MINISTERIO DE EDUCACIÓN

PROGRAMA NACIONAL DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA (PRONIED)

TÉRMINOS DE REFERENCIA

SERVICIO DE CONSULTORIA PARA LA ELABORACIÓN DE FICHAS DE INVIERTE.PE (PIP,

NO PIP), INFORMES TÉCNICOS Y ESTUDIOS DE SUSTENTO, EN EL MARCO DEL D.L
N°1252, PARA LAS INTERVENCIONES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LAS
ZONAS AFECTADAS POR EL FENÓMENO DEL NIÑO COSTERO 2017, REGION
LAMBAYEQUE

UNIDAD FORMULADORA - PRONIED

Julio - 2017

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SERVICIO DE CONSULTORIA PARA LA ELABORACIÓN DE FICHAS INVIERTE.PE (PIP, NO

PIP), INFORMES TÉCNICOS Y ESTUDIOS DE SUSTENTO, EN EL MARCO DEL D.L. N°1252,
PARA LAS INTERVENCIONES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LAS ZONAS
AFECTADAS POR EL FENÓMENO DEL NIÑO COSTERO 2017

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1. ENTIDAD CONTRATANTE
Unidad Ejecutora (UE) 108 - Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED),
ubicado en Jr. Carabaya N° 341, distrito del Cercado de Lima, teléfono 4283976 Anexo 25855.

2. DENOMINACIÓN DE LA CONTRATACIÓN
SERVICIO DE CONSULTORIA PARA LA ELABORACIÓN DE FICHAS INVIERTE.PE (PIP, NO
PIP), INFORMES TÉCNICOS Y ESTUDIOS DE SUSTENTO, EN EL MARCO DEL D.L. N°1252,
PARA LAS INTERVENCIONES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LAS ZONAS
AFECTADAS POR EL FENÓMENO DEL NIÑO COSTERO 2017, UBICADAS EN LA REGION
DE LAMBAYEQUE

ITEM PAQUETE: REGION DE LAMBAYEQUE

REGION LAMBAYEQUE, PROVINCIAS DE LAMBAYEQUE, DISTRITOS DE

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MOCHUMI, MORROPE, MOTUPE, OLMOS

3. FINALIDAD PÚBLICA
El Ministerio de Educación (MINEDU) a través de la UE 108 – PRONIED, busca dar continuidad
al servicio educativo en zonas afectadas por desastres naturales.

4. ANTECEDENTES
Mediante Ley N° 30556, se aprobó las disposiciones de carácter extraordinario para las
intervenciones del Gobierno Nacional frente a desastres y se dispuso la Creación de la Autoridad
para la Reconstrucción con Cambios.

El MINEDU, a través de la UE 108 – PRONIED, es la entidad encargada de dar atención a las

Instituciones Educativas cuya infraestructura haya sido deteriorada a causa del Fenómeno del
Niño (FEN) Costero 2017.

Para cumplir lo anterior la Unidad de Programación e Inversiones (UPI) de la Oficina de

Planificación Estratégica y Presupuesto (OPEP), dependiente de la Secretaría de Planificación
Estratégica del MINEDU, tomó como fuente base la lista de los locales escolares afectados por
el FEN Costero proporcionada por la Oficina de Defensa Nacional y de Gestión del Riesgo de
Desastres (ODENAGED) del MINEDU, al que luego se realizó un análisis ampliatorio
considerando la información del Plan Nacional de Infraestructura Educativa (PNIED).

Por otro lado, la normativa de INVIERTE.PE ha definido tanto las inversiones de tipo Proyecto de
Inversión (PIP) así como las inversiones de Optimización, Ampliación Marginal, Reposición y de
Rehabilitación, las cuales en el contexto del presente servicio son denominadas NO PIP.

Para las intervenciones requeridas en la reconstrucción de los locales escolares afectados por el
FEN Costero 2017, en el marco del Decreto Legislativo N°1252, los alcances generales de los
proyectos PIP y NO PIP son los siguientes:

4.1 Proyecto de Inversión (PIP) – Educación

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 Comprende las intervenciones que tienen por finalidad crear, ampliar, mejorar o recuperar la
capacidad de producción de bienes y/o servicios que el sector Educación tiene
responsabilidad de brindar o de garantizar su prestación.

También se consideran proyectos PIP cuando las sustituciones de las edificaciones

existentes superen el rango de 50% o cuando la Ampliación Marginal incrementa en más de
20% la capacidad de producción de servicios.

Los proyectos tipo PIP implican gestionar una intervención conjunta sobre factores
productivos que limitan directamente la calidad del servicio educativo (asociado a
estándares definidos por el sector).

Conforme a la consulta presentada por el participante BAZ INGENIEROS ASOCIADOS SAC se

precisa que para la formulación del criterio se tomó en cuenta lo indicado en:

Decreto Legislativo N° 1252 y el Decreto Supremo N° 027-2017-EF.

En este sentido la OPMI – MINEDU aprobó el criterio formulado por la UF-PRONIED

4.2 Inversiones NO PIP

Comprende las inversiones de los tipos optimización, ampliación marginal, de reposición y
de rehabilitación.

También se consideran proyectos NO PIP cuando las sustituciones de las edificaciones

existentes no superen el rango de 50% o cuando la Ampliación Marginal incrementa en
menos de 20% la capacidad de producción de servicios.

La clasificación específica de las intervenciones se realizará considerando las directivas y

normativas del Sector Educación en dicha materia.

Conforme a la consulta presentada por el participante BAZ INGENIEROS

ASOCIADOS SAC se precisa que para la formulación del criterio se tomó en cuenta
lo indicado en:

Decreto Legislativo N° 1252 y el Decreto Supremo N° 027-2017-EF.

En este sentido la OPMI – MINEDU aprobó el criterio formulado por la UF-PRONIED

5. CONSIDERACIONES PARA LA REALIZACIÓN DEL SERVICIO

La identificación de las intervenciones en los locales escolares afectados por el FEN Costero
2017, en las regiones de Tumbes, Piura, Lambayeque, La Libertad, Ancash y Lima han sido
definidos de manera preliminar con información base procedente de la Oficina de Defensa
Nacional y de Gestión del Riesgo de Desastres (ODENAGED), al que luego se realizó un análisis
ampliatorio considerando la información del Plan Nacional de Infraestructura Educativa (PNIED).

