Colegio Inglés San Luis Gonzaga Cordillera.

Departamento Lenguaje y Comunicación.

Profesora: Daniela Guzmán D.

Primera prueba: Género dramático

Nombre:_________________________________________ Fecha:__/__/__ Curso:1°C pts. 34/__

Objetivos: Reconocer elementos del género dramático.

Comprender literal e inferencialmente textos dramáticos

Instrucciones:
 Lee atentamente cada pregunta antes de responder.
 Lea atentamente las indicaciones al inicio de cada ítem.
 NO HABLE NI PIDA PRESTADOS LÁPICES, GOMA, CORRECTOR. El uso de cualquiera de
estos objetos anula cualquier posible reclamo posterior. Cuando termine, guarde silencio,
por respeto a sus compañeros.
 En el ítem de desarrollo es necesario presentar una letra legible, de lo contrario no se
considerará su respuesta y los criterios para este ítem.
 Se considerará para la evaluación la presentación y pulcritud de su escrito.

1.- La palabra “tragedia” proviene de: (recordar)

a.- De la fiesta del macho cabrío.
b.- Las historias de amor que terminaban mal.
c.- Era el nombre que se le daba al Dios Dionisio.
d.- De las obras que terminaban en muerte o locura.

2.-Los géneros mayores corresponden a: (recordar)

a.- La tragedia, la epopeya y la poesía.
b.- La tragedia, la comedia y la tragicomedia.
c.- La narrativa, la poesía y el drama.
d.- Ninguna de las anteriores.

3.-¿Cuál era el principal objetivo del teatro griego? (recordar)

a.- Dar tributo y adorar a los dioses.
b.- Entretener al pueblo.
c.- Dar a conocer el arte y la belleza.
d.- Educar a la gente del pueblo.

4.- La obra dramática se caracteriza porque: (relacionar)

a.-Presenta personajes en conflicto (en lucha).
b.-Se desarrolla mediante el diálogo de los personajes.
c.- Puede ser representada en un escenario.
d.- Todas las anteriores.

5.- La estructura de la obra dramática debe presentarse en el siguiente orden:

a.- Presentación, clímax, desarrollo, desenlace
b.- Presentación, desenlace, clímax, desarrollo
c.- Presentación, desarrollo, clímax, desenlace
d.- Representación, desarrollo, clímax, final

6.-¿Qué es el oráculo? (relacionar)

a.- Un personaje principal dentro de las comedias.
b.- La presencia de un enojo excesivo por parte del protagonista.
c.- El encargado de decir el destino a los personajes de la tragedia.
d.- Sentirse identificado con algún episodio de la obra.

7.- La principal diferencia entre el género narrativo y el dramático radica en que el narrativo:
(relacionar)
a.- Narra sucesos fantásticos y el dramático, episodios sobre las personas.
b.- Un narrador relata los hechos, y en el dramático el narrador desaparece.
c.- No existen divisiones internas, y el dramático se estructura en actos, cuadros y escenas.
d.- Muestra los hechos en presente, y el dramático en pasado.
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Profesora: Daniela Guzmán D.

8.- En el Género Dramático, se le llama cambio de Cuadro a: (recordar)

a.- La diferencia entre un acto y otro.
b.- La salida de un personaje por el fondo del escenario.
c.- La entrada de un nuevo personaje a escena.
d.- El cambio de escenografía.

9.- Las obras dramáticas tienen como finalidad: (relacionar)

a.- Expresar sentimientos. b.- Ser representadas.
c.- Ser poéticas. e.- Narrar una historia

10.- Las obras que pertenecen al género dramático se caracterizan por: (identificar)
a.- La expresión de sentimientos.
b.- Un relato de acontecimientos
c.- El uso del diálogo
b.- Una manifestación de emociones.

11.- Los personajes secundarios en una obra dramática existen para: (relacionar)
a.- Apoyar al protagonista y al antagonista.
b.-Hacer interesante la obra.
c.- Hacer más larga la obra.
d.- Ganar el conflicto.

12.- “Unidad menor de una obra teatral, cuyos límites se determinan por la entrada y/o salida
de personajes”. La definición anterior corresponde a: (recordar)
a.- Un acto b.-Un cuadro c.- Una escena d.- Un montaje

13.- En una obra dramática, el clímax puede definirse como. (Identificar)

a) La oposición de fuerzas antagónicas que resuelve el conflicto.
b) El momento culminante en la presentación de la acción dramática.
c) Momento de mayor tensión dramática. Se soluciona el conflicto.
d) El primer enfrentamiento real entre protagonistas y antagonistas
e) El momento que provoca más emoción en el espectador de la obra.

14.- El que escribe obras dramáticas recibe el nombre de: (recordar)

a.- Autor. b.- Narrador. c.- Dramaturgo. d.- Poeta.

