y
psicomotrices.
 Incentivar a los docentes para
que lo que enseñen a los niños
y niñas sea significativo y útil.
 Efectuar juegos tradicionales
que permitan la integración del
grupo