En este sentido, como parte del servicio, se deberán elaborar las Fichas INVIERTE.PE (PIP/ NO
PIP) conforme a las directivas y normativas del Sector Educación tanto generales como las
específicas para la reconstrucción de los locales escolares afectados por el FEN Costero 2017;
las citadas fichas incluyen sus Informes Técnicos y estudios sustento respectivos, todo ello en el
marco del D.L N°1252 INVIERTE.PE.

Asimismo, como parte del servicio se desarrollará los ANEXOS y FORMATOS que requiera el
PRONIED con la finalidad de estandarizar la información técnica relevante y además deberá
registrarse la información requerida por el PRONIED, cuando corresponda, en los aplicativos
informáticos de la Entidad.

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6. OBJETIVOS DE LA CONTRATACIÓN

6.1 Objetivo General: Determinar el tipo de intervención (PIP, NO PIP) en los locales escolares
asignados para llevar a cabo el registro de las Fichas respectivas en el Banco de
Inversiones que permita la reconstrucción de los locales escolares afectados por el FEN
Costero 2017 y con ello se logre la adecuada prestación de los servicios educativos en las
condiciones de confort y seguridad.

6.2 Objetivo Específico: Contar con Informes Técnicos de Diagnóstico y Evaluación de Daños
de las edificaciones de los locales escolares, clasificación del tipo de intervenciones (PIP/
NO PIP), Propuesta Técnica a nivel de Anteproyecto que abarque las especialidades de
arquitectura, estructuras, instalaciones eléctricas y sanitarias, así como informes sobre
topografía, vulnerabilidad y riesgo; así como la elaboración de los costos referenciales de la
intervención y sustento de costos; así como la Elaboración de las Fichas INVIERTE.PE
(PIP/ NO PIP) para el registro en el Banco de Inversiones.

7. ALCANCES Y DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO.

7.1 Actividades

Para el desarrollo del servicio se estima la ejecución, como mínimo, de las siguientes
actividades:

ACTIVIDAD 1: PLAN DE TRABAJO

El Contratista, dentro de los dos días calendarios siguientes de suscrito el contrato, deberá presentar,
un Plan de Trabajo al Equipo de Estudios de Pre inversión - PRONIED, que establezca los
antecedentes del estudio, metodología de trabajo de campo, los objetivos del servicio, programación
y cronograma, equipo técnico y recursos a utilizar para realizar adecuada y oportunamente el servicio,
de acuerdo con el siguiente detalle:

a) Cronograma de actividades

 Conformación de los equipos de trabajo y asignación de profesionales, indicando su

número de DNI.
 Metodología detallada para los trabajos de campo y demás actividades del servicio.
 Mecanismos de aseguramiento de la calidad de la información recabada en campo, y
demás actividades del servicio.
 Programación detallada y Diagrama de Gantt de las actividades a desarrollarse en el
servicio.

ACTIVIDAD 2: DIAGNÓSTICO Y CLASIFICACION DE LA INTERVENCIÓN

El diagnóstico de las edificaciones del local escolar se realizará mediante un proceso estructurado y
sistemático que permita establecer de manera prolija la condición de la infraestructura actual y su
clasificación (PIP/NO PIP) según la condición del daño.

Por otro lado, con un enfoque de prevención de riesgos se realizarán los análisis de vulnerabilidad,
riesgos y de las medidas de mitigación necesarias para asegurar la integridad y condiciones de
seguridad de las edificaciones del local escolar.

En este sentido, la evaluación conjunta de las condiciones de daños, vulnerabilidad y riesgos

permitirán la clasificación sistemática del tipo de intervención en el local escolar.

Los diagnósticos deberán reflejarse en la Ficha Técnica de infraestructura, incluyendo los análisis
de funcionalidad, aspectos de situación actual, vistas fotográficas, videos, entre otros, a fin de mostrar
el real estado de la infraestructura del local escolar.

a) Diagnóstico de la Institución Educativa (Ficha Técnica de Infraestructura)

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 Los diagnósticos se realizarán desde el punto de vista de las especialidades de
arquitectura, estructuras, instalaciones eléctricas y sanitarias, obras exteriores y obras
complementarias.

Las actividades de evaluación en campo deberán ser sistematizadas a través de la Ficha

Técnica de Infraestructura. El aplicativo de dicha Ficha se encuentra en el PRONIED y
será registrado por el Contratista, para lo cual la entidad le hará llegar el acceso
correspondiente mediante correo electrónico,

Los diagnósticos se realizarán in situ, con la participación de los especialistas y deberán

registrarse vistas fotográficas y los videos.

b) Análisis de funcionalidad de las edificaciones existentes

Tomando como referencia las normas técnicas sectoriales, así como el Reglamento
Nacional de Edificaciones (RNE) se realizarán los análisis de funcionalidad de las
edificaciones y construcciones existentes utilizando criterios como: iluminación,
confortabilidad, accesibilidad y otros.

c) Evaluación de Vulnerabilidad y Riesgo

 Se identificará las condiciones que afecten la seguridad de las edificaciones.
 Realizará el análisis de vulnerabilidad por condición de ubicación en zona de
inundaciones, lechos de río, franjas marginales; etc; en este caso deberá especificar
la conveniencia de trasladar el local escolar a un lugar seguro.
 Realizará el análisis de riesgos por los tipos de materiales no convencionales (adobe,
madera, quincha, drywall, etc) utilizados en las edificaciones. En este caso deberá
evaluar la conveniencia de reemplazar dichas edificaciones
 Realizará el análisis de riesgos por los sistemas constructivos utilizados, determinado
la vulnerabilidad de elementos estructurales y características principales de los
mismos. En este caso deberá evaluar la conveniencia de reemplazar dichas
edificaciones
 Asimismo, se deberá realizar la evaluación y verificación sísmica de acuerdo a la
Norma E.020 y E.030.
 Determinar la existencia de instalaciones eléctricas y sanitarias que comprometan o
pongan en riesgo el edificio.
 Conclusiones y recomendaciones, para lo cual se deberá presentar cuadros
comparativos entre los resultados obtenidos y lo indicado por las normas E.030 y
E.070 del R.N.E.
 Informes de situación en riesgo acorde con Defensa Civil

d) Planimetría y levantamiento topográfico

Se deberá desarrollar la planimetría de la situación actual de la infraestructura del local
escolar evaluado, mostrando en ella sus características y condición.

