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Planificación de Aula.

Nivel: NB1 Primero Básico.

Asignatura: Lenguaje y Comunicación.

Objetivo de Aprendizaje: Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez. Identificar los sonidos que componen las
palabras (conciencia fonológica) reconociendo, separado y combinando fonemas y sílabas. Experimentar con la escritura
para comunicar hechos ideas y sentimientos entre otros. Escribir oraciones completas para transmitir mensajes. Escribir
con letra clara separando por un espacio para que pueda ser leída por otros con facilidad.

Indicador Fecha Tiempo Metodología Recursos Didácticos Evaluación


Pronunciando Inicio: Se lee el objetivo a la - Cuadernillo Reconoce una
cada palabra clase, y durante el transcurso de - Lápiz grafito letra determinada
con precisión las actividades se irán tachando. - Goma en el texto escrito.
aunque se Activar conocimientos previos - Plumón
auto corrija. mediante preguntas: ¿conocen - Proyector Lee palabras que
esta consonante? ¿Qué palabras - Computador contienen una o
Descomponen 04-11-2014 90 conocen que lleve esta más vocales y las
las palabras Minutos consonante? consonantes en
en sílabas. Luego se procede a leer los estudio.
cuentos, pidiéndole hacerlo a
Identifican las diferentes alumnos, mientras se Leen frases
palabras y marcan o destacan las palabras cortas.
escuchan su que detecten en la lectura con X.
fonema. Desarrollo: Se proyectará una
imagen, se elegirá un alumno al
Escriben azar, el cual debe identificar la
oraciones imagen, se le pedirá escribir el
comprensibles. nombre correspondiente para
preguntarle: ¿Dónde se
Escriben encuentra la X? (márquela con un
palabras círculo) Para luego en conjunto
usando separar las sílabas y descubrir el
correctamente fonema
las letras Cierre: Cada alumno deberá
aprendidas. elegir entre dos dibujos que
contengan la letra X y escribir una
oración completa con letra clara y
legible en su cuadernillo.
Posteriormente los cuadernillos
serán intercambiados al azar.
Cada alumno leerá la oración que
le ha tocado para luego leer el
nombre del autor de la oración,
se aplaudirá y felicitará.

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