Universidad del atlántico

Lic. Biología y química

Mariana Figueroa, Juan López, ángel Barbosa y Janer Mercado.
Ph D Mirna Bernal Martínez

Entrevista.
Hola muy buenos días, los saluda Mariana Figueroa y Juan López. Estudiantes en
formación del programa de licenciatura en biología y química de la universidad del
atlántico, la mejor universidad del caribe colombiano.

Objetivos
 Conversar con el estudiante con el propósito de conocer sus necesidades, intereses y
expectativas que tiene de la química.
 Permitir que el estudiante desarrolle respuestas que promuevan el auto-
conocimiento.
 Analizar y mejora la comunicación estudiante- profesor.
 Diagnosticar y examinar como es el manejo de la tabla periódica

Tema
La tabla periódica
En primer lugar, consideramos que es un tema muy relevante en el cual no se ve la empatía
por parte de los estudiantes a cerca de lo valioso e importante que es saber sobre tabla
periódica.
Con esta entrevista se busca recopilar una información valiosa para mejorar la empatía de la
química en las aulas de clase.

En este sentido, daremos a conocer el guion que se utilizara para la realización de esta
entrevista:

¿Qué entiende por química?

Cuando usted escucha la palabra química, ¿Qué es lo primero que se le viene a la
mente?
¿Para usted que es tabla periódica?
¿Cree usted que la tabla periódica es la principal herramienta para el estudio de la
química?

¿Si la tabla periódica no existiera como seria el estudio de la química?

¿Tiene sentido el orden de los elementos y la manera como se relacionan en la

tabla periódica?

¿Qué entiende por propiedades periódicas?

Los elementos de la tabla periódica hacen parte de nuestra vida, ¿qué opina usted?

¿le parece muy compleja la química?

¿Porque los chicos no presentan empatía por la química?

¿Cómo es la metodología usada por el profesor en las clases de química?

 Encuesta

ENCUESTA SOBRE EL MEDIO AMBIENTE

Esta encuesta se realiza con la finalidad de crear conciencia desde las instituciones, hasta
una sociedad integra con cultura ciudadana y respeto por la naturaleza.
1) ¿Arrojas basura en la vía pública?
a. Si
b. No
2) ¿Si ve basura en la calle, sería capaz de recogerla y depositarla en un cesto?
a. Si
b. No
3) ¿Usted cree que la basura de su casa afecta al medio ambiente?
a. Sí
b. No

4) ¿Clasifica la basura que genera en su casa?

a. Si
b. No

5) ¿Cuál considera que es el problema que genera el mal tratamiento de la basura?

a. El empleo de métodos no correctos.
b. El cartoneo y el vandalismo
c. La mala organización y disposición relacionada a la trata de basura.

6) ¿Estaría dispuesto a renunciar al uso de su vehículo o a reducirlo en días determinados, a

favor de una mejora del medio ambiente?
a. Si
b. No

7) ¿Cree que los espacios verdes son…?

a. Suficientes
b. Insuficientes

8) ¿Considera a la contaminación auditiva o sonora un problema importante o un problema

menor?
a. De importancia
b. Menor
9) ¿Se asociaría a una entidad o buscaría llegar a las autoridades con tal de promover un
mensaje de pro-cuidado del medio ambiente?
a. Si
b. No

10) ¿Qué problema ambiental consideras que es el más dañino?

a. La contaminación del aire.
b. El agotamiento del agua.
c. El daño que recibe día a día la capa de Ozono.
d. La deforestación

11) ¿Qué cree que contamina más el ambiente?

a. Las industrias
b. Los automóviles
c. La caza indiscriminada
d. Derrames de petróleo
e. El uso de productos tóxicos
f. Los desechos no reciclables