También realizará el levantamiento topográfico, considerando la tipología y

características de la pendiente del terreno.

Los planos a desarrollarse serán como mínimo los siguientes:

 Levantamiento topográfico.
 Levantamiento de localización y ubicación identificando vías de acceso a la
edificación.
 Programa arquitectónico existente
 Levantamiento de distribución general, Plano de elevaciones y cortes.
 Levantamiento de distribución arquitectónica por cada nivel, indicando su uso,
asimismo identificará los tipos de muros y tabiques existentes.
 Levantamiento de techos y coberturas
 Identificaciones de los elementos y componentes estructurales.
 Elaboración de cortes, que permita identificar escaleras, desniveles, pozos de luz y
otros elementos
 Levantamiento de elevaciones (fachada).

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 Levantamiento de los servicios higiénicos, con detalles de acabados, aparatos

sanitarios y otros.
 Levantamiento de distribución en planta de instalación de redes de servicio público,
así como plano de montantes (agua y desagüe, instalaciones eléctricas, instalaciones
sanitarias, y otros).
 El levantamiento debe indicar claramente la situación en la que se encuentra todos
los elementos levantados (arquitectura, estructuras, instalaciones eléctricas,
instalaciones sanitarias, y otros), la problemática, los daños más significativos y las
acciones a realizar.

e) Clasificación del tipo de intervención (PIP/ NO PIP)

Con el insumo de las actividades previas, se presentará un Informe Técnico
determinando la clasificación del tipo de intervención (PIP/ NO PIP) considerando los
criterios descritos en el numeral 4 de los presentes términos de referencia.

En el caso NO PIP de inversión marginal deberá presentar las siguientes

consideraciones para los proyectos de inversión: Análisis de la demanda, análisis de la
oferta, determinación de la brecha y otros documentos necesarios para la justificación e
incremento de la capacidad de producción de la institución hasta el 20%

INTERRUPCION DEL SERVICIO

En el caso que el equipo técnico del contratista determine en la visita de campo que no se encuentran
afectaciones y que la institución educativa no requiere intervención o que no puede ser intervenido
por otra índole o circunstancia lo cual impide la prestación del servicio, se deberá informar a la
entidad para evaluar la situación y de ser conforme lo determinado se procederá a la liquidación del
servicio hasta la etapa de Diagnóstico (Entregable 1).

Asimismo, el servicio también será interrumpido cuando se supere el % de variación previsto en la

Ley de Contrataciones.

ACTIVIDAD 3: FICHAS INVIERTE.PE (PIP / NO PIP)

ACTIVIDAD 3.1: PROYECTOS NO PIP: FICHA DE REGISTRO DE INVERSIONES PIP E

INFORMES TÉCNICOS DE SUSTENTO

En el caso de los Proyectos NO PIP, las propuestas técnicas de las edificaciones a sustituirse
deberán cumplir con las normativas técnicas y sectoriales respectivas; en las edificaciones que no
será sustituidas el enfoque será el reforzamiento estructural para mejorar su desempeño sísmico, en
cuyo caso se enfatizará en las soluciones de “reforzamiento sísmico progresivo” previsto en el
numeral 8.2 de la NTE-030.

Se realizarán como mínimo las siguientes actividades:

a) Informe Técnico de Sustento de Intervención NO PIP

Este Informe Técnico considera el desarrollo de los siguientes ítems:

I. Propuestas Técnicas de Intervención:

 Informe general e índice de planos.

 Memorias generales descriptivas y de cálculo de las intervenciones en estructuras,
arquitectura, sanitarias y eléctricas; las intervenciones propuestas deberán solucionar los
problemas encontrados en el diagnóstico y deberán comprender acciones como
rehabilitación, remodelación, reforzamiento estructural, obra nueva, ventilación,
iluminación, etc. Las propuestas serán a nivel de anteproyecto para las obras nuevas.
 Planos de la situación actual: ubicación, perimétrico del predio, de levantamiento
arquitectónico (planta, cortes y elevación), de levantamiento de las instalaciones
eléctricas y sanitarias existentes (distribución y montantes) y otros existentes.
 Planos de intervenciones y de propuestas técnicas en las especialidades de arquitectura,
estructuras, sanitarias y eléctricas; y de las reparaciones no estructurales.

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  Especificaciones técnicas generales, cuadro de acabados, tipo de estructura,
dimensiones, tipo de refuerzo, etc.
 Planos constructivos generales
 Para los casos en los que se requiera obras complementarias (drenajes u otros), obras
exteriores (cercos, muros de contención, canalización, pantallas de protección,
estabilización de taludes con geomembranas, entre otros) deberán presentarse como
mínimo las memorias descriptivas generales y los planos generales de distribución,
elevaciones y cortes.
 Memoria descriptiva del equipamiento y mobiliario. Cotizaciones del mobiliario y equipos
(mínimo 01 cotización y/o estudios referenciales de preferencia a nivel de expediente
técnico y/o estudios de mercado)

Los Planos deberán estar identificados por una numeración y codificación adecuada y
mostrarán la fecha, sello y firma del Especialista y del Jefe del Proyecto.

II. Estudios de Mecánica de Suelos (EMS)

De primera instancia se recopilará la información referencial de otros EMS realizados en

edificaciones cercanas al local escolar o para casos donde exista un estudio de
macrozonificación del tipo de suelo (mapas de suelo del CISMID/UNI). Para zonas urbanas,
con topografía uniforme o llana se realizará un Informe Técnico de las características del
suelo considerando la citada información secundaria, y donde se descarte la presencia de
relleno y/o Napa freática, así como debe precisar la profundidad y el tipo cimentación, ataque
químico del concreto, etc.

