UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE “HUAYNA CAPAC”

Cuatro Esquinas - Santa Rosa - Ambato - Ecuador.

Teléfono: 033073191 email: 18b00064@gmail.com

DATOS INFORMATIVOS
AÑO : 20…….-20……. E.G.B. X B.G.U. PARALELO: a

JORNADA: x Matutina Vespertina Nocturna

Tutor/a: Dra. Sandra Aguilar C.

Inspector de Curso: Lic. Jonás Urvina

Secretario/a: Ing. Diana Gamboa
Consejero/a Estudiantil: Ausente

INSTALACIÓN
En la Unidad Educativa Intercultural y Bilingüe “Huayna Cápac” de la comunidad Cuatro Esquinas, a los 16
días del mes de Febrero del 2018, siendo las 9h10 horas se instala la Sesión Ordinaria de Junta
de Curso, presidida por la Dra. Sandra Aguilar C. en su calidad de Tutor/a, y con la presencia de
los siguientes docentes:

ASIGNATURA DOCENTE FIRMA

Lengua de las Nacionalidades Manuel Bravo

Lengua y literatura Segundo Saca

Matemáticas Diana Gamboa

Física Diana Gamboa

Cultura Física Alexandra Maldonado

Historia y Etno Historia Carlos Pérez

Emprendimiento y gestión Segundo Saca

Filosofía y cosmovisión Miguel Bravo

Lengua Extranjera Ángel Chacón

Química Sandra Aguilar

Biología Sandra Aguilar

Educación artística cultural Esther Paucar

Educación para la ciudadanía Elsie Paredes

En base a lo dispuesto en los artículos 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 209 numeral 2 y 216 numeral 1 del Reglamento
a la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) se procese a desarrollar el siguiente orden del día:
A. Análisis de rendimiento académico de los estudiantes
B. Análisis del avance curricular
C. Evaluación del comportamiento de los estudiantes
D. Análisis de la asistencia de los estudiantes
E. Análisis de asistencia
F. Conclusiones y recomendaciones
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A. ANÁLISIS DE RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES

I. Cuadro estadístico de calificaciones

CALIFICACIONES ANUALES DE LOS ESTUDIANTES

4,01 – 6,99
7,00 – 8,99
Está próximo
No alcanza Alcanza los 9,00 – 10,00
PROMEDIO NOTA NOTA Sin nota quimestral a alcanzar los
ASIGNATURA los aprendizaje Domina los
GENERAL MÁXIMA MÍNIMA aprendizajes
aprendizajes s aprendizajes
requeridos
requeridos requeridos requeridos

Número Porcentaje Número Porcentaje Número Porcentaje Número Porcentaje Número Porcentaje
Lengua de las Nacionalidades 7,84 8,29 7,41 0 0 0 0 0 0 23 100 0 0

Lengua y literatura 7,96 9,37 7 0 0 0 0 0 0 21 80,77 2 19,13

Matemáticas 7,53 9,34 6,19 0 0 0 0 5 21,73 17 73,91 1 4,34

Física 7,76 9,44 6,41 0 0 0 0 5 21,73 17 73,91 1 4,34

Cultura Física 8,20 9,60 8,10 0 0 0 0 0 0 18 5

Historia y Etno Historia 7,92 8,77 7,28 0 0 0 0 0 0 23 100 0 0

Emprendimiento y gestión 7,98 8,75 7,01 0 0 0 0 0 0 23 100 0 0

Filosofía y cosmovisión 7,98 8,97 6,49 0 0 0 0 3 13,04 20 86,96 0 0

Lengua Extranjera 9,16 9,20 8,96 0 0 0 0 0 0 2 8,69 21 91,3

Química 7,05 8,01 5,47 0 0 0 0 4 17,39 19 82,60 0 0

Biología 7,63 8,85 7,06 0 0 0 0 0 0 23 100 0 0

Educación artística cultural 7,50 8,53 7,02 0 0 0 0 0 0 23 100 0 0

Educación para la ciudadanía 7,02 7,84 5,53 0 0 0 0 10 43,47 13 56,52 0 0

PROMEDIOS 7,81 8,84 6,91

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II. Análisis del rendimiento académico de los estudiantes

Se verifica que las calificaciones menores a 7 sucede en las materias de Matemáticas, física,
Filosofía, química.

 En la materia de Matemáticas 5 estudiantes no alcanzan la nota requerida por falta de

compromiso en el estudio al no presentan las tareas ni cumplir con los compromisos y llamados
a los padres.

 En la materia de Física 3 estudiantes no alcanzan la nota requerida por falta de compromiso en

el estudio al no presentan las tareas ni cumplir con los compromisos y llamados a los padres.

