Inecuaciones

Observación: si necesitamos cambiar el signo de toda la 
inecuación estaremos multiplicando por (‐1) y por tanto es 
necesario cambiar el sentido de la desigualdad. 
Una inecuación es una desigualdad en la que aparecen números 
La notación   x : ...   o   x ...   representa el conjunto de 
y letras unidos mediante operaciones algebraicas. 
todos los números  x  tales que  ...  es verdad. Esta notación 
Los signos de desigualdad son:  , , ,   
también puede sustituirse por intervalos, utilizando los ya 
Los signos:   y  o  y    son de sentido contrario.  conocidos paréntesis para intervalos abiertos, corchetes para 
intervalos cerrados o combinados para semiabiertos. 
Una desigualdad es doble cuando aparecen dos signos de 
desigualdad:  a  b  c   Gráficamente, el punto “lleno” indica que el punto pertenece al 
conjunto solución, y el punto “vacío” que no pertenece. 
L as soluciones de una inecuación son los valores de la(s) 
incógnita(s) que cumplen la desigualdad.  Según la notación utilizada, significan lo mismo: 

En las inecuaciones suele hablarse de conjunto de soluciones, ya  — Los paréntesis, los signos < o >  y el punto “vacío” 
que habitualmente tienen infinitas soluciones, que se agrupan  — Los corchetes, los signos ≤ o ≥ y el punto “lleno” 
en intervalos de   . Es decir, la solución se expresa como un  Ejemplo 
subconjunto, un intervalo o gráficamente. 
Resolver la inecuación:     x  1   x  2   x 2  3  
LAS INECUACIONES SE CLASIFICAN: 

 Por el número de incógnitas que contienen  x 2  2x  x  2  x 2  3
— Inecuaciones con una incógnita  x5  
— Inecuaciones con más de una incógnita   S   x : x  5   , 5 
 Por su grado y operaciones que aparecen en la expresión 
— Polinómicas (de 1º grado, de 2º grado, etc…)  Ejemplo 
— Con incógnitas en el denominador (racionales) 
— Con incógnitas debajo del signo radical (irracionales)  7 5 x  2 1 3 x  2
Resolver la inecuación:        
— Dobles (con dos signos de desigualdad)  12 6 4 4
— Modulares o de de Valor absoluto 
— Con Logaritmos, Exponenciales,…  mcm  4, 6, 12   12
 Varias inecuaciones, consideradas a la vez, forman un  7  10  x  2   3  9  x  2 
sistema de inecuaciones  7  10 x  20  3  9 x  18  
Resolver una inecuación es encontrar sus soluciones. Resolver   x  6  x  6
un sistema de inecuación es encontrar las soluciones comunes a   S   x : x  6   6,  
todas ellas. 
Ejemplo 
Dos inecuaciones son equivalentes si tienen el mismo dominio 
de la incógnita y el mismo conjunto solución.  5 3  x  x  4 2x  3
Resolver la inecuación:      x 
Para resolver una inecuación hay que despejar la incógnita y,  6 2 3
para ello, hay que tener en cuenta las siguientes propiedades: 
mcm  6, 2, 3   6
1) A  B  A  n  B  n también A  n  B  n
5  3  x   3  x  4   2  2x  3  6x
2) A  B  A  n  B  n, si n  0 también A n  B n, si n  0
3) A  B  A  n  B  n, si n  0 también A n  B n, si n  0  
15  5 x  3x  12  4 x  6  6 x
 
6 x  3 3
Observa que si se multiplica por un número negativo, 
6 x  33  x  11 2
debe cambiarse el sentido de la desigualdad. 
 S   x : x  11 2   , 11 2 
Inecuaciones polinómicas de primer grado con una incógnita 
Ejemplo 
Estas inecuaciones, se pueden llegar a escribir de la forma: 
ax  b  0 , con a  0 Resolver la inecuación:    x  3  x  1   2 x  5
  x  3 x  3  2 x  5
( el signo también puede ser <,  ó  )
3  5  verdadero   
MÉTODO DE RESOLUCIÓN   S    toda la recta real 
Se resuelven de manera semejante a las ecuaciones: 
Ejemplo 
— Quitar denominadores (se multiplican los dos 
miembros por el mcm de los denominadores)  
Resolver la inecuación:     x  3   x  2   x 2  x  8  0 
— Quitar paréntesis (se aplica la propiedad distributiva del  x  2 x  3x  6  x  x  8  0
2 2

producto respecto de la suma)  14  0  falso   

— Se agrupan términos semejantes y, por último,  
 S      no tiene solución 
despejamos la incógnita 
   