No se aplicará el criterio anterior en zonas colindantes a laderas de cerros o de no contarse

con la información secundaria descrita en el párrafo anterior; en tales casos el EMS se
sustentará en los ensayos y análisis de mínimo tres calicatas de 2 m de profundidad,
incluyéndose vistas fotográficas de la exploración de campo.

Conforme a la consulta presentada por el participante BAZ INGENIEROS ASOCIADOS

SAC, GEA CONSULTING SRL, se precisa que se realizará una calicata cada 700 m2 de
área de terreno con un máximo de tres calicatas por local escolar.

III. Costos de las intervenciones

Se determinará el costo total del proyecto considerando los costos de los Estudios Definitivos
de Ingeniería (EDI), Equipamiento y Mobiliario (de requerirse), Supervisión y Liquidación de
Obra y el Cierre del Proyecto.

El Presupuesto de obra deberá estimar a nivel de metrados y costos unitarios. Las partidas de
obra tomarán como referencia el Reglamento de Metrados de Edificaciones,

Los metrados y precios unitarios podrán ser determinados con ratios debidamente justificados

También deberá presentarse lo siguiente:

 Detallado de gastos operativos de la I.E. en la situación actual y con proyecto

 Detallado de gastos de la I.E. en la situación actual (limpieza, reparaciones, pintura,
arreglo de mobiliario, etc.) y con proyecto, suscrito por el director de la IE

b) Ficha de Registro de Inversiones NO PIP

Se deberá elaborar la Ficha de Registro de Inversiones (Proyectos NO PIP) para su inscripción
en el Banco de Inversiones por parte de la UF-PRONIED y aprobación correspondiente.

El servicio también incluirá las actividades necesarias hasta el registro y aprobación de la Ficha
de Inversiones (Proyectos NO PIP) por parte de la Unidad Formuladora.

ACTIVIDAD 3.2: FICHAS DE PROYECTOS DE INVERSION PIP Y ESTUDIOS DE SUSTENTO

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En el caso de los Proyectos PIP, las propuestas técnicas deberán considerarse la intervención
integral en los factores de producción del servicio educativo, utilizando como referencia las normas
sectoriales vigentes.

El alcance del servicio comprende la elaboración de las Fichas PIP Simplificada o Fichas PIP
Estándar según sea el caso, así como de los estudios de sustento requeridos

Se realizarán como mínimo las siguientes actividades:

Actividad 3.2.1: INFORME TECNICO DE INTERVENCIONES

Este Informe Técnico considera el desarrollo de los siguientes ítems:

I. Propuestas Técnicas de Intervención:

 Informe general e índice de planos.

 Memorias generales descriptivas y de cálculo de las intervenciones en estructuras,
arquitectura, sanitarias y eléctricas; las intervenciones propuestas deberán solucionar los
problemas encontrados en el diagnóstico y deberán comprender acciones como
rehabilitación, remodelación, reforzamiento estructural, obra nueva, ventilación,
iluminación, etc. Las propuestas serán a nivel de anteproyecto para las obras nuevas.
 Planos de la situación actual: ubicación, perimétrico del predio, de levantamiento
arquitectónico (planta, cortes y elevación), de levantamiento de las instalaciones
eléctricas y sanitarias existentes (distribución y montantes) y otros existentes.
 Planos de intervenciones y de propuestas técnicas en las especialidades de arquitectura,
estructuras, sanitarias y eléctricas; y de las reparaciones no estructurales.
 Especificaciones técnicas generales, cuadro de acabados, tipo de estructura,
dimensiones, tipo de refuerzo, etc.
 Planos constructivos generales
 Para los casos en los que se requiera obras complementarias (drenajes u otros), obras
exteriores (cercos, muros de contención, canalización, pantallas de protección,
estabilización de taludes con geomembranas, entre otros) deberán presentarse como
mínimo las memorias descriptivas generales y los planos generales de distribución,
elevaciones y cortes.
 Memoria descriptiva del equipamiento y mobiliario. Cotizaciones del mobiliario y equipos
(mínimo 01 cotización y/o estudios referenciales de preferencia a nivel de expediente
técnico y/o estudios de mercado)

Los Planos deberán estar identificados por una numeración y codificación adecuada y
mostrarán la fecha, sello y firma del Especialista y del Jefe del Proyecto.

II. Estudios de Mecánica de Suelos (EMS)

De primera instancia se recopilará la información referencial de otros EMS realizados en

edificaciones cercanas al local escolar o para casos donde exista un estudio de
macrozonificación del tipo de suelo (mapas de suelo del CISMID/UNI). Para zonas urbanas,
con topografía uniforme o llana se realizará un Informe Técnico de las características del
suelo considerando la citada información secundaria, y donde se descarte la presencia de
relleno y/o Napa freática, así como debe precisar la profundidad y el tipo cimentación, ataque
químico del concreto, etc.

No se aplicará el criterio anterior en zonas colindantes a laderas de cerros o de no contarse

con la información secundaria descrita en el párrafo anterior; en tales casos el EMS se
sustentará en los ensayos y análisis de mínimo tres calicatas de 2 m de profundidad,
incluyéndose vistas fotográficas de la exploración de campo.

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 Conforme a la consulta presentada por el participante BAZ INGENIEROS ASOCIADOS
SAC, GEA CONSULTING SRL, se precisa que se realizará una calicata cada 700 m2 de
área de terreno con un máximo de tres calicatas por local escolar.

ACTIVIDAD 3.2.1: FICHAS TECNICAS, COSTOS Y ESTUDIOS COMPLEMETARIOS DE

SUSTENTO

Se desarrollará como mínimo las siguientes actividades:

a) Costos de las intervenciones

Se determinará el costo total del proyecto considerando los costos de los Estudios
Definitivos de Ingeniería (EDI), Equipamiento y Mobiliario (de requerirse), Supervisión y
Liquidación de Obra y el Cierre del Proyecto.

