TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN

1.- Es el elemento que interfiere con el proceso comunicativo obstaculizando la

viabilidad del canal que se utiliza en el diálogo. Estamos hablando del:

a) Receptor.
b) Referente.
c) Código.
d) Mensaje.
e) Ruido.

2. Se le conoce como el proceso que realiza el emisor cuando ejecuta la acción de

corroborar o revalidar la efectividad de su propio mensaje:

a) Descodificación.
b) Encodificación.
c) Retroalimentación.
d) Recepción.

3.- El canal se entiende como el medio físico por donde el mensaje puede
desplazarse idealmente. Cuando se da una comunicación oral, sea una
conversación cotidiana, sea una charla de Lingüística Aplicada, el canal utilizado
será:

a) Las ondas hertzianas.

b) Los gestos del rostro.
c) El aparato fonador.
d) Las ondas sonoras.

4.- En una carretera, un conductor le dice a su copiloto: "Pásame la gata". Éste

último se extraña pensando cómo conseguir un felino en medio de la carretera. El
receptor no ha tomado en cuenta:

b) El emisor.
c) El mensaje.
d) El código.
e) El contexto.

5.-La función apelativa busca:

a) La necesidad del emisor de hacer productivo el tiempo.

b) Comprobar el buen uso de los signos : lingüísticos.
c) Convencer o persuadir al receptor para que actúe de una manera determinada.
d) Comprobar que el canal utilizado esté libre de cualquier ruido.

6.- En: "En este momento, debes ordenar tu cuarto antes de que salgas a la calle",
la función predominante es:
a) Poética.
b) Fática.
c) Metalingüística.
d) Apelativa.

7.- En: "Porque no quiero que vuelva el destino a burlarse de mí /porque prefiero
la guerra contigo que el invierno sin ti". La función que predomina es:

a) Apelativa.
b) Representativa.
c) Expresiva.
d) Poética

8.-En la siguiente expresión: ¡Qué alegría es verte todos los días cuando despierto!
La función que predomina es:

a) Expresiva.
b) Apelativa.
c) Fática.
d) Representativa.

9.- No constituye código.

a) La lengua española.
b) Las luces del semáforo.
c) Las señales de humo.
d) Los colores del cielo.
e) Los jeroglíficos.

10.- El proceso de codificación es realizado por el .............; mientras que el de

decodificación, por el .............

a) receptor - emisor.
b) emisor - receptor.
c) mensaje - emisor.
d) informante - fuente.
e) código - hablante.

11. La_____________es un______________para alcanzar logros

de______________social

a) lengua, instrumento, relación.

b) instrumento, relación, lengua.
c) relación, lengua, instrumento.

12.-Cuando hablamos de una frase Apelativa, hablamos de una frase en la que se

busca...

a) Mantener la atención del receptor.

b) Obtener una respuesta del receptor.
c) Ninguna de las otras opciones.

12.- En la exposición o composición, la persona debe saber introducir sus ideas, sus
criterios y sus puntos de vista con la suficiente:

a) Madurez y equilibrio emocional.

b) Claridad y objetividad posibles.
c) Documentación y respaldo.

13.- El literal donde se encuentra un grupo de palabras sinónimas es:

a) Partida, pandilla, grupo, brigada.

b) Apasionado, burla, cuadrilla, cuadro.
c) Formación, abultamiento, afabilidad.

14.- El grupo de palabras parónimas se encuentra en el siguiente literal:

a) Absolver, absorber; ratificar, rectificar.

b) Perdonar, liberar; consumir, aspirar.
c) Edificar, construir; declarar, ocultar.

15.- El grupo de palabras homófonas es:

a) Hasta, asta; hice, ice; hato, ato.

b) Lustro, lustro; vela, vela; cura, cura.
c) Molestia, angustia; revuelta, revolución.

16.- En una de las siguientes oraciones se han estructurado utilizando palabras

homógrafas:

a) Me dijo que muela el café, sin saber que me dolía la muela.

b) Mientras María decía te amo, su novio decía te odio.
c) Le dijo que no era su amante, sino su enamorado.

17.- Uno de los siguientes párrafos no tiene coherencia ni armonía:

a) Llegó por el sueño cansado, divagaba sin ton ni son. Porque al parecer la vida;
le daba todo lo que pedía, pero todo le agradaba risa. Estuvo un poco; loco pero
muy cuerdo. De tanto, poco o nada hacía.
b) La palabra semiótica, entendida como una doctrina de los signos en general y
desprendida de su origen hipocrático, era nada menos que el nombre que pusieron
los estoicos, al lado de la física y la ética.
c) Si dice que nada teme, entonces no tiene culpa alguna. Todas las personas dicen
poder hacer algo a favor de los menesterosos, pero nadie es capaz de volver la
mirada a ellos. Por lo tanto, concluyo que nadie hace nada por nadie.