1.0
Math Quick Reference Card ─ INECUACIONES   ─ 1 ─ (cc) www.3con14.com 
 Inecuaciones polinómicas de 2º grado con una incógnita  Inecuaciones polinómicas de grado > a 2 con una incógnita 
Estas inecuaciones, se pueden llegar a escribir de la forma:  Estas inecuaciones, se pueden llegar a escribir de la forma: 
P  x   0 ; ( el signo también puede ser <,  ó  )  
ax 2  bx  c  0 ; con a  0
  El polinomino P ( x )  an x n    a1 x  a0 , con an  0 y grado n,
( el signo también puede ser <,  ó  )
toma valores del mismo signo en cada uno de los intervalos:
 
1º MÉTODO DE RESOLUCIÓN   , x1  ;  x1 , x 2  ;  x 2 , x3  ;  ;  x n ,  
— Resolvemos la ecuación de 2º grado  donde x1 , x 2 ,  , x n son sus raíces, ordenadas de forma creciente
— Situamos las soluciones sobre la recta real  MÉTODO DE RESOLUCIÓN 
— Estudiamos el signo en cada uno de los intervalos 
o Con dos soluciones reales: tendrá el mismo signo que a   — Se pasan todos los términos al primer miembro 
en los intervalos externos y contrario en el interno  — Descomponemos en factores de 1º y 2º grado el 
o Con una solución doble o ninguna solución: tendrá el  polinomio dado 
mismo signo que  a  en toda la recta.  — Estudiamos el signo de cada factor para los valores 
2º MÉTODO DE RESOLUCIÓN  positivos de x . Esto significa resolver tantas inecuaciones 
de 1º ó 2º grado como factores tengamos, utilizando para 
— Resolvemos la ecuación de 2º grado  resolverlas siempre el signo   0  (esto se expresa 
— Situamos las soluciones sobre la recta real  colocando un    en los intervalos solución de cada 
— Tomamos un “valor  x  cualquiera” en cada uno de los  inecuación dentro de la “tabla de signos”, y un    en el 
intervalos y averiguamos el signo de la expresión en  resto de intervalos). 
dichos intervalos.  — Creamos una “tabla de signos”: 
3º MÉTODO DE RESOLUCIÓN  o Colocamos, en orden creciente, los valores solución 
— Descomponiendo en factores: utilizamos el método que  de cada inecuación correspondiente a cada factor 
sigue para inecuaciones polinómicas de grado mayor a 2  o Escribimos “  ” donde sí se verifica cada inecuación 
  o Escribimos “  ” en el resto de intervalos 
En todos los métodos, la solución de la inecuación cuadrática  o Aplicamos la regla de los signos de la multiplicación 
será el/los intervalos que verifiquen la inecuación dada.  para averiguar el signo del producto de los factores 
  — Resaltamos (con trazo grueso, rayado o de otro color) los 
  intervalos en los que se verifica la inecuación propuesta, 
Ejemplo  fijándonos en los signos del producto. Si el signo de la 
inecuación propuesta es   ó  incluiremos los extremos. 
Resolver x 2  2 x  15  0
Ejemplo 
2  4  60 2  64
x 
2 2 Resolver x 3  x 2  6 x  0 Tabla de signos
x
28
5 ; x 
28
 3    x  x2  x  6  0
2 2
1 1 6
 S   3, 5 
2 2 6
S   x 3  x  5
1 3 0
Ejemplo 
 x  x  2   x  3  0  
Resolver x  6 x  8  0
2

x0 x 3 0 x 2 0

6  36  32 6  4
x  x3 x  2
2 2 Fijándonos en la inecuación 
 S   , 2    0, 3 
6  2 6  2 propuesta, los intervalos 
x  2 ; x   4   S   x x  2  0  x  3 solución son los negativos
2 2
 S   , 4    2,  
Ejemplo 
S   x x  4  x  2
  Resolver  4  x   x  5  0
2
Tabla de signos
Ejemplo    2  x   2  x   x  5  0
Resolver x  5 x  10  0
2

