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IDENTIFICACIÓN DE LA NECESIDAD
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Brindar
JUSTIFICACIÓN
ACTIVIDADES
Las artes plásticas son un camino mediante el cual el niño experimenta nuevas
formas de hacer las cosas, ampliando así su capacidad creativa y fortaleciendo los
aspectos motor, cognitivo, cognoscitivo, y principalmente el imaginario.
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Brindar al niño herramientas que le sirvan dentro de su proceso de
formación social y humano.
Establecer procesos de convivencia pacífica y armoniosa.
Fortalecer adecuadamente las habilidades individuales.
Fomentar la amistad.
Trabajar el valor de la obediencia.
Propiciar ambientes de convivencia y paz.
Promover hábitos de orden y aseo.
Fortalecer en los niños la capacidad de colaboración
Promover los hábitos de buen vocabulario y sinceridad.
Trabajar la tolerancia.
TEMAS A DESARROLLAR
METODOLOGIA
Bienvenida.
Llamado a lista.
Conformación de grupos de trabajo.
Explicación de la actividad a realizar.
EVALUACIÓN:
Se da mediante un registro del proceso de enseñanza y aprendizaje a lo largo del
desarrollo del período, teniendo en cuenta los siguientes puntos:
RECURSOS FISICOS:
MUSICA
OBJETIVOS GENERALES
Conocer la cultura de nuestro país para que el niño valore la riqueza artística que
existe en ella y no desconozca las tradiciones y sus costumbres autóctonas.
Abrir las puertas a las familias de cada niño, apostando por una educación musical
creativa en la que en la que el entrenamiento facilite el aprendizaje.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
TEMAS A DESARROLLAR
Habilidades musicales
- Auditiva
- Rítmica
- Visual
- Manual
- Vocal
- El palmoteo
- La marcha
- El salto
- El silbido
METODOLOGIA
Bienvenida.
Llamado a lista.
Ejercicios de atención y coordinación.
Preparación de montaje.
EVALUACIÓN:
- Asistencia y puntualidad.
- Participación.
- Interés de los niños por la clase.
- Comportamiento y disciplina.
OBSERVACIONES:
RECURSOS FISICOS:
Humanos
Materiales
- 2 tamboras
- 1 llamador
- 10 pares de claves
- flautas
- 2 panderetas
- 2 xilófonos
- 1 chucho
- 1 grabadora.
DANZAS
La importancia del desarrollo de este curso, radica en una influencia positiva que
genera en la aptitud y actitud de cada niño y joven para confrontarse a entornos
sociales diversos y especialmente al propio.
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Fortalecer el ritmo a traves del aprendizaje quinestésico.
Sensibilizar a los niños (as) y jóvenes hacia nuestros aires folklóricos a
traves del trabajo dancístico.
Contribuír al desarrollo y enriquecimiento recreativo y cultural de Comfandi
por medio de la proyección y puesta en escena del grupo de danzas.
Estimular el desarrollo de la creatividad.
TEMAS A DESARROLLAR
1. Desarrollo de la memoria.
2. Coordinación motriz gruesa y fina.
3. Esquema espacio temporal.
4. Afianzamiento de lateralidad y direccionalidad.
5. Montaje coreográfico pre-danza.
6. Montaje coreográfico por medio de rondas tradicionales.
7. Montajes coreográficos de las diferentes danzas folklóricas
colombianas.
8. Montajes coreográficos de danzas modernas.
METODOLOGIA
En una forma lúdica y recreativa realizar una presentación personal que le permita
a lis niños adquirir cierta confianza alumno - profesor. Antes de empezar una
clase se realizará una dinámica de saludo para subir el ánimo de los niños (as)- la
metodología permite transmitir los conocimientos de una forma fácil, ordenada y
sencilla para hacer mas comprensivos los temas.
DESARROLLO DE LA CLASE:
EVALUACIÓN:
OBSERVACIONES:
RECURSOS FISICOS:
Grabadora.
Salón adecuado para las clases.
C.D.s
Instrumentos folklóricos como tambora, cununo macho, cununo hembra,
tambor alegre y guasá.
TEATRO
Con este taller los niños pueden experimentar la emoción de relatar historias
manejan do como elemento principal la memoria corporal, desarrollando
motricidad gruesa y fina en función del ejercicio central de su entrenamiento, que
es el equilibrio. La habilidad corporal desarrolla de manera importante su
propiocepción.
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECIFICOS
4. Mejorar el equilibrio, esto es, potenciar la propiocepción a traves del ritmo,
lateralidad, aprovechamiento de su corporeidad.
5. Adquirir conocimientos generales sobre una disciplina que le permitan en el
futuro disfrutar mas de entornos culturales en general.
6. Que los niños experimenten la felicidad de un trabajo escénico.
TEMAS A DESARROLLAR
METODOLOGIA
DESARROLLO DE LA CLASE:
EVALUACIÓN:
RECURSOS FISICOS:
HISTORIA DE FLIPO
Flipo es un pequeño habitante de un lejano planeta de la galaxia, a miles de
millones de años luz de la tierra. Es un planeta muy bello adornado por dos soles
y en las noches por tres bellas lunas, inmensos mares de color violeta y nubes
ondulantes que juguetean constantemente en sus cielos.