El Presupuesto de obra deberá estimar a nivel de metrados y costos unitarios. Las

partidas de obra tomarán como referencia el Reglamento de Metrados de Edificaciones,

Los metrados y precios unitarios podrán ser determinados con ratios debidamente
justificados

También deberá presentarse los siguientes:

 Detallado de gastos operativos de la I.E. en la situación actual y con proyecto

 Detallado de gastos de la I.E. en la situación actual (limpieza, reparaciones,
pintura, arreglo de mobiliario, etc.) y con proyecto, suscrito por el director de la IE

b) Otros Estudios de Sustento

Se desarrollarán los estudios de sustento requeridos en las Fichas PIP Simplificadas o
Fichas PIP Estándar según sea el caso

c) Ficha de Proyecto de Inversión PIP

Se deberá elaborar la Ficha PIP Simplificada o Ficha PIP Estándar según sea el caso
para inscripción en el Banco de Inversiones por parte de la UF-PRONIED y aprobación
correspondiente.

El servicio también incluirá las actividades necesarias hasta el registro y aprobación de

la Ficha de Inversiones (NO PIP) por parte de la Unidad Formuladora.

Conforme a la consulta presentada por el participante BAZ INGENIEROS

ASOCIADOS SAC se precisa que las citadas fichas han sido aprobadas por
Resolución Ministerial N° 429-2017-MINEDU.

8. PERSONAL PARA LA EJECUCIÓN DEL SERVICIO

8.1 REQUISITOS DEL POSTOR

El Postor deberá ser Persona Natural o Jurídica.

El Postor no deberá mantener sanción vigente aplicada por el OSCE, ni estar impedido
temporal o permanentemente para contratar con el Estado Peruano.

8.2 PERSONAL CLAVE

Conforme a la consulta presentada por el participante ARKHO CONSULTORES

E.I.R.L., VELASCO + CIERTO CONSULTORES S.A.C, BAZ INGENIEROS
ASOCIADOS SAC, se precisa que a fin de fomentar la participación de postores
se amplía la profesión del jefe de proyecto.

 Jefe de Proyecto: Profesional colegiado con título universitario de Ingeniero Civil o

Arquitecto o Economista o Ingeniero Economista o administrador o Ingeniero Industrial,

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con un mínimo de dos (02) años de experiencia profesional contados a partir de la

obtención del título profesional.

El personal clave (jefe de proyecto) no puede ser propuesto dentro de su oferta

para más de un (01) ítem.

La experiencia se contabilizará desde la obtención del título profesional desarrollando

servicios similares tales como Jefe de Proyecto y/o jefe de estudios y/o coordinador de
estudios y/o denominación similar en la elaboración de estudios de pre inversión en
general y/o elaboración de expediente técnicos y/o estudios definitivos de obras de
edificaciones en general (colegios u hospitales o posta o centros comerciales o
institutos superiores pedagógicos o universidades u oficinas o locales institucionales
y/o museos, o edificaciones de uso público o edificaciones penitenciarias).

Acreditación:
La profesión se acreditará con la copia simple del título profesional. El certificado de
colegiatura se presentará para la firma de contrato.
La experiencia del Jefe de Proyecto se acreditará con cualquiera de los siguientes
documentos: (i) copia simple de contratos y su respectiva conformidad o (ii) constancias
o (iii) certificados o (iv) cualquier otra documentación que, de manera fehaciente
demuestre la experiencia solicitada.

Conforme a la consulta presentada por el participante, BAZ INGENIEROS

ASOCIADOS SAC resulta necesario considerar Coordinador de Estudios puesto que
su actividad está vinculada a lo siguiente: gestión de personal, programación de
actividades, verificación de la calidad de los estudios, seguimiento y monitoreo; dichas
actividades concuerdan con lo desarrollado por el Jefe de Estudios, teniendo en cuenta
que los pronunciamientos que emite el OSCE son para un caso específico.

8.3 EQUIPO TÉCNICO:

Conforme a la consulta presentada por el participante ARKHO CONSULTORES

E.I.R.L., CORPORACIÓN ZATOR, BAZ INGENIEROS ASOCIADOS SAC se precisa
que a fin de fomentar la participación de postores lo siguiente.

 Arquitecto colegiado, con un mínimo de dos (2) años de experiencia profesional, que se
contabilizara desde la obtención la de colegiatura.
Experiencia en diseño de edificaciones en general (colegios u hospitales o postas o
centros comerciales o institutos superiores pedagógicos o universidades u oficinas, o
locales institucionales y/o museos, o edificaciones de uso público o edificaciones
penitenciarias).

El Arquitecto no puede ser propuesto para más de 1 ítem del proceso al que
postula.

 Ingeniero Civil colegiado, con un mínimo de dos (2) años de experiencia profesional
que se contabilizara desde la obtención la de colegiatura.
Experiencia en diseño estructural en edificaciones en general (colegios u hospitales o
postas o centros comerciales o institutos superiores pedagógicos o universidades u
oficinas, o locales institucionales y/o museos, o edificaciones de uso público o
edificaciones penitenciarias).

El Ingeniero Civil no puede ser propuesto para más de 1 ítem del proceso al que
postula.

 Ingeniero Sanitario colegiado, con un mínimo de un (1) año de experiencia profesional,

que se contabilizara desde la obtención la de colegiatura.

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 Experiencia en diseño de redes de agua y alcantarillado, y/o instalaciones sanitarias en
edificaciones en general (colegios u hospitales o postas o centros comerciales o
institutos superiores pedagógicos o universidades u oficinas, o locales institucionales
y/o museos, o edificaciones de uso público o edificaciones penitenciarias).
 Ingeniero Electricista colegiado, con un mínimo de un (1) año de experiencia
profesional, que se contabilizara desde la obtención la de colegiatura.
Experiencia en diseño y/o ampliación y/o remodelación de instalaciones eléctricas en
edificaciones en general, (colegios u hospitales o postas o centros comerciales o
institutos superiores pedagógicos o universidades u oficinas, o locales institucionales
y/o museos, o edificaciones de uso público o edificaciones penitenciarias).
 Economista o Ingeniero Economista colegiado, con un mínimo de dos (02) años de
experiencia profesional, que se contabilizara desde la obtención la de colegiatura.
Experiencia en formulación de estudios de preinversión (perfil y/o factibilidad) y/o
evaluador de estudios de preinversión, en edificaciones en general (colegios u hospitales
o postas o centros comerciales o institutos superiores pedagógicos o universidades u
oficinas, o locales institucionales y/o museos, o edificaciones de uso público o
edificaciones penitenciarias.
 Ingeniero Civil colegiado o Arquitecto colegiado, con un mínimo de un (01) año de
experiencia profesional que se contabilizara desde la obtención la de colegiatura.
Experiencia en la elaboración de costos y presupuestos en la elaboración de
expedientes técnicos o elaboración de expedientes técnicos o estudios definitivos de
edificaciones en general o estudios definitivos o estudios de pre inversión de
edificaciones en general (colegios u hospitales o postas o centros comerciales o
institutos superiores pedagógicos o universidades u oficinas, o locales institucionales
y/o museos, o edificaciones de uso público o edificaciones penitenciarias.