5  25  40 5  15 2  x  0 2  x  0 x  5  0   
x   x  2 x   5
2 2 x  2
 SIN SOLUCIÓN REAL   x2
 S  SIN SOLUCIÓN  S   5, 2    2,  
S    S   x 5  x  2  x  2
Fijándonos en la inecuación 
Si el signo de la inecuación fuera   ó  , la solución sería  propuesta, los intervalos 
Observa que resolvemos para los 
 S   ,   ; S   , con el signo    no tiene solución.  valores positivos   0   solución son los negativos o 
iguales a cero 
 
Math Quick Reference Card ─ INECUACIONES 1.0 ─ 2 ─ (cc) www.3con14.com 
 Inecuaciones racionales con una incógnita  Ejemplo 
Estas inecuaciones, se pueden llegar a escribir de la forma:   x  2   x  1
Resolver 0 Tabla de signos
P  x  x  4
 0 ; ( el signo también puede ser <,  ó  )   Nota:  x  4  0  x  4
Q  x
 0
N    0
D
Donde P ( x ) y Q  x  son polinomios   x  2  0 x 1 0 x  4  0
 
El método de resolución es semejante al descrito para  x2 x  1 x4
inecuaciones polinómicas de grado mayor a 2 con las siguientes 
observaciones:   S   , 1   2, 4 

MÉTODO DE RESOLUCIÓN  Fijándonos en la inecuación 
 
— Se pasan todos los términos al primer miembro  propuesta, los intervalos 
solución son los negativos o   
— Realizamos las operaciones que aparecen SIN eliminar los 
iguales a cero 
denominadores, obteniendo una sola fracción algebraica   
— Descomponemos en factores de 1º y 2º grado tanto el 
numerador como el denominador  Ejemplo 
— Estudiamos el signo de cada factor para los valores  3x 3  7 x 2  22 x  8
positivos de x . Esto significa resolver tantas inecuaciones  Resolver la inecuación 0
5x  3x 3  47 x 2  27 x  18
4

de 1º ó 2º grado como factores tengamos, utilizando 
siempre el signo   0  para los factores del numerador y el  1.- Factorizamos numerador y denominador por Ruffini
signo   0  para los factores del denominador   3x  1   x  2   x  4 
— Creamos una “tabla de signos”  0
 x  3   x  3   2  5 x   x  1
— Resaltamos (con trazo grueso, rayado o de otro color) los 
intervalos en los que se verifica la inecuación propuesta, 
2.- Estudiamos el signo de cada uno de los factores:
fijándonos en los signos del cociente. Si el signo de la 
N 0 D0
inecuación propuesta es   ó   incluiremos los extremos 
 
que corresponden al numerador.  3x  1  0 x20 x40 x 30 x 30 2  5x  0 x 1 0

Ejemplo  3x  1 x  2 x4 x  3 x3 5 x  2 x  1

1 5x  2
3 x 2 x
Resolver   3 2
2 x 1 x 1 x
Tabla de signos 5
3 x 2
  0 3.- Construimos la tabla de signos
2 x 1 x 1
4.- Señalamos la solución de la inecuación
3  x  1  2 x  4
0  1  2 
2  x  1  S   3, 2    1,    , 3    4,  
 3  5 
3x  3  2 x  4
0 Fijándonos en la inecuación propuesta, los intervalos solución son los 
2  x  1 negativos o iguales a cero.  
5x  1  
0  
2  x  1 Tabla de signos
Nota:  x  1  0  x  1
N0
  D
0

5x  1  0 x  1  0
5x  1 Fijándonos en la inecuación 
x 1
propuesta, los intervalos 
x  1 5 solución son los positivos 
 1
 S   ,    1,  
 5

Observa que el signo que utilizamos para resolver las 
inecuaciones del denominador siempre es   0  
 
 
 
 
 
 
 
 
   
 

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