Ingles 3.

Trabajo medio ambiente: gases invernaderos y película.

Por:

En el siguiente trabajo relacionaremos el mensaje de la película (Un día después

de mañana) con la actividad de misión de gases malignos. Esta claro que la
película nos relataba la destrucción del mundo ocasionada por la contaminación
ambiental, el efecto invernadero y la poca conciencia de los humanos para cuidar
el planeta.
A continuación veremos cuales con los principales gases que afectan la
atmosferas y el ecosistema, quiénes realmente los producen, donde los podemos
encontrar y como los podemos evitar .

Gases malignos efecto

invernadero.

Dióxido de clorofluorence
metano Oxido nitroso Ozono 3
carbono ntes

Lo producen :  Fertilización
 El transporte artificial de la
 Los servicios tierra
Formed from volatile
públicos
 Fuentes fijas y organic compounds
( electricidad,
móviles de (VOC`S) produced by
gas, petróleo,
combustión de power plants and
etc)
materiales de chemical industry
 La producción
origen fósil
indistrial.
  Estiércol

 Combustible fósil
(Carbón, petróleo y Spay canns.
 gas) Coolants in
 refrigerations and air
 Vertederos
conditioners.
 Agrícola (estiércol)
 Posibles soluciones

 Internalizar la concientización, educación y divulgación ecológica en cada

uno de nosotros.
 No malgastar electricidad, agua, gas, y en general todos los recursos
naturales y no renovables.
 Separar los desechos sólidos según su tipo (vidrio, papel, aluminios, etc.)
para facilitar su recolección y reciclaje.
 Uso de materiales, artefactos, y recursos ecológicos tales como: papel
reciclado, vehículos que funcionen con energía no contaminantes, uso de
energía solar, heólica, reemplazo de bombillos tradicionales (luz amarilla) por
bombillos ahorradores de energía (luz blanca), etc.
 No usar productos contaminantes, tales como los aerosoles que contienen
CFC, detergentes, etc.

Conclusion.

Esta claro que los humanos debemos respetar mas el medio ambiente, pues de
alli obtenemos todas nuestras materias primas, y no solo eso sino que tambien es
el lugar donde vivimos, por este motivo es importante estar concientes y tener
sentido de pertenecia, no solo señalando los defectos de los demas sino
empezando por cambiar desde nuestros hogares, cultivando cada vez que
podamos, reciclando, utilizando productos que no sean tan malignos para la capa
de ozono, transmitiendo todo esto a nuestros amigos.
De esta manera aunque eldaño este muy avanzado tendremos una mayor
oportunidad de reparar al planeta, tambien debemos proteger las especies y
procurar que en nuestros trabajos se practique el amor hacia el medio ambiente.

Mensaje de la pelicula.

La película “un día después de mañana” no solo nos narra la historia de sus
actores principales en medio de un complejo conflicto ambiental , sino que nos
muestra que gracias al la poca conciencia del ser humano, el mal cuidado del
medio ambiente y la rápida industrialización el planeta tomo “venganza2 o mas
bien reacciono de una manera agresiva provocando una oleada de congelamiento
a nivel mundial, causando sismos y muertes, esto nos muestra que todavía
estamos a tiempo de recuperar el hermoso lugar que solía ser antes el planeta,
dejando los egoísmos y la codicia de lado y poniendo en practica la conservación
colectiva.

Reflexión.
No esperemos que las cosas terribles y catastróficas ocurran, cuidemos el planeta
con el mismo interés que cuidamos a quienes amamos y nosotros mismos.
 English 3.

Working environment: greenhouse gases and film.

By: Geraldine Mejia Montoya.

Harrison Alberto Tutalcha Pame.
Fernando ( mor falta tu apellido) y el otro amigo

In the following work we will relate the message of the film (A day after tomorrow)
with the mission activity of the evil gases. It is clear that the film does not relate the
destruction of the world caused by environmental pollution, the greenhouse effect
and the little awareness of humans to care for the planet. Next we will see which
with the main gases that affect the atmospheres and the ecosystem, the products
really produce them, where we can find and how we can avoid.

Gases malignos efecto

invernadero.

Chloroluorocarb
Carbón Dioxide Methane Nitrous Oxide Ozone
ons

• Artificial fertilization of
They produce it:
the soil
•Transport Formed from volatile
• Fixed and mobile
• Public services organic compounds
sources of combustion
(electricity, gas, oil, (VOC`S) produced
of materials of fossil
etc.) . by power plants and
origin
• Indistrial production. chemical industry
• Manure

• Fossil fuel (coal, oil Spay canns.

and gas) Coolants in
• Landfills refrigerations and air
• Agricultural (manure) conditioners.
Possible solutions:

• Internalize awareness, education and ecological dissemination in each of us.

• No waste electricity, water, gas, and in general all natural and non-renewable
resources.
• Separate solid waste according to type (glass, paper, aluminum, etc.) to facilitate
collection and recycling.
• Use of materials, artifacts, and ecological resources such as recycled paper,
vehicles that run on non-polluting energy, use of solar energy, heolic, replacement
of traditional bulbs (yellow light) by energy-saving bulbs (white light), etc. . .
• Do not use contaminants, such as CFCs, detergents, etc.

Conclution.

It is clear that humans must respect the environment more, because from there we
get all our raw materials, not only that but also the place where we live, so it is
important to be aware and have a sense of belonging, not only pointing the defects
of others starting by changing our homes, growing whenever we can, recycling,
using products that are not so bad for the ozone layer, transmitting all this to our
friends. In this way although the damage this advanced will have a greater
opportunity to repair on the planet, we must also protect the species and seek that
our work is practiced love for the environment.

Message from the movie.

The film "a day after tomorrow" not only tells us the story of its main actors in the
midst of a complex environmental conflict, but also shows us that thanks to the
poor conscience of the human being, poor environmental care and rapid
industrialization the planet took "revenge" 2 or rather reacted in an aggressive way
causing a wave of global freezing, causing deaths of the dead, this shows us that it
is still a time to recover the beautiful place that used to be before the planet,
leaving the selfishness and greed aside and putting collective conservation into
practice

Reflection.

Let's not expect things to be terrible and catastrophic happen, let's take care of the
planet with the same interest that we care for those we love and ourselves.

Son productos formados por átomos de carbono, cloro y fluor.

They are products formed by atoms of carbon, chlorine and fluor.
Estos compuestos que en la baja atmósfera son inertes y de larga vida (varias
décadas), al llegar a nivel estratosférico pierden su estabilidad química y
reaccionan eficazmente con el ozono, consumiéndolo.
These compounds that in the lower atmosphere are inert and long-lived (several
decades), reaching the stratospheric level lose their chemical stability and react
effectively with the ozone, consuming it.

Una vez allí la radiación UV los fotoliza, liberando radicales de cloro. Estos
radicales de cloro intervienen en una serie de reacciones químicas cuyo resultado
es la destrucción de las moléculas de ozono (O3), con la consiguiente disminución
del espesor de la capa de ozono estratosférica. Además, se estima que un sólo
radical de cloro es capaz de destruir unas 50 mil moléculas de ozono.
Toda la producción legal de estos compuestos finalizó en 1995 en todos los países
industrializados y los países en vías de desarrollo deberán hacer lo mismo durante
el presente año 2010.

El ozono troposférico, cuya cantidad actualmente se está incrementando por las

actividades antropogénicas, colabora en el incremento del efecto invernadero de la
atmósfera terrestre. Debido a su altísimo poder oxidante es nocivo para la salud,
afectando el aparato respiratorio; también afecta a las plantas. Por su alto poder
oxidante acelera el envejecimiento de los materiales.