18.- La oración que hace uso incorrecto de la mayúscula es:

a) El cantón más alejado de la provincia de Loja es Zapotillo.
b) La delegación que llegó al País Venezolano no tuvo acogida.
c) La ciudad amaneció encantada entre Bruma y Cenizas.

19.- ¿Qué palabras son homófonas?:

a) Mí, mi
b) Bello, vello
c) Amor, cariño

20.- En el encabezamiento de las cartas y de los oficios se debe utilizar la coma.

¿Cuál es el ejemplo que la utiliza correctamente?:

a) Azogues, 2 de enero de 2018.

b) Azogues 1 de enero, de 2018.
c) Azogues 1 de enero de 2018.

21.- La comunicación es el acto por el cual:

a) Un individuo establece con otro un contacto que le permite transmitir una

información personal
b) Una persona puede expresar amor y cariño por otra persona.
c) Se da aviso a otras personas sobre una emergencia.
d) Un individuo establece con otro un contacto que le permite transmitir una
información

22.- Que son las palabras Homofonos:

a) Son palabras que tienen el mismo sonido pero diferente estructura y significado.
b) Son palabras que tienen el mismo sonido, misma estructura pero diferente
significado.
c) Son palabras que tienen el mismo sonido y se escriben iguales.

23.- Que son las palabras Homonimos:

a) Son palabras que tienen el mismo sonido, misma estructura pero diferente
significado.
b) Son palabras que tienen el mismo sonido pero diferente estructura y significado.
c) Son palabras que tienen el mismo sonido y se escriben iguales.

24.- En el sentido más amplio la en la comunicación intervienen diversos elementos

que pueden facilitar o dificultar el proceso. Dichos elementos se mencionan en la
opción:

a) Emisor, Mensaje, Canal, Código, Contexto y Receptor

b) Mensaje, receptor, noticia y emisor
 c) Teléfono, carta, internet.
d) Todas las anteriores

25.- En la comunicación, el mensaje hace relación a:

a) Signos y reglas empleadas para enviar lo que se dice.

b) La persona que recibe el mensaje
c) Contenido de la información que se envía
d) Situación en la que se produce la comunicación

26.- La comunicación eficaz entre dos personas se produce cuando

a) El receptor interpreta el mensaje en el sentido que pretende el emisor

b) El emisor queda satisfecho con el mensaje
c) El receptor devuelve el mensaje.
d) El mensaje es claro.

27.- Los arcaísmos que afean y afectan el estilo son:

a) El rubí de sus labios, cerrar con broche de oro.

b) Digamos que, ilustrísimo y venerado señor.
c) Mesmo, aguaytar, náides, asaz, fierro.

28.- Lolita: ¿tiene el libro titulado “Cómo quedarse con el vuelto”? -No, joven.
Está prestado a la cooperativa de Buses urbanos”. Este es un ejemplo que
corresponde al tono:

a) Humorístico.
b) Satírico.
c) Festivo..

29.- La oración donde encontramos un vulgarismo es:

a) Dijo que el azucarero estaba en la mesa, pero no está.

b) Comentan que ha dejado la curul hace fechas.
c) Dicen que María fue la única testiga del asalto.

30.- ¿Cuál de los siguientes enunciados está bien puntuado?:

a) Trajo todos los alimentos, pero se olvidó de la bebida.

b) Es lento: pero seguro.
c) Está muy, pero que muy enamorada.
d) Está bien pero que muy bien.

31.- A siguiente expresión: “el noticiero ya empezó” corresponde a la función:

a) Denotativa o referencial
b) Emotiva o expresiva
c) Conativa o apelativa
d) Poética o estética.

32.-A siguiente expresión: “Oye, oye, espera un momento” corresponde a la

función:

a) Denotativa o referencial
b) Emotiva o expresiva,
c) Conativa o apelativa
d) Poética o estética.

