You are on page 1of 7

REGISTRO

DE OBSERVACIÓN
NIÑ__ DE __ AÑOS

Fecha del nacimiento del niñ__


Edad del niñ__ en años y meses
Lugar de nacimiento
¿Asiste a un centro educativo? Sí No
Género

1. ACTIVIDAD LÚDICA EN EL AULA DE CLASES:

ASPECTOS SÍ NO
Hiperactivo
Cumple reglas

2. COMPORTAMIENTO DENTRO DEL AULA:

ASPECTOS SÍ NO
Presta atención
Sabe seguir órdenes de la
profesora
Es cooperativo con sus
compañeros

3. RELACIÓN ALUMNO – MAESTRO:

Aspectos Sí No
Amistosa
Irrespetuosa
Obediente
4. DESCRIPCIÓN DE LA OBSERVACIÓN

1. Descripción del ambiente.


__________________________________________________________
______________________________________________

2. Descripción del comportamiento en clase.


__________________________________________________________
______________________________________________

3. Descripción del comportamiento en el recreo.

__________________________________________________________
______________________________________________

5. ANÁLISIS

1. ¿Qué tipo de conducta modelada manifiesta?


_________________________________________________________________
_____________________________

2. ¿Cómo es la relación con su profesor (a)?
_________________________________________________________________
_____________________________

3. ¿Cómo se relaciona con otros niños?
_________________________________________________________________
_____________________________

4. ¿Qué actitud tiene frente al ámbito escolar?
_________________________________________________________________
_____________________________

5. ¿Cómo se desenvuelve frente a otras personas?
_________________________________________________________________
_____________________________



6. AFINIDAD – ESPACIOS. ¿QUÉ TE GUSTA MÁS?

ME GUSTA NO ME GUSTA INDIFERENTE OBSERVACIONES


En el aula
En la casa
En la casa de
tus amigos
En el parque
En el parque
de
diversiones

7. AFINIDAD – ESPACIOS. ¿CUÁL DE ESTAS ES UN AULA DE CLASES?

OBSERVACIONES_____________________________________________________
____________________________________________________________________
______________________________________

8. AFINIDAD – ESPACIOS. ¿CUÁL DE ESTOS LUGARES TE PARECE MEJOR PARA


ESTUDIAR?

OBSERVACIONES_____________________________________________________
____________________________________________________________________
______________________________________

9. MODELOS – ROLES. ¿QUIÉN DE ELLOS ES UN PROFESOR(A)?

A B C D E F G H I J K L M

OBSERVACIONES________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________





10. MODELOS – ROLES. ¿DE LOS QUE ESCOGISTE QUIÉN DE ELLOS QUISIERAS QUE TE
DE CLASES?

A B C D E F G H I J K L M


OBSERVACIONES________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________


11. MODELOS – ROLES. SI NECESITARAS AYUDA ENTRE ESTOS HOMBRES ¿A QUIÉN SE
LA PEDIRÍAS?

A B C D

12. MODELOS – ROLES. SI NECESITARAS AYUDA ENTRE ESTAS MUJERES ¿A QUIÉN SE


LA PEDIRÍAS?


A B C D

OBSERVACIONES___________________________________________________
_________________________________________________________________
___________________________________________

13. ANÁLISIS DE DATOS OBTENIDOS EN LA EVALUACIÓN DEL NIÑO



_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________________

14. CONCLUSIONES

1. ______________________________________________________________
2. ______________________________________________________________
3. ______________________________________________________________
4. ______________________________________________________________
5. ______________________________________________________________

You might also like