El Ingeniero Sanitario, Ingeniero Electricista, Economistas o Ingeniero

Economista, Ingeniero Civil o Arquitecto (Costos) puede ser propuesto hasta en
2 ítem.

Acreditación:
El Contratista presentará en el Plan de Trabajo, una declaración jurada de cumplimiento
de los perfiles solicitados, indicando a los profesionales de acuerdo al formato
respectivo. Lo declarado podrá ser sometido a fiscalización posterior.

Acreditación:
El Contratista presentará en el Plan de Trabajo, una declaración jurada de cumplimiento de los
perfiles solicitados, indicando a los profesionales de acuerdo al formato respectivo. Lo declarado
podrá ser sometido a fiscalización posterior.

9. RESULTADOS ESPERADOS (ENTREGABLES)

El contenido de cada informe deberá ser elaborado de acuerdo a las actividades a ejecutar
descritas en el numeral 7, y se precisan de acuerdo a lo siguiente:

9.1 Entregable 1: Informe Técnico de Diagnóstico y Clasificación de la Intervención

Se deberá realizar de acuerdo a las Actividades 2 descritas en el Numeral 7 las cuales
deberán contener además lo siguiente:

Evaluación de Vulnerabilidad y Riesgo. Se entregará una memoria que contemple:

 Análisis de vulnerabilidad por condición de ubicación en zona de inundaciones, lechos

de río, franjas marginales; etc.; en este caso deberá especificar la conveniencia de
trasladar el local escolar a un lugar seguro.
 Análisis de riesgos por los tipos de materiales no convencionales (adobe, madera,
quincha, drywall, etc) utilizados en las edificaciones. En este caso deberá evaluar la
conveniencia de reemplazar dichas edificaciones
 Análisis de riesgos por los sistemas constructivos utilizados, determinado la

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vulnerabilidad de elementos estructurales y características principales de los mismos.

En este caso deberá evaluar la conveniencia de reemplazar dichas edificaciones
 La evaluación y verificación sísmica de acuerdo a la Norma E.020 y E.030.
 Evaluación de instalaciones eléctricas y sanitarias que comprometan o pongan en
riesgo el edificio.
 Conclusiones y recomendaciones, para lo cual se deberá presentar cuadros
comparativos entre los resultados obtenidos y lo indicado por las normas E.030 y
E.070 del R.N.E.
 Informes de situación en riesgo del terreno y de la infraestructura acorde con Defensa
Civil y/o autoridad competente de la zona.

Evaluación de la infraestructura existente. Se entregará lo siguiente:

 Ficha Técnica de Diagnóstico de la Infraestructura

 Memoria de Evaluación arquitectónica de Infraestructura existente y obras exteriores
El informe deberá detallar características arquitectónicas, condiciones de confort
(iluminación y ventilación), detallar los ambientes, medidas, grados, turnos y
secciones que funcionan en cada aula, índice de ocupación, funcionabilidad de los
ambientes según uso.
 Informe Técnico de Inspección de la Infraestructura Educativa y análisis del tipo de
suelo y topografía del terreno
 El Informe debe contener el estado de las estructuras de los ambientes que
conforman la IE, según nivel de servicio, año de construcción, material constructivo y
quién lo construyó; además de los servicios básicos con que cuenta la IE (agua,
desagüe, electricidad, telefonía, internet) y servicios complementarios (amb.
administrativos y otros usos, ss.hh., cerco, patios, cisterna, tanque elevado),debe
adjuntarse vistas fotográficas que evidencien el estado situacional, informes de
defensa civil de ambientes inhabitables de corresponder.
 El informe deberá presentar conclusiones y recomendaciones respecto al tipo de
intervención. Deberá estar suscrito por los profesionales correspondientes.
 Memoria de Evaluación estructural de Infraestructura existente y obras exteriores
 Planos de identificación y de levantamiento de elementos estructurales.
 Planos topográficos, cortes longitudinales y memoria de topografía Plano perimétrico
del área del terreno del local escolar (incluyendo ángulos y coordenadas), deberá
incluir un panel fotográfico que evidencie el levantamiento topográfico)
 Planos de localización y ubicación identificando vías de acceso a la edificación.
(situación actual), georeferenciado Deberá ser georreferenciado, incluir información
sobre ubicación (calle, distrito, provincia departamento, área de terreno, área
construida, altura de la edificación, retiro, esquema localización.
 Plano de situación actual (Esquema y/o diagrama detallado de ambientes)
 Plano de distribución general, Plano de elevaciones y cortes.
 Plano de distribución arquitectónica por cada nivel, indicando su uso, asimismo
identificará los tipos de muros y tabiques existentes y programa arquitectónico
existente.
 Plano de techos y coberturas
 Plano con Identificaciones de los elementos y componentes estructurales.
 Plano de cortes, que permita identificar escaleras, desniveles, pozos de luz y otros
elementos
 Plano de elevaciones (fachada).
 Plano de los servicios higiénicos, con detalles de acabados, aparatos sanitarios y
otros.
 Plano de distribución a nivel general de agua y desagüe, instalaciones eléctricas,
instalaciones sanitarias, y otros.
 Inventario de Mobiliario, Equipos y Bienes suscrito por el director (indicando cantidad,
ubicación y estado de conservación (Año 2016)
 Informe Técnico de Parámetros Urbanísticos y Edificatorios (en caso de ocupar retiro
municipal)
 El proyecto deberá realizarse mediante el sistema BIM (Building Information
Modeling) y georeferenciados (SIG, Sistema de Información Geografica) y/o similar.

