Educación ambiental y manejo de basuras

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Programa de Psicología ECOLOGIA HUMANA
ECOLOGIA HUMANA
FASE 2 INTERMEDIA
PRESENTADO POR:
BRENDA SMITH BAUTISTA COD: 1098687698
LUIS MIGUEL MOTTA SUAREZ COD:1098693942
YULIANA ANDREA PARRA COD:1.098.788.955
GRUPO: 403017_62
PRESENTADO A:
LUZ MARY HERRERA BELTRAN
TUTOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH)
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
1 DE NOVIEMBRE 2017
INTRODUCCIÓN
La contaminación ambiental, a nivel mundial afecta de una forma alarmante, pues en
muchos países no se cuenta con una cultura ambientalista que permita utilizar las
herramientas adecuadas para reducir la contaminación.
Se puede ver por cualquier lugar la contaminación provocada por basura, además, se sabe
que no existe un control adecuado de los basureros, convirtiéndose, los mismos, en
botaderos clandestinos, y luego estos se vuelven focos de infección y proliferación de
insectos y roedores.
Se pretende que el estudio sea de gran beneficio, con la finalidad de brindar un aporte,
específicamente, en el lugar de investigación para reducir la contaminación ambiental y así
contribuir con la mejora de la población establecida a través de la educación ambiental.
De tal forma que el presente trabajo de la prevención de la contaminación del ambiente, se
realiza con el objetivo de saber si existe la problemática de no contar con educación para el
manejo de la basura y que contamine el ambiente y al mismo tiempo buscar las alternativas
de solución.
El tema es de singular trascendencia por lo que hay suficientes antecedentes que respaldan
la presente investigación, y que abordan cada una de las variables del presente estudio.
OBJETIVOS
Objetivo General
Establecer la manera que la educación del manejo de la basura incide en la prevención de
la contaminación del ambiente.
Objetivos Específicos
· Identificar las áreas de contaminación que existen en el establecimiento, derivadas del
mal manejo de la basura.
· Verificar que se impartan temas, en el centro educativo, que estén relacionados al
cuidado de la contaminación ambiental.
· Aplicar actividades que ayuden al estudiante para que cuide el medio ambiente
. · Proponer estrategias para el cuidado del medio ambiente.

2. Leer los siguientes Títulos I, II, IV, VI, IX, X, XII de la Ley 99 de 1993, y analizar las
siguientes preguntas
¿Las políticas ambientales en Colombia están cumpliendo con su propósito?
Se evidencia relativamente los vacíos jurídicos en el tema ambiental, pero es más evidente
que en el en el orden local no existe una política ambiental clara, como vemos en el trabajo
que realice hable sobre la empresa CDMB la cual esta dedica al cuidado de la meseta de
Bucaramanga tiene como tal ellos una políticas empresariales pero no se evidencia una ley
que los rija sin embargo la CDMB es una institución muy completa ya que tiene diferentes
propósito como es proteger la vida del ser humano cuidando el agua, las basuras y demás
contaminación.
¿En su localidad, zona, región, las entidades ambientales están desarrollando acciones
de protección con el medio y concientización en la comunidad? De qué manera.
La entidad más conocida que es la CDMB que es la que se encarga de recoger las basuras,
y otros cuidados ambiental pero no tienen programas ambientales que clasifiquen por
ejemplo la recolección de basuras o residuos sólidos está muy desordenada ya
efectivamente ponen algunos horarios para recoger las basuras pero lo que hacen es que la
gente saque las basuras y las dispongas para los animales y quedan disponibles todo el día
generando malos olores y contaminación en el ambiente. Existe una identidad como
tránsito de Bucaramanga la cual a raíz de tantos vehículos que existen en la ciudad
impusieron un pico y placa para restringir la contaminación del aire, además tres veces al
año imponen obligatoriamente a la comunidad el día sin carro esto ayuda a que el ambiente
tome un aire puro, adicionalmente a diario venden la idea a los ciudadanos el uso de la
bicicleta para disminuir la contaminación ambiental y el tráfico.
¿Usted participa o ha participado de estas acciones? Si su respuesta es afirmativa o
negativa, arguméntela?
Mi respuesta es afirmativa ya que cuento con vehículo y de una manera aporto al ambiente
cumpliendo con las reglas establecidas de no transitar en la ciudad el día que no he es
permitido, también desde mi hogar de una manera pasiva trato siempre de reciclar las
basuras clasificándolas en categorías y poder tener un control de los residuos para ayudar
con la disminución de la contaminación
Si las políticas ambientales existen, ¿cuáles pueden ser las causas para que siga
avanzando el deterioro ambiental y por ende la afectación en la salud humana?
Las causas por la que se pueden seguir presentado el deterioro ambiental es debido que los
seres humanos no estamos siendo educados, desde pequeños a la valorización del ambiente
de la vida, considero que la causa principal falta de educación en el ser humano lo cual
también se puede denominar cultura en el ser humano,
La afectación en la salud humana es debido que los seres humanos votamos basuras a los
ríos contaminación nuestra propia agua la cual bebemos y lo que hacemos es que crezcan
las diferentes enfermedades, en los niños y se presenten todo tipo de infecciones.
Otra de las causas principales es que el medio ambiente no cuenta con sanciones necesarias
que permitan que el ser humano a través de su bolsillo aprender el valor del agua del aire
del suelo, naturaleza y demás nos dejan hacer lo que queramos y a pesar de que existen las
diferentes leyes si no se obligan a cumplir se van a seguir presentando este tipo de deterioro
ambiental
Graficar el problema elegido teniendo en cuenta las diferentes niveles de referencia
socio-espaciales que menciona Moser (2003) en el texto de Zimmermann, p. 3.
Niveles socios espaciales según moser (2003) falta de cultura ambiental
niveles socio espaciales
9%
10%
1global
23% 58% micro ambiente