33.- La siguiente expresión: “Amar es cuando lo proteges de la lluvia y el viento;

amar es cuando la abrazas y te olvidas del tiempo” corresponde a la función:

a) Denotativa o referencial
b) Emotiva o expresiva,
c) Conativa o apelativa
d) poética o estética

34.- Las palabras se clasifican por su origen, acentuación y su significado por su

significado se clasifica en:

a) Sinónimas, antónimas, homónimas y parónimas.

b) Primitiva, derivadas y compuestas.
c) Agudas, graves o llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas.
d) Diptongos, hiatos y triptongos

35.- Elige la respuesta correcta.

a) Me gusta mucho más visitar la Feria de Sevilla en el mes de Abril.

b) Me gusta mucho mas visitar la Feria de Sevilla en el mes de Abril.
c) Me gusta mucho más visitar la Feria de Sevilla en el mes de Abril.
d) Me gusta mucho más visitar la feria de Sevilla en el mes de abril.

36.- Seleccione el número 44 en números romanos:

a) XLIIII
b) XLIV
c) LXIV

37.-¿Cuál de estas oraciones está bien escrita?

a) espero que mis amigos vayan a la entrega de diplomas.

b) espero que mis amigos vallan a la entrega de diplomas.
c) espero que mis amigos fueran a la entrega de diplomas.
d) espero que mis amigos hallan ido a la entrega de diplomas.
38.- La oración que hace uso correcto del punto y coma es:

a) El primer partido fue emocionante, el segundo; pésimo y el tercero;

sinceramente resultó una estafa.
b) El primer partido; fue emocionante, el segundo pésimo y el tercero;
sinceramente resultó una estafa.
c) El primer partido fue emocionante; el seguido, pésimo; el tercero,
sinceramente resultó una estafa

39.- La oración que hace uso correcto del punto seguido es:

a) Otra vez tú. Haz el favor de callarte.

b) Tráeme. Un cuaderno, un esfera y un borrador.
c) Este es un tema. Muy interesante.

40.- El literal donde la oración se ha estructurado haciendo uso de palabras

homófonas es:

a) EI arquitecto tuvo que cambiar el tubo de agua.

b) Toda burla es una especie de bufa, me dijo, medio llorosa.
c) Sal de aquí y no regresas hasta que me traigas la sal.

41.- El literal donde la oración se ha estructurado haciendo uso de la paronimia es:

a. El jarabe que me dio el cura no me cura el dolor.

b. Me río si avanzo a cruzar el río.
c. Salí de mi casa junto con quienes se iban de caza.

42.- El literal donde la oración se ha estructurado haciendo uso de palabras

homógrafas es:

a. “Vello y bello” son palabras que suenan igual pero no significan lo mismo.
b. Se puede absolver un caso, pero es difícil que alguien quiera absorber el
veneno.
c. Me dijo mi madre que muela el maní, pero no lo he hecho porque me
duele la muela.

43. El número romano que equivale a 2124 es:

a. IICXXVI.
b. MMCXXIV.
c. IIMCCCIV.
44. El número romano que equivale a 2014 es:

a. XIVMM
b. MMXIV.
c. IIMXIV.

45.- La oración que hace uso correcto de las mayúsculas es:

d) ¿Por qué lo llamaron a Cervantes “El Manco de Lepanto”?

e) Es nuestra Patria Ecuatoriana la mejor de todas.
f) Dicen que llegará el Papa en el mes de Agosto.

46.- La oración que hace uso correcto de los dos puntos:

a) Jesucristo es: el Redentor de los hombres. Murió: para salvarnos de la esclavitud

del pecado.
b) Jesucristo es el Redentor de los hombres y murió para: salvarnos de la esclavitud
del pecado.
c) Jesucristo es el Redentor de los hombres: murió para salvarnos de la
esclavitud del pecado.

47.- La oración que hace uso incorrecto de la mayúscula es:

a. ¿Cantón Loja? ¿O provincia de Loja? ¿Qué decides?

b. La delegación que llegó al País Venezolano no tuvo acogida.
c. La ciudad amaneció encantada entre bruma y cenizas.

48.- La oración que hace uso correcto del punto y coma es:

a. Ellos llegaron; esta madrugada, aunque no están todos; han sido bien recibidos.
b. Ellos; llegaron esta madrugada: aunque no están todos; han sido bien recibidos.
c. Ellos llegaron esta madrugada; aunque no están todos, han sido bien
recibidos.

49.- El literal donde se encuentran los números romanos del cardinal correspondiente a
210 es:

a. IIMX.
b. IICX.
c. CCX.

50.- La oración que hace uso correcto de las mayúsculas es:

a. Esto corresponde al pensamiento de la Edad Media.

b. Mi casa está cerca del Parque Central.
c. Llegó el Profesor de Música y sus amigos.