12
 Conforme a la consulta presentada por el participante BAZ INGENIEROS
ASOCIADOS SAC se considerará lo siguiente:

 El proyecto deberá realizarse en la plataforma AUTOCAD y georeferenciados (SIG,

Sistema de Información Geográfica).

 Todos los planos se desarrollarán a escalas que se encajen en planos de tamaño A1,
A2 según sea el caso, el mismo que deberá ser correctamente legible

Registros fotográficos y de videos. Se presentará lo siguiente:

 Registros fotográficos comentados, mínimo 40 vistas que permitan apreciar la

situación de la infraestructura
 Registros de videos, mínimo 10 minutos de grabación en videos editados

Clasificación del tipo de intervención

Con los resultados de las actividades precedentes el Consultor deberá determinar el tipo
de intervención (PIP/NO PIP) en cada local escolar, y presentar un informe de sustento
técnico del tipo de intervención a realizar.

Conforme a la consulta del participante KALLPA CONSULTORIA Y PROYECTOS

E.I.R.L, se precisa lo siguiente:

El saneamiento físico legal del terreno será de acuerdo al Art. N°186 de la R.M. N°043-
2015-EF/52.

Se precisa que es el especialista en estructuras del equipo consultor quien determinará

las características técnicas de construcción.

Se precisa que los diagnósticos se realizarán in situ, con la participación de los

especialistas, registrados con vistas fotográficas y videos, además será sistematizada en
Fichas de técnicas de infraestructura. El recojo de información es a nivel de inspección
ocular de acuerdo a la especialidad del personal del equipo técnico.

Se precisa que los documentos de títulos de propiedad, el N° de alumnos matriculados,

alumnos retirados se recogerán en la inspección in situ de la institución educativa.

Se precisa que es el director de la IE es quien brindará la información sobre quien

construyó el colegio.

Se precisa que para un estudio NO PIP:

Entregable 1:

Informe Técnico de Diagnóstico y Clasificación de la Intervención.

Se precisa que de no contar con Informe de defensa civil. Es factible usar el Informe de
Infraestructura elaborado por la UGEL a la que pertenece. Así mismo, el informe de
vulnerabilidad y riesgos del especialista en estructuras del equipo técnico presentado.

Conforme a la consulta formulada por el participante GEA CONSULTING SRL se

precisa que de acuerdo a lo indicado en los términos de referencia, como entregable N°
1, el Consultor debe determinar el tipo de intervención (PIP/NO PIP) en cada local
escolar y presentar un informe de sustento técnico de tipo de intervención a realizar.

Asimismo, de acuerdo a lo indicado en el numeral 11 de los términos de referencia, se

ha establecido que el pago de cada entregable se realizara por cada institución
educativa y de acuerdo al monto unitario contratado.

13
__________________________________________________________________________________________

En tal sentido, si el consultor determinara que el tipo de intervención es distinta a la

indicada a las bases se procederá de acuerdo a lo siguiente:

De advertirse en el Entregable N° 1, la variación del tipo de intervención establecido por

la Entidad, la misma determinara, en el marco de los porcentajes establecidos por la
Ley y el Reglamento de la Ley de Contrataciones del Estado, si corresponde la
interrupción de las siguientes etapas del servicio respecto a esa (s) institución (es)
educativa (s) o si se procede al pago de acuerdo al monto unitario contratado para el
tipo de intervención determinado por el Contratista, para lo cual se suscribirá la adenda
correspondiente.

Respecto a cuál va a ser el mecanismo para establecer el nuevo valor, se indica lo

siguiente:

El Sistema de Contratación establecido en la presente contratación es la de Precios

Unitarios, asimismo, de acuerdo a lo indicado en el numeral 11 de los términos de
referencia, se ha establecido que el pago de cada entregable se realizara por cada
institución educativa y de acuerdo al monto unitario contratado. En tal sentido, el valor a
pagar, de ser el caso, sería el monto unitario contratado para el tipo de intervención
determinado por el Contratista.

9.2 Entregable 2:

 PROYECTOS NO PIP: Ficha de Registro de Inversiones e Informe Técnico de

Sustento

En el caso de los Proyectos NO PIP, se presentará la Ficha de Registro de Inversiones

y el Informe Técnico de Sustento siguiendo los lineamientos de la actividad 3 del
numeral 7 de los presentes términos de referencia.

 PROYECTOS PIP: Informe Técnico de Intervenciones

En el caso de los Proyectos PIP, se presentará el Informe Técnico de Intervenciones

siguiendo los lineamientos de la actividad 3 del numeral 7 de los presentes términos de
referencia.

Conforme a la consulta del participante KALLPA CONSULTORIA Y PROYECTOS

E.I.R.L, se precisa lo siguiente:

Se precisa que para un estudio NO PIP:

Entregable 2: Ficha de Registro de Inversiones e Informe Técnico de Sustento.

Se precisa que de no contar con Informe de defensa civil. Es factible usar el Informe de
Infraestructura elaborado por la UGEL a la que pertenece. Así mismo, el informe de
vulnerabilidad y riesgos del especialista en estructuras del equipo técnico presentado.

9.3 Entregable 3: (SOLO PROYECTOS PIP)

 Ficha de Proyecto de Inversión PIP y Estudios de Sustento

En el caso de los Proyectos PIP, se presentarán las Ficha Técnicas (simplificada o

estándar según corresponda) y los Estudios Técnicos de Sustento siguiendo los
lineamientos de la actividad 3 del numeral 7 de los presentes términos de referencia

10. LUGAR, PLAZO, Y MONTO DE LA PRESTACIÓN

Lugar: El servicio se implementará en cada uno de los locales escolares materia del servicio.