de aproximidad
macro ambiente
Nivel 1 micro ambiente Este quiere decir el núcleo de sociedad es la

familia.
Que es en la cual nos desarrollamos como
personas, aprendemos valores como el respeto
y la tolerancia.
Es la verdadera fuente de interpretación e
importancia que le damos a las cosas que nos
rodean el sentido de pertenencia, de respeto
hacia la naturaleza y el cuidado del medio
ambiente.
Relacionando con el tema de las basuras
decimo que si empezamos el micro ambiente
empezando por educar a nuestros sobre los
diversas problemáticas ecológicas que afectas a
los humanos como debemos crear cultura
familiar para poder generar cambio en los
malos comportamientos ambientales de las
personas.
Nivel 2 meso entorno El meso entorno es el entorno de proximidad
compartido es decir donde compartimos
espacio públicos, parques, habita colectivos, el
barrio el lugar de trabajo en si es todo lo que se

comparte en el campo en el diario vivir.
Esto relacionándolo directamente con el tema
de las basuras podemos evidenciar que si crea
una masa de cultura ambiental en el meso
entorno tiene más peso para ir deteniendo
nuestro deterioro de vida como el agua que es
contaminada por los residuos sólidos y basuras
El macro entorno o ambiente Es todo aquello que va relacionado con
colectivos públicos( ciudades pueblos campiña
paisajes) concierne lo que tiene que ver con
relación en colectivo su cotidianidad, las
comunidades habitantes conjunto de individuos
Relacionando directamente con el tema que ha
venido trabajando sabemos que en Santander el
páramo de santurban es que nos brinda el agua
vida para todos los municipios por esto es de
vital importancia que comunidades nos
apoyemos de cuidar estas grandes reservas
El entorno global (El entorno construido y el entorno natural, los

recursos naturales), concierne a la población, la
sociedad en su conjunto.
Relacionándolo directamente con el tema de las
basuras que aunque sabemos que es una de las
grandes problemáticas de nuestra ciudad ya que
contaminan un todo agua, aire, suelos ríos entre
otros a nivel global se observa como el planeta
sufre por los diferente humos que producen
también grandes daños a nuestra comunidad
4. Teniendo en cuenta los elementos estructurales y el informe acerca de los problemas de
salud, el grupo debe analizar el problema a nivel social, ambiental y su incidencia en el ser
humano a corto, mediano y largo plazo.
 La incidencia del ser humano hacia la salud, el ambiente y junto con ello las
basuras, que en colombiana están escritas constitucionalmente políticas públicas en
donde se establece que las personas de esta ciudad tomen acciones para mantener
adecuadamente el medio ambiente, en la cual se presentan programas y proyectos
para el tema del reciclaje, con las adecuadas recomendaciones en el reciclaje de la
basura y por lo tanto conservación del medio ambiente.

