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Actividad 1
Instrucciones: lee con atención los siguientes puntos y escribe en tu
cuaderno lo que se te pide.
1. Observa la comunidad donde vives y enlista 5 conceptos que pueden
ser clasificados como individuos.
2. Elabora un cuadro comparativo de las características que diferencian
a los hombres de los animales.
Actividad 3
Instrucciones: lee las siguientes oraciones y señala si se trata de un
grupo social, un equipo o un conglomerado de personas y por qué.
1. Una pandilla.
2. Un grupo religioso.
3. Los pasajeros de un avión.
4. Un partido político.
5. LaAsociación de Maquiladoras del Estado.
Actividad 4
Instrucciones: completa las siguientes oraciones para formar una
afirmación correcta.
1. Un_____________________ es conjunto de personas que se unen
para realizar una tarea, tienen una creencia en común y se ubican en
un nivel social dentro de su jerarquía.
2. Un_____________________ es aquel que se integra por un conjunto
de personas que realizan una tarea en común, pero que al terminarla,
se desintegra.
3. Las personas que compran un boleto para entrar al cine y esperan a
que inicie la película son ejemplo de un__________________________
4. _______________ Nos referimos a las pautas comunes de
comportamiento que carecen de precisión dentro de un grupo.
5 . Al hablar de___________ establecemos las pautas comunes de
comportamiento que están bien definidas en el grupo.
6. Una población con una organización y un conjunto de técnicas, que
vive y se desenvuelve en un medio ambiente es lo que
llamamos_______________
7. El Código Penal es un ejemplo de, _____________ refiriéndonos a
ésta como una ley.
8. Cualquier universidad es un ejemplo de________________
refiriéndonos a ésta como un lugar donde se establecen relaciones
humanas para su funcionamiento.
Instrucciones: contesta las siguientes preguntas. Al terminar comparte
opiniones con tus compañeros.
1. ¿Qué es el grupo?
2. ¿Cuáles son los niveles jerárquicos dentro del grupo?
3. ¿Qué diferencia hay entre grupo, equipo, comunidad y conglomerado
de personas?
4. ¿De qué manera la economía permite la reproducción de la estructura
social?
5. ¿Qué papel tiene la familia como grupo, en la formación del individuo
(sus hijos)?
Actividad 8
Instrucciones: anota con tus propias palabras las definiciones de los
conceptos que se te piden, luego menciona un ejemplo de cada área
de la cultura relacionándola con la comunidad en donde vives.
Area Definición Ejemplo
Ciencia
Arte
Técnica
Política
Moral