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Contexto
Caso
Juan Andrés ha faltado a la formación durante una semana– después de faltar 5 días hábiles
consecutivos - el aprendiz regresa sin excusa justificada. A su regreso, el Líder de Grupo indica el
debido proceso.
-Calificación de la falta
-Los criterios de calificación
-Clasificación de la falta
-Identifique en el reglamento del aprendiz el capítulo, artículo y literal vulnerado
-Defina el debido proceso, especificando las medidas formativas y sanciones con su respectivo
procedimiento.
-Una vez analizado el caso, indique el conducto regular que debió seguir el aprendiz.
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Fecha:
CENTRO DE DESARROLLO, AGROINDUSTRIAL, TURÍSTICO 16/01/2017
Y TECNOLÓGICO DEL GUAVIARE
INDUCCIÓN A LOS APRENDICES Versión: 01
Material de Estudio
REGLAMENTO DE APRENDICES
Contexto
Caso
Durante el desarrollo de una sesión académica dos de los aprendices de este grupo se agreden
verbal y físicamente, ocasionándose mutuamente lesiones moderadas, ambos manifestaron que fue
un acto de “acaloramiento” y reconocieron que el incidente irrumpió con el normal desarrollo de
las actividades académicas.
-Calificación de la falta
-Los criterios de calificación
-Clasificación de la falta
-Identifique en el reglamento del aprendiz el capítulo, artículo y literal vulnerado
-Defina el debido proceso, especificando las medidas formativas y sanciones con su respectivo
procedimiento.
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Fecha:
CENTRO DE DESARROLLO, AGROINDUSTRIAL, TURÍSTICO 16/01/2017
Y TECNOLÓGICO DEL GUAVIARE
INDUCCIÓN A LOS APRENDICES Versión: 01
Material de Estudio
REGLAMENTO DE APRENDICES
Contexto
La empresa S y T Ltda, envía a Carlos David Torres, uno de sus trabajadores al SENA – como estímulo-
a estudiar una tecnología relacionada con su área de desempeño, facilitándole el horario de estudio.
Caso
-Calificación de la falta
-Los criterios de calificación
-Clasificación de la falta
-Identifique en el reglamento del aprendiz el capítulo, artículo y literal vulnerado
-Defina el debido proceso, especificando las medidas formativas y sanciones con su respectivo
procedimiento.
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Fecha:
CENTRO DE DESARROLLO, AGROINDUSTRIAL, TURÍSTICO 16/01/2017
Y TECNOLÓGICO DEL GUAVIARE
INDUCCIÓN A LOS APRENDICES Versión: 01
Material de Estudio
REGLAMENTO DE APRENDICES
Contexto
Caso
Transcurridos dos trimestres, María Auxilio tiene actitud negligente frente a la formación y su
desempeño se refleja en bajo rendimiento académico, es decir tiene un 36% de los resultados de
aprendizaje del programa de formación sin aprobar. El equipo de instructores se reúne para analizar
la situación del aprendiz, y definir el debido proceso.
Si el aprendiz no supera los resultados de aprendizaje, ¿Cuál debe ser el debido proceso? Y ¿A quién
debe reportar la novedad?
-Calificación de la falta
-Los criterios de calificación
-Clasificación de la falta
-Identifique en el reglamento del aprendiz el capítulo, artículo y literal vulnerado
-Defina el debido proceso, especificando las medidas formativas y sanciones con su respectivo
procedimiento.
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Fecha:
CENTRO DE DESARROLLO, AGROINDUSTRIAL, TURÍSTICO 16/01/2017
Y TECNOLÓGICO DEL GUAVIARE
INDUCCIÓN A LOS APRENDICES Versión: 01
Material de Estudio
REGLAMENTO DE APRENDICES
Contexto
Camila es una aprendiz del programa de formación Técnico en Nómina y Prestaciones Sociales. Hace
cuatro meses inicio su proceso de formación.
Caso
A Camila, su instructor le ha solicitado que visite una empresa para observar el espacio donde permanece
la maquinaria y para que analice el mantenimiento preventivo que se le hace a la misma.
Camila llega a la empresa a efectuar la visita planeada, pero el jefe de mantenimiento le solicita que
presente el carne personal que la acredita como aprendiz SENA
Camila manifiesta que nunca ha tenido carnet y que en dos oportunidades se le ha solicitado al líder de
bienestar, él le ha explicado que los carnés aún no se han podido expedir para los aprendices.
-¿Qué respuesta le daría usted a Camila y en que capítulo del Reglamento se basaría?
-En relación con él Líder de Bienestar, ¿Qué opina acerca de la respuesta que le dio el funcionario al
aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Explique por qué.
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Fecha:
CENTRO DE DESARROLLO, AGROINDUSTRIAL, TURÍSTICO 16/01/2017
Y TECNOLÓGICO DEL GUAVIARE
INDUCCIÓN A LOS APRENDICES Versión: 01
Material de Estudio
REGLAMENTO DE APRENDICES
Contexto
Caso
Sin embargo, cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentación, este responde: “Usted debe
saber cómo va, para eso hizo las actividades”. Narciso está muy preocupado porque teme encontrar
algunas sorpresas, además su instructor les ha comentado que solo estará en el Centro de formación
por dos meses más, porque debe irse para otra región por situaciones familiares.
Narciso decide de manera respetuosa solicitar por escrito los juicios de evaluación de sus evidencias
y quiere hacerlo cumpliendo con la normatividad del SENA.
-En qué capítulo, artículo del Reglamento de Aprendices, se debe amparar el aprendiz para hacer
dicha solicitud de manera respetuosa y formal.
-Identifique en el reglamento del aprendiz el capítulo, artículo y literal vulnerado al aprendiz
CONTROL DE DOCUMENTOS
Elaborado por
Martha Lucía Instructor G20 C.D.A.T.T.G 19/01/2017
Gonzalez
Bolaños
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