TALLER 1. LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA A NIVEL SUPERIOR. 1. ACTIVIDADES
1.1. Elaborar un noticiero radial sobre la enseñanza de la filosofía a nivel
superior, teniendo presente los siguientes contenidos actividades de aprendizaje:
Conocimiento profundo del tema.
La enseñanza de la filosofía a nivel superior.
La filosofía en el ámbito universitario. Índice del Capítulo III. Introducción: elaboración y enseñanza del saber filosófico. Nota sobre la metodología. I. La dinámica entre la enseñanza y la investigación en filosofía en la universidad. II. La filosofía frente a los desafíos emergentes: interrogantes y problemáticas. III. Diversificación e internacionalización de la enseñanza de la filosofía. IV. La filosofía en la educación superior en cifras. Conclusión: la filosofía en su devenir.
Consultar el texto. UNESCO. (2000). La filosofía una escuela de la libertad.
Enseñanza de la filosofía y aprendizaje del filosofar: la situación actual y las perspectivas para el futuro, Recuperado de http://unesdoc.unesco.org/images/0019/001926/192689S.pdf
Compare la cultura sobre enseñanza de la filosofía a nivel superior con la
cultura del hombre occidental y latinoamericano.
Elabore un mural sobre enseñanza de la filosofía a nivel superior y la cultura
latinoamericana con base en un mapa de ideas.
Luego prepararen una entrevista con los miembros integrantes del grupo en torno a enseñanza de la filosofía a nivel superior y la incidencia en el mundo actual.
Prepare un juego en la que participen la audiencia radial, logrando llamar la
atención del auditorio sobre enseñanza de la filosofía a nivel superior. Elabore un escrito acerca de la experiencia radial como estrategia pedagógica para favorecer el aprendizaje significativo.
Consultar sobre el tema en la biblioteca de la Universidad y en internet más
5 artículos.
¿Qué aprendió y desaprendió?
1.2. Consultar el documento que se adjunta de estrategia pedagógica sobre
la manera de cómo elaborar un noticiero radial. Nogales Gala, M. (2000). Educación audiovisual y radio escolar. “Radio Elio” FM 100.6 emisora escolar. Recuperado de http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/41/R41_7.pdf
Considerar los elementos técnicos.
Elaboración del guión. Grupo de trabajo. Recursos para hacer guiones y programas. Recursos para atraer audiencia. Emisiones. Evaluación del proyecto.