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Cada etapa tiene una exigencia que debe superarse con éxito, o sea un
Punto Critico (crisis). Cada crisis exige una adaptación del individuo para
seguir en homeostasis.
Describe 8 etapas:
• Infancia Confianza
• Niñez temprana Autonomía
• Edad del juego Iniciativa
• Edad escolar Laboriosidad
• Adolescencia Identidad
• Adulto joven Intimidad
• Adultez Creatividad
• Madurez Integridad
1. Infancia
• Desde el nacimiento hasta los 12 - 18 meses.
• La alimentación es la actividad fundamental
• Crisis: confianza básica vs. desconfianza.
• Confianza puede manifestarse en la ausencia de problemas de
alimentación, sueño profundo y relajación abdominal.
• Depende de la consistencia e igualdad de experiencias que recibe el
niño.
• Se manifiesta en esperanza y optimismo.
2. Niñez temprana
• Desde 1 hasta 3 años.
• Hay actividad muscular y control de esfínteres.
• Crisis: autonomía vs. vergüenza y duda.
• Hay sentimiento de autonomía al manejar esfínteres y alejarse de
los padres (debe haber control externo firme pero no excesivo)
• La vergüenza aparece cuando el niño toma conciencia de sí,
públicamente, frente a una acción reprobada.
4. Edad escolar
• Desde los 6 a los 11 años aprox.
• Crisis: laboriosidad vs. inferioridad.
• Laboriosidad: El niño se ocupa de construir, crear, ejecutar y recibe
instrucción sistemática. Logra el sentimiento de ser competente
• Inferioridad: sensación que aparece si no se consigue dominar
habilidades y herramientas.
5. Adolescencia
• Se inicia con la pubertad.
• Crisis: identidad vs. difusión de la identidad.
• Desarrollo de sentido de identidad, continuidad e identidad de grupo.
• Aparece la preocupación por el aspecto físico, admiración de ídolos e
ideologías.
• Riesgo de confusión de rol o difusión de la identidad (puede ser
social, sexual, vocacional).
6. Adulto joven
• Integración a la sociedad y al trabajo.
• Capacidad de relacionarse establemente con una pareja, muchas
veces formando una familia.
• Crisis: intimidad y solidaridad vs. aislamiento.
• Aislamiento personal se produce si no se supera esta etapa
7. Adultez
• Crisis: creatividad vs. estancamiento.
• Lo central es la capacidad de cuidar y facilitar el desarrollo de las
generaciones más jóvenes.
• La pareja desarrolla capacidad de criar y relacionarse con hijos.
• El fracaso en la etapa se manifiesta en egocentrismo y
estancamiento.
8. Madurez
• Crisis: integridad del yo vs. desesperación.
• La integridad reposa en la aceptación de la sucesión de las
generaciones y la finitud de la vida natural.
• El temor a la muerte y la desesperación pueden resultar de una vida
no realizada.
• Esta fase implica el desarrollo de una sabiduría y una filosofía
trascendente de la vida.