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METODOLOGIAS.
......RELIGIÃO...
Aula interativa e dialogada.
1º MOMENTO
Apresentação do roteiro da aula.
Exposição da música “Iguais”, de Padre Zezinho. Após ouvirem a música serão indagados:
Todas as pessoas pertencem à mesma religião? Todas as pessoas creem no mesmo Deus? Você conhece alguma pessoa
que tem uma religião diferente da sua? Você conhece alguém que não tem religião?
2º MOMENTO
Registro no quadro do nome várias religiões existentes no Brasil, levando os alunos a entenderem que todas as
religiões tem que ser respeitadas.
3º MOMENTO
Registro no caderno.
Existe uma multiplicidade de religiões no mundo, mas nem todas as pessoas têm uma religião. Os sem religião podem
ser pessoas que não acreditam que Deus exista, mas também pessoas que, mesmo crendo, não se sentem parte de uma
religião.
Essas pessoas têm que ser respeitadas em sua opção religiosa, assim como todas as outras. Também elas podem viver
valores positivos e, em conjunto com as pessoas religiosas, podem construir um mundo melhor para que todos possam
conviver.
Questionamentos para análise de entendimento do tema.
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......EDUCAÇÃO FÍSICA...
Aula interativa e dialogada.
Alongamentos.
1º MOMENTO:
Apresentação do roteiro da aula.
Apresentação de um vídeo: História educação física no Brasil. (5 minutos e 58 segundos)
Discursão sistematizada após o vídeo.
2º MOMENTO:
Formação: Alunos em duas filas, uma fila na frente e outra atrás, com os alunos lado a lado.
Desenvolvimento: A professora se colocará na frente dos alunos para que eles façam os mesmos movimentos que
ela, os movimentos serão: Levar o braço direito até as costas, o esquerdo, Levantar a perna direita, a esquerda,
Mexer o pé direito, o esquerdo, etc...
3º MOMENTO:
Formação: Alunos divididos em dois grupos, cada grupo forma uma fila
Desenvolvimento: Com os alunos em fila a professora dirá para que o aluno que está na frente fique do outro lado da
quadra. A professora dará uma bola para quem está do outro lado da quadra. Quando a professora disser já o
primeiro de cada fila deve sair correndo e trocar de lugar com o colega que está do outro lado, aluno que estiver com
a bola deverá dar a bola para o colega que chego e correr para o fim da fila, quando o aluno que estava do outro lado
da quadra chegar na fila o aluno que estiver na frente deve sair correndo e trocar de lugar com o colega assim
sucessivamente até que todos tenham feito a atividade. Vence o grupo que terminar primeiro a atividade.
......AVALIAÇÃO...
Interesse. Análise de informações explicita e não implícita.
Participação. Leitura.
Envolvimento nas atividades orais e escritas.
Os católicos diminuíram 1,3% entre 2000 e 2010, segundo o Censo.
Mas o país segue de maioria católica, com 123,2 milhões de pessoas.
O número de evangélicos no Brasil aumentou 61,45% em 10 anos, segundo dados do Censo Demográfico divulgado
nesta sexta-feira (29) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Em 2000, cerca de 26,2 milhões se
disseram evangélicos, ou 15,4% da população. Em 2010, eles passaram a ser 42,3 milhões, ou 22,2% dos brasileiros. Em
1991, o percentual de evangélicos era de 9% e, em 1980, de 6,6%.
Mesmo com o crescimento de evangélicos, o país ainda segue com maioria católica. Segundo o IBGE, o número de
católicos foi de 123,3 milhões em 2010, cerca de 64,6% da população. No levantamento feito em 2000, eles eram 124,9
milhões, ou 73,6% dos brasileiros. A queda foi de 1,3%.
Número de brasileiros em cada religião/Censo 2010
Religião População
Número de brasileiros em cada religião/Censo 2010
Evangélicas 42.275.440
Espírita 3.848.876
A queda do percentual de católicos é histórica, de acordo com o instituto. Até 1970, em quase 100 anos, a queda foi de
7,9 pontos percentuais: o número de católicos em 1872 (ano do primeiro Censo) representava 99,7% da população e
passou a 91,8% em 1970.
O Nordeste ainda mantém o maior percentual de católicos, com 72,2% em 2010. Apesar de ser a região do país com
maior concentração do grupo religioso, a população nordestina católica sofreu queda. Em 2000, o percentual era de
79,9%. No Sul, o IBGE também identificou redução do percentual de católicos, saindo de 77,4% para 70,1% nos censos de
2000 e de 2010, respectivamente.
A maior redução foi registrada pelo instituto no Norte, passando de 71,3% da população em 2000 para 60,6% em 2010.
Brasileiros, por sexo, em cada religião/Censo 2010
O IBGE registrou que, ao mesmo tempo em que o número de católicos caiu no Norte e no Nordeste, o número de
evangélicos cresceu com maior volume nas duas regiões. A representatividade no Norte saiu de 19,8% (2000) para 28,5%
(2010). No Nordeste, o aumento de evangélicos foi menor, saindo de 10,3% para 16,4%, se comparados os Censos de
2000 e de 2010, respectivamente.
No estado do Rio de Janeiro, o percentual de católicos é 45,8% da população em 2010, o menor do país, segundo o IBGE.
No estado também foi registrada a maior concentração de espíritas com 4%; seguido de São Paulo, com 3,3%; Minas
Gerais, com 2,1%; e Espírito Santo, com 1%.
No Piauí, o percentual de católicos foi o maior, com 85,1% da população do estado. A proporção de evangélicos foi maior
em Rondônia, com 33,8%. A menor foi registrada no Piauí, com 9,7%.
O IBGE registrou que 15 milhões de pessoas se declararam sem religião no Censo de 2010, o que representa 8% dos
brasileiros. Em 2000 eram 12,5 milhões, o equivalente a 7,3% da população.
O Censo 2010 também apontou que 31,5% dos espíritas têm nível superior completo, apenas 1,8% das pessoas não têm
instrução e 15% têm ensino fundamental incompleto. Outros 1,4% dos espíritas não são alfabetizados.
Os católicos têm 6,8% das pessoas sem instrução e 39,8% com ensino fundamental incompleto. No grupo dos que se
declaram sem religião o percentual de pessoas sem instrução é de 6,7% e outros 39,2% têm ensino fundamental
incompleto. Entre os evangélicos o percentual chega a 6,2% (sem instrução) e a 42,3% (com ensino fundamental
incompleto).