de colorante. Pero al añadir el detergente a las gotas de colorante se rompe la piel flexible de la leche en los puntos donde cayeron las gotas de detergente. La tensión superficial es más fuerte en los extremos del plato y atrae la leche y los colorantes hacia fuera.
Al mezclar la leche y los colorantes pudimos
observar que no sucedió nada, pero cuando le incorporamos el jabón podemos observar cómo es que los colorantes se dispersan.
La grasa del jabón y la leche hacen un efecto
que junto con los colorantes produce una mezcla separada de varios colores. Con base a esto la superficie de cualquier líquido se comporta como si sobre esta existe una membrana a tensión. A este fenómeno se le conoce como tensión superficial. Algunas sustancias son capaces de disminuir la Profesora: Deysi Chuqui Jara tensión superficial del agua como por ejemplo el jabón. 4. Experimentación
En este trabajo queremos dar a conocer la
El método científico, se refiere a la importancia de la química y sus serie de etapas que hay que recorrer conocimientos a través del experimento. para obtener un conocimiento válido 5. Teoría desde el punto de vista científico.
2. Recolección de datos introducimos a los líquidos. Observamos que con la leche los colores se extienden, mientras que con el agua no produce nada. 2. En un recipiente echamos un poco de leche y en otro agua. 3. Formulación de hipótesis 3. Procedemos entonces a echar los colorantes, procurar que estos estén juntos. 4. Observamos que las gotas forman círculos separados sobre la leche. Los colorantes no rompen la tensión superficial de la leche.