Por tal motivo, se menciona que el manejo correcto de residuos sólidos y proceso de
reciclaje pretende ofrecer que exista una conciencia de consumo y reducción
adecuada, en el cual se demuestra que el aumento de la basura y la utilización
inadecuada, es uno de los grandes problemas del medio ambiente que perjudica la
salud, los que van en aumento debido al crecimiento poblacional. Además presenta
algunas formas de solución para utilizar adecuadamente la basura, por lo tanto es
compromiso de todos incluir a los habitantes y autoridades para aprovechar dichos
residuos dándole el valor necesario para la conservación del medio ambiente.
 También por otra parte lo que repercute a los seres humanos la contaminación
ambiental, Que el ambiente deteriorado enferma no es una novedad, pero sí
representa un nuevo escenario. Antes la salud ambiental se vinculaba a condiciones
puntuales como los efectos de la contaminación nuclear o ciertas profesiones
peligrosas, y se creía que la ciencia resolvería cualquier problema.
La gestión de residuos, la calidad del agua, y los riesgos ambientales que el ser
humano todavía no sabe manejar, sumados a la pobreza y la marginación, brindan
un panorama más complejo que afecta la salud humana

La contaminación ambiental perjudica con el tiempo, efectos adversos sobre la salud, desde
irritaciones leves hasta enfermedades más graves.
Las emisiones de sustancias tóxicas como monóxido de carbono, dióxido de azufre, óxido
de nitrógeno y partículas sólidas se acumulan en el cuerpo y causan estragos en él. Algunos
de ellos son dificultad para respirar, irritación en la garganta, tos, ardor en los ojos e incluso
el desarrollo de enfermedades respiratorias y cardiacas crónicas.
Para reducir al máximo el riesgo de padecer estos males, sugerimos evitar realizar
actividades al aire libre (o, si se puede, incluso salir) cuando se anuncia que los niveles de
contaminación son altos. Por ningún motivo se deberá realizar ejercicio en el exterior.
Asimismo, es una buena idea evitar vivir en una zona con mucho tránsito o rodeada por
fábricas o construcciones.
 La contaminación ambiental se produce cuando en el medio ambiente aparecen
determinados agentes físicos, químicos, o biológicos que producen efectos nocivos
en los seres vivos que pueden hacer peligrar la existencia de vida en el planeta.
La ciencia medioambientales determinan que el calificativo de contaminante se aplique
preferentemente a los compuestos que puedan dañar directamente a los humanos, como, por
ejemplo, gases tóxicos como el CO, o que siendo inocuos a los seres vivos puedan provocar
indirectamente graves daños, como ocurre con los CfCs (cllorofluoruro) y otros
compuestos.
5. A partir del análisis se proponen alternativas de solución, mediante lluvia de ideas
(mínimo tres por cada estudiante). Debatirlos a nivel grupal y escoger la que se considere
más pertinente, justificando su elección.
Primera idea para la problemática ambiental que vive Bucaramanga y sus municipios
aledaños. Una posible solución a la gran cantidad de desechos producidos por el hombre
son los rellenos sanitarios es un método de disposición final que confina los desechos en un
área lo más estrecha posible los cubre con capas de tierra y compacta diariamente para
reducir drásticamente y significativamente su volumen , la idea es q cada municipio tenga
su propio relleno sanitario, para que así evitemos de arrogar la mayoría de basura que se
recoge en los pueblos aledaños y sea depositada en el único carrasco que tiene la ciudad
que es el de girón . Así evitaríamos la contaminación en esta principal ciudad,
Otra idea principal es dar a conocer a la mayoría de la comunidad, mediante campañas
diarias de la problemática que tenemos con los desechos los grandes daños ambientales que
nos están causando para las futuras generaciones y para nuestra vida diaria
Una idea muy útil es multar de una manera grabe y penal a personas que contaminen y no
reciclen adecuadamente los desechos una multa alta para que la gente tenga más conciencia
ciudadana y así .empezaremos a cambiar la problemática ambiental que vivimos
Justificación
Se realiza la elección de las siguientes lluvia de ideas ya que son propuestas que están
encaminadas para la ayuda del mejoramiento de la problemática ambiental que son las
basuras , son propuestas adecuadas que nos sirven para continuar con el procesos de
mejora ambiental para nuestras próximas generaciones
CONCLUSIONES
La ecología humana nos muestra el desarrollo que ha tenido Nuestra sociedad y los medios
mediante los cuales se ha desarrollado, mostrando las causas, efectos, sus límites y los
factores que de alguna u otra manera han intervenido para su transformación con el paso
del tiempo.
Es pertinente aprender de la historia de nuestros antepasados, así como entender que una
verdadera Gestión Humana se realiza cuando hay compromiso compartido para socializar
el conocimiento existente y, por medio de este, facilitar el entendimiento de las
problemáticas humanas y sociales en la búsqueda de acertadas soluciones.
Sin desarrollo humano no puede sustentarse el desarrollo de las organizaciones, ni mucho
menos el desarrollo social de los países latinoamericanos.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Zimmermann, M. (2009). Perspectiva de la psicología ambiental. En Psicología ambiental,
calidad de vida y desarrollo sostenible (3a. Ed.) (pp. 23-58). Bogotá, CO: Ecoe Ediciones.
Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=9&docID=10467
041&tm=1479911374173
Zimmermann, M. (2009). Fundamentos de la psicología ambiental comunitaria.
En Psicología ambiental, calidad de vida y desarrollo sostenible (3a. Ed.) (pp. 119-139).
Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=9&docID=10467
041&tm=1479911374173
Arévalo, M. (2010). Influencia del medio ambiente en el hombre. Salamanca, ES:
Ediciones Universidad de Salamanca. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=10915
033&tm=1479913421613
Medio ambiente: licencias y protección de los recursos naturales: concordancias,
comentarios, doctrina, jurisprudencia. (2010). Bogotá, CO: Nueva Legislación Ltda.
Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=406&docID=108
04285&tm=1479917915554