15. La transformación de lo escrito a lo representado, convierte a la creación literaria en ______.

(Recordar)
a.- obra dramática b.- discurso c.- obra teatral d.- un musical

16. ¿Cuáles son considerados personajes principales dentro de una obra dramática? (recordar)
a.- Protagonista y principal. b.- Antagonista y principal.
c.- Protagonista y antagonista. d.- Protagonista, antagonista y principal.

17. La posibilidad de que una obra dramática sea representada en un escenario se llama:
(recordar)
a.- Género dramático. b.- Dramatización. c.- Virtualidad teatral. d.- Acotación.

18.- Sobre las acotaciones es incorrecto decir que: (relacionar)

a.-Son aclaraciones del dramaturgo.
b.-Facilitan la comprensión y representación del texto.
c.-Dan fuerza a la acción dramática.
d.- Son dichas en el escenario por los actores.

19.- Referente a los textos dramáticos podemos decir: (recordar)

a.- Pueden ser solo tragedias y dramas. b.- Pueden ser solo comedias y tragedias.
c.- Que se subdividen en actos, cuadros, y escenas. d.- Que se subdividen en actos y escenas.

CARLOS y JUANA ocupan los sillones de la izquierda. Él es un muchacho fuerte y sanguíneo, de

agradable y enérgica expresión. Atildado indumento en color claro, cuello duro. ELISA ocupa el
sillón de la derecha. Es una muchacha de físico vulgar y de espíritu abierto, simple y claro...
ELISA.- (impaciente) (...) (casi todos ríen, expansivos, como si hubieran estado esperando la
pregunta) (...) (las risas arrecian) (...)
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ELISA.- (furiosa) (...)

ALBERTO.- (humorístico)(...)

20. Las expresiones destacadas con negrita en el fragmento anterior, pertenecientes a una obra
dramática, corresponden a: (identificar)
a.- Aparte. b.- Mutis. c.- Acotaciones. d.- Diálogo.

Acto segundo
Exterior de la cueva de la Novia. Entonación en blancos, grises y azules fríos. Grandes tunales.
Tonos sombríos y plateados. Panoramas de mesetas color barquillo, todo endurecido como
paisaje de cerámica popular. Padre y Madre conversan:

Padre. Ahora tienes que esperar. Mi hija es ancha y tu hijo es fuerte.

Madre. Así espero. (Se levantan)
Padre. Preparen las bandejas de trigo.
Criada. Están preparadas.
Mujer de Leonardo. (Entrando) ¡Que sea para bien!
Madre. Gracias
Leonardo. ¿Va a haber fiesta?
Padre. Poca. La gente no puede entretenerse.
Padre. ¡Ya están aquí!
“Bodas de sangre”, Federico García Lorca

21.- De acuerdo a la leído en el texto anterior, ¿a qué corresponde lo siguiente “Exterior de la

cueva de la Novia. Entonación en blancos, grises y azules fríos […] todo endurecido como paisaje
de cerámica popular.”? (identificar)
a.-Presentación. b.- Conflicto. c.- Acto. d.- Cuadro.

Bernarda: (A la criada) ¡Silencio!

Criada: (Llorando) ¡Bernarda!
Bernarda: Menos gritos y más obras. Debías haber procurado que todo esto estuviera más limpio
para recibir el duelo. Vete. No es este tu lugar (La criada se va llorando). Los pobres son como los
animales, parece como si estuvieran hechos de otras sustancias.
Mujer 1°: Los pobres sienten, también tienen sus penas.
Bernarda: Pero las olvidan delante de un plato de garbanzos.
Muchacha: (con timidez) comer es necesario para vivir.
Bernarda: A tu edad no se habla delante de las personas mayores.
Mujer 1° : Niña, cállate
Bernarda: No he dejado que nadie me dé lecciones. Sentarse (Se sientan. Pausa. Fuerte)
Magdalena, no llores; si quieres llorar te metes debajo de la cama ¿Me has oído?
La Casa De Bernarda Alba. Federico García Lorca.

22.- El texto anterior corresponde a: (identificar)

a.- Una obra de teatro b.- Una obra narrativa c.- Una obra dramática d.- Una obra
poética

23.- ¿Cuál de las siguientes definiciones corresponde al soliloquio?

a.- Composición poética de estructura definida.
b.- Figura mediante la cual se aumenta exageradamente lo que se expresa.
c.- Parlamento del narrador testigo.
d.- Reflexión en voz alta de una persona dirigida a sí mismo.

24.- En el Género Dramático, se le llama Cambio De Cuadro a: (recordar)

a.- La diferencia entre un acto y otro.
b.-La salida de un personaje por el fondo del escenario.
c- La relación que existe entre la presentación y el desenlace.
d.- El cambio de escenografía.
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25.- A partir del siguiente encabezado construya un mapa conceptual en donde los conceptos
claves son siguientes: obra dramática, obra teatral, estructura interna, estructura externa y
elementos paraverbales. No olvides definir y utilizar conectores para darle sentido a tu mapa.
(Sintetizar) (10 puntos)
Obra dramática