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2. A partir de las figuras 1 y 2 de la página 113 del libro, ejemplifique con dos (2)
escenas de la película, escogidas por usted, lo que sería una creación digna de atención
de relaciones en el montaje de las imágenes entre sí y de las imágenes con el sonido.
Sustente sus apreciaciones citando a Mitry e ilustrando con fotogramas.
en las figuras se evidencia cómo las imágenes y las palabras van en márgenes paralelos, que
se relacionan entre sí, dando de este modo una sucesión lógica. pero esta sucesión es aportada
por la imagen mas no por la palabra,
La continuidad cinematográfica se basa esencialmente en el desarrollo visual, que
constituye el armazón, el eje de estructura del film. Lo cual no quiere decir que el
texto no pueda servir de punto de unión, ni modificar o alterar constantemente la
continuidad, dado que sus incesantes intervenciones tienen por objeto hacerlo. Pero el
desarrollo lógico y las significaciones mayores se basan en el desarrollo de las
imágenes y no en el encadenamiento verbal. (Mitry).
La palabra se encuentra dentro de un marco restringido de la representación de la realidad,
por lo cual solo mezclada con la imagen aporta para la significación del film, como un ente
autónomo de la imagen y los demás elementos de la película. este hecho se puede evidenciar
en la primera secuencia, donde muestra al señor Clay en su carruaje, mientra una voz en off
describe algunos puntos sobre la vida de este, luego aparecen unos personajes que hablan
sobre Clay. De esta manera por la secuencia dialéctica que van presentando las imágenes
entrando en relación con las palabras, estas comienzan a crear significaciones, dentro de la
historia, sobre el carácter solitario, ambicioso y pobre espiritualmente de este personaje.
además de la idea determinada por la sucesión de dos imágenes (o montaje vertical,
según el sentido del desarrollo cinematográfico) se obtenía una idea distinta nacida de
la relación inmediata de lo visual y lo verbal (montaje horizontal), dado que las dos
significaciones eran simultáneas.(Mitry).
en cuanto al papel de la música en el film, se puede ver que este no desempeña solamente la
función de acompañar a la imagen a manera de otra dimensión de la imagen, ps al igual que
la palabra, la música tiene sus propios medios para hacer significaciones dentro de esta. claro
está que en ocasiones la música si acompaña la imagen y ayuda a resaltar el drama, pero no se
limita a cumplir esa función únicamente.
no es que la música sea inútil, sino que su papel es otro muy distinto. no tiene por qué
comentar la imagen, o parafrasear la expresión visual, o sostener su ritmo, salvo en
casos excepcionales. y tampoco puede valer o significar por sí sola. [...] la música del
film no es ni explicación ni acompañamiento: es un elemento de significación, y nada
más. (Mitry).
en el film la música tiende a dar cierta noción de soledad, unida con aflicción, que en
consecuencia con la imagen cobra esta significación, de dar una desolación y vacío, fundada
en ocasiones en el carácter de levinsky, y en el de el señor Clay, así como también se mezcla
con compleja psicología de los personajes principales. estos elementos unidos de esta forma
constituyen lo que es una excelente obra de arte.
Otro aspecto importante que aporta la música es la valorización de los silencios, los cuales
crean una tensión en el drama, fundamental para algunas secuencias.