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BRENDA SMITH BAUTISTA COD: 1098687698

LUIS MIGUEL MOTTA SUAREZ COD:1098693942

YULIANA ANDREA PARRA COD:1.098.788.955

LUZ MARY HERRERA BELTRAN

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La contaminación ambiental, a nivel mundial afecta de una forma alarmante, pues en

herramientas adecuadas para reducir la contaminación.

que no existe un control adecuado de los basureros, convirtiéndose, los mismos, en

botaderos clandestinos, y luego estos se vuelven focos de infección y proliferación de

específicamente, en el lugar de investigación para reducir la contaminación ambiental y así

contribuir con la mejora de la población establecida a través de la educación ambiental.

De tal forma que el presente trabajo de la prevención de la contaminación del ambiente, se

Establecer la manera que la educación del manejo de la basura incide en la prevención de

la contaminación del ambiente.

· Identificar las áreas de contaminación que existen en el establecimiento, derivadas del

mal manejo de la basura.

· Verificar que se impartan temas, en el centro educativo, que estén relacionados al

cuidado de la contaminación ambiental.

. · Proponer estrategias para el cuidado del medio ambiente.

¿Las políticas ambientales en Colombia están cumpliendo con su propósito?

de protección con el medio y concientización en la comunidad? De qué manera.

ejemplo la recolección de basuras o residuos sólidos está muy desordenada ya

generando malos olores y contaminación en el ambiente. Existe una identidad como

tránsito de Bucaramanga la cual a raíz de tantos vehículos que existen en la ciudad

bicicleta para disminuir la contaminación ambiental y el tráfico.

¿Usted participa o ha participado de estas acciones? Si su respuesta es afirmativa o

cumpliendo con las reglas establecidas de no transitar en la ciudad el día que no he es

con la disminución de la contaminación

avanzando el deterioro ambiental y por ende la afectación en la salud humana?

también se puede denominar cultura en el ser humano,

las diferentes enfermedades, en los niños y se presenten todo tipo de infecciones.

Graficar el problema elegido teniendo en cuenta las diferentes niveles de referencia

socio-espaciales que menciona Moser (2003) en el texto de Zimmermann, p. 3.

Niveles socios espaciales según moser (2003) falta de cultura ambiental

niveles socio espaciales

23% 58% micro ambiente

Nivel 1 micro ambiente Este quiere decir el núcleo de sociedad es la

Que es en la cual nos desarrollamos como

personas, aprendemos valores como el respeto

Es la verdadera fuente de interpretación e

importancia que le damos a las cosas que nos

rodean el sentido de pertenencia, de respeto

hacia la naturaleza y el cuidado del medio

Relacionando con el tema de las basuras

decimo que si empezamos el micro ambiente

empezando por educar a nuestros sobre los

diversas problemáticas ecológicas que afectas a

los humanos como debemos crear cultura

familiar para poder generar cambio en los

malos comportamientos ambientales de las

Nivel 2 meso entorno El meso entorno es el entorno de proximidad

compartido es decir donde compartimos

espacio públicos, parques, habita colectivos, el

barrio el lugar de trabajo en si es todo lo que se

comparte en el campo en el diario vivir.

Esto relacionándolo directamente con el tema

de las basuras podemos evidenciar que si crea

una masa de cultura ambiental en el meso

entorno tiene más peso para ir deteniendo

nuestro deterioro de vida como el agua que es