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RÚBRICA PARA EVALUAR LOS MAPAS CONCEPTUALES

INGENUO PRINCIPIANTE APRENDIZ MAESTRÍA


CRITERIOS <7,5 7,5 – 8,0 8,1 – 9,0 9,1 – 10,0
Concepto El concepto principal no El concepto principal El concepto principal El concepto principal
principal tiene relación con el tema pertenece al tema, es relevante dentro es adecuado y
ni presenta pregunta de pero no se del tema pero no pertinente con el tema
enfoque. fundamental ni presenta pregunta y la pregunta de
responde a la de enfoque. enfoque
pregunta de enfoque.
Conceptos El mapa conceptual Faltan la mayoría de El mapa conceptual El mapa conceptual
subordinados incluye solo algunos de los conceptos incluye la mayoría de incluye todos los
los conceptos importantes que los conceptos conceptos
importantes que representan la importantes que importantes que
representan la información principal representan la representa la
información principal del del tema o pregunta información principal información principal
tema o pregunta de de enfoque. Repite del tema o pregunta del tema o pregunta
enfoque, pero faltan los algún concepto. de enfoque. de enfoque. No repite
más significativos. conceptos.
Coexisten conceptos con
varios enunciados
completos. Repite varios
conceptos y/o aparecen
varios conceptos ajenos o
irrelevantes.
Palabras de Presenta proposiciones Solo algunas de las Algunas de las La mayor parte de las
enlace y inválidas de acuerdo al proposiciones son proposiciones son proposiciones son
proposiciones tema con enlaces que validas de acuerdo al invalidadas o no válidas de acuerdo a la
describen una relación tema o la pregunta de representan la pregunta de enfoque
inexistente, afirmaciones enfoque. Repite algún información principal o tema y representan
completamente falsas. concepto. del tema o pregunta la información
Presenta afirmaciones de enfoque. No principal.
vagas y/o aparecen varios repite conceptos.
conceptos ajenos o
irrelevantes.
Enlaces Presenta menos de 3 El mapa conceptual El mapa conceptual El mapa conceptual
cruzados y niveles, redundantes, o presenta enlaces muestra enlaces integra enlaces
creatividad erróneos tanto cruzados adecuados cruzados adecuados creativos y novedosos.
gramaticalmente como gramaticalmente pero gramaticalmente,
en términos de la un tanto irrelevantes pertinentes y
información principal del en términos de la relevantes en
tema. información principal términos de la
del tema. información principal
del tema.
Jerarquía Presenta menos de 3 Se presentan al menos Todos los conceptos Todos los conceptos
niveles jerárquicos y 3 niveles jerárquicos, están ordenados están ordenados
menos de 5 pero uno de ellos jerárquicamente. Se jerárquicamente.
ramificaciones, o bien, la corresponde al nivel presentan al menos Presenta más de 4
estructura del mapa es de ejemplo y presenta tres niveles niveles jerárquicos
lineal o no presenta una a lo menos 5 jerárquicos (ninguno (ninguno de ellos es
organización jerárquica. ramificaciones. de ellos es de ejemplo) y más de 7
ejemplo) y 6 ó 7 ramificaciones
ramificaciones.
Estructura Mapa lineal, con varias Presenta una Presenta una Presenta estructura
(complejidad secuencias de oraciones estructura jerárquica estructura jerárquica jerárquica completa y
estructural) largas hacia los lados o clara, pero no clara, equilibrada equilibrada, con una
hacia abajo; o bien, equilibrada, o bien, pero un tanto simple organización clara y de
presenta una estructura una apariencia o un poco fácil interpretación.
ilegible, desorganizada, equilibrada pero en desequilibrada pero
caótica o difícil de exceso simple, o un clara y de fácil.
interpretar. tanto desordenada y
difusa.

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