 En la materia de Filosofía 3 estudiantes no cumplen tareas y no asistir al Capac Raymi faltando

a su acuerdo y compromiso

 En la materia de Química 4 estudiantes no alcanzan los aprendizajes requeridos por

despreocupación, tareas incompletas y no repasan la asignatura

III. CASOS CON PROBLEMAS DE RENDIMIENTO ACADÉMICO

(Para seguimiento)

ESTUDIANTE OBSERVACIONES

Sin novedad

IV. ASIGNATURAS CON MAYORES DIFICULTADES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO

(Para seguimiento)

ASIGNATURA PROMEDIO OBSERVACIONES

Sin novedad

V. Acción(es) para mejorar el desempeño académico y donde se formule las

recomendaciones y plan de mejora (Art. 209 numeral 2) y (Art. 216 numeral 1 )
a) Individual – Estudiantes casos especiales
Sin novedad
b) Colectivo – Estudiantes
Sin novedad
c) Individual _ Docente de asignaturas
Sin novedad
d) Colectivo – Docentes de curso
Sin novedad
B. ANÁLISIS DEL AVANCE CURRICULAR
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TEXTO OFICIAL BLOQUE CURRICULAR CONCLUIDO

ASIGNATURA DOCENTE
SI
NO N° Cumplido
1 2 3 si No
Lengua de las Manuel Bravo X X X
Nacionalidades
Lengua y literatura Segundo Saca X X X
Matemáticas Diana Gamboa X X X
Física Diana Gamboa X X X
Cultura Física Alexandra X X X
Historia y Etno Historia Maldonado
Carlos Pérez X X X
Emprendimiento y gestión Segundo Saca X X X
Filosofía y cosmovisión Miguel Bravo X X X
Lengua Extranjera Ángel Chacón X X X
Química Sandra Aguilar X X X
Biología Sandra Aguilar X X X
Educación artística cultural Esther Paucar X X X
Educación para la ciudadanía Elsie Paredes X X X

I. Análisis
Se ha concluido de acuerdo a la planificación curricular todos los bloques del primer quimestre
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C. EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES

I. CASOS ESPECIALES CON PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO

(Para Seguimiento)

ESTUDIANTE ESPECIFICAR EL TIPO DE DIFICULTAD EN EL COMPORTAMIENTO

Sin novedades

II. ASIGNATURAS CON MAYORES DIFICULTADES EN COMPORTAMIENTO

(Para Seguimiento)

ASIGNATURA ESPECIFICAR EL TIPO DE DIFICULTAD EN EL COMPORTAMIENTO

Sin novedad
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D. Análisis de la asistencia de los estudiantes e informe por parte del señor Inspector(a)
Sin novedad

E. Informe por parte del DECE

No asiste delegado del dece

Siendo las 9h42 horas y evacuados los puntos del orden del día, el Tutor/a del curso,
, declara clausurada la sesión, para constancia de lo actuado suscriben la presente acta.

Tutor/a Secretario/a

RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS DE
JUNTA DE CURSO
El Tutor/a del Curso deberá recabar los siguientes documentos que se anexan al Acta, una vez registrados todos procederá a
entregar al personal de Secretaría; no se recibirán documentos en forma parcial, situación que implicará la anulación de la Junta
y la convocatoria a una nueva sesión. Las fechas para la recepción de las Actas y Anexos de las Juntas
de Curso será entregada luego de la finalización de la misma
A. ACTAS DE CALIFICACIONES PARCIALES Y EXAMEN QUIMESTRAL (FIRMADAS)
ACTA EXAMEN
QUIMESTRAL
ASIGNATURA DOCENTE FÍSICO SISTEMA

SÍ / NO SI / NO
Lengua de las Nacionalidades Manuel Bravo
Lengua y literatura Segundo Saca
Matemáticas Diana Gamboa
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Matemática Superior Diana Gamboa

Física Diana Gamboa
Cultura Física Alexandra Maldonado
Historia y Etno Historia Carlos Pérez
Emprendimiento y gestión Segundo Saca
Corrientes Filosóficas Carlos Pérez
Lengua Extranjera Ángel Chacón
Química Sandra Aguilar
Biología Sandra Aguilar
Investigación Sandra Aguilar
Lectura Critica Segundo Saca

* El Personal de Secretaria verificará las Actas de los Parciales y del Examen Quimestral con el informe del
responsable del sistema de calificaciones de la institución.

B. ACTA DE LA JUNTA Y OTROS ANEXOS

DOCUME s no
NTO i
Acta de la Junta de Curso (Firmada)
Informe(s) Consejería Estudiantil (Firmado)
Informe Tutor Comportamiento (Firmado)
Acta de calificaciones Comportamiento Parciales – Tutor (Firmado)
Informe Inspección asistencia (Firmado)
Informe Inspección Comportamiento - Casos especiales (Firmado)

Cuatro Esquinas, ………………………………………………….

Ing. Diana Gamboa C. Dra. Sandra Aguilar C.

Tutor/a- Entrega Secretario/a - Recepción