Plazo

14
 Hasta 90 días calendario de acuerdo al tipo de intervención

Conforme a la consulta presentada por el participante ARKHO CONSULTORES E.I.R.L, BAZ

INGENIEROS ASOCIADOS SAC, GEA CONSULTING SRL, se considera el siguiente plazo:

Entregable 2 Entregable 3
Entregable 1 PROYECTOS NO
Informe Técnico PIP: Ficha de PROYECTOS PIP:
PROYECTOS PIP:
de Diagnóstico y Registro de Ficha de Proyecto de
Informe Técnico de
Clasificación de Inversiones e Inversión PIP y
Intervenciones
la Intervención Informe Técnico de Estudios de Sustento
Sustento
Hasta los 30 días Hasta los 60 días Hasta los 75 días Hasta los 90 días
calendario a partir calendario partir del calendario a partir del calendario a partir del
del día siguiente día siguiente de la día siguiente de la firma día siguiente de la firma
de la firma del firma del contrato del contrato del contrato
contrato

La Entidad en cada caso dispondrá de hasta 08 (ocho) días calendario para revisarlo y
observarlo, de ser el caso. Por su parte, el contratista del servicio deberá levantar las
observaciones efectuadas por la Entidad en el plazo de hasta ocho (08) días calendarios
respectivamente.

Se permitirá solo una entrega de producto por cada entregable con su respectivo levantamiento
de observaciones si fuera el caso. La conformidad del servicio será otorgada por la Unidad
Formuladora del PRONIED.

Debe señalarse que los plazos de evaluación de la entidad y del levantamiento de observaciones
no se contabilizan como parte del servicio, por lo que el Contratista deberá considerar estos
tiempos para el desarrollo del servicio.

Los entregables serán presentados en la Oficinas del PRONIED

Monto de la Prestación

La modalidad de contratación será a precios unitarios y considerando los entregables previstos

por cada tipo de intervención

NO PIP. Diagnosticó (Entregable 1), Ficha NO PIP (Entregable 2)

PIP: Diagnóstico (Entregable 1), Informe Técnico de Intervenciones (Entregable 2), Ficha de
Proyecto de Inversión ((Entregable 3)

El costo del Entregable 1, en ambos tipos de proyectos tiene el mismo costo.

PRESUPUESTO ESTIMADO Y/O REFERENCIAL MODALIDAD PRECIOS UNITARIOS

PAQUETE REGION N° ITEM N° Proyectos NO PIP (*) PIP(*) MONTO (S/.)

ITEM N° 5 14 12 2
ITEM1 5
PARCIAL 14 12 2

(*) Información preliminar. La intervención se determinara con el informe técnico de Diagnóstico y

Clasificación de la intervención.

11. FORMA DE PAGO

Los pagos se efectuarán por cada institución educativa de acuerdo a lo siguiente:

15
__________________________________________________________________________________________

El levantamiento de las observaciones y la conformidad del responsable del área usuaria del
Servicio es requisito para proceder al pago correspondiente. Asimismo, se regirá de acuerdo a lo
indicado en el numeral 7 respecto a la interrupción del servicio.

Conforme a la consulta presentada por el participante BAZ INGENIEROS ASOCIADOS

SAC se precisa que el porcentaje de pago por cada entregable queda de la siguiente
manera:

Se precisa que el Sistema de contratación es a precio unitario por cada local escolar y los
costos por cada entregable es como sigue:

ENTREGABLE
ENTREGABLE 1 ENTREGABLE 2
3

PROYECTOS PROYECTOS PROYECTOS PROYECTOS PROYECTOS

TOTAL DE
NO PIP: PIP: NO PIP: PIP: PIP:
COSTOS
Informe Informe Ficha de PROYECTOS
Ficha de PIP Y
Técnico de Técnico de Informe Proyecto de
Registro de PROYECTOS
Diagnóstico Diagnóstico Técnico de Inversión PIP
Inversiones e NO PIP
y y Intervenciones y Estudios de
Informe
Clasificación Clasificación Sustento
Técnico de
de la de la
Sustento
Intervención Intervención

30% - 70% - - 100%

- 20% - 35% 45% 100%

Hasta los 60 Hasta los 75 Hasta los 90

días días días
Hasta los 30 días calendario calendario a calendario a calendario a
a partir del día siguiente de la partir del día partir del día partir del día
firma del contrato. siguiente de siguiente de la siguiente de la
la firma del firma del firma del
contrato. contrato. contrato.

La conformidad será dada por Unidad Gerencial de Reconstrucción frente a Desastres, previo
Informe Técnico de Aprobación de la Unidad Formuladora. El pago se realizará por cada
institución educativa y de acuerdo al monto unitario contratado.

Conforme a la consulta formulada por el participante GEA CONSULTING SRL se precisa que
de acuerdo a lo indicado en los términos de referencia, como entregable N° 1, el Consultor
debe determinar el tipo de intervención (PIP/NO PIP) en cada local escolar y presentar un
informe de sustento técnico de tipo de intervención a realizar.

Asimismo, de acuerdo a lo indicado en el numeral 11 de los términos de referencia, se ha

establecido que el pago de cada entregable se realizara por cada institución educativa y de
acuerdo al monto unitario contratado.

En tal sentido, si el consultor determinara que el tipo de intervención es distinta a la indicada a

las bases se procederá de acuerdo a lo siguiente:

De advertirse en el Entregable N° 1, la variación del tipo de intervención establecido por la

Entidad, la misma determinara, en el marco de los porcentajes establecidos por la Ley y el
Reglamento de la Ley de Contrataciones del Estado, si corresponde la interrupción de las
siguientes etapas del servicio respecto a esa (s) institución (es) educativa (s) o si se procede al

16
 pago de acuerdo al monto unitario contratado para el tipo de intervención determinado por el
Contratista, para lo cual se suscribirá la adenda correspondiente.

Respecto a cuál va a ser el mecanismo para establecer el nuevo valor, se indica lo siguiente:

El Sistema de Contratación establecido en la presente contratación es la de Precios Unitarios,

asimismo, de acuerdo a lo indicado en el numeral 11 de los términos de referencia, se ha
establecido que el pago de cada entregable se realizara por cada institución educativa y de
acuerdo al monto unitario contratado. En tal sentido, el valor a pagar, de ser el caso, sería el
monto unitario contratado para el tipo de intervención determinado por el Contratista.

12. OBLIGACIONES DEL CONTRATISTA

El Contratista es el responsable directo y absoluto de las actividades que realizará directamente

y aquellas que desarrollará su personal, debiendo responder por el servicio brindado, en lo que
corresponda.

El Contratista también deberá presentar los documentos, planos, memorias descriptivas,

especificaciones técnicas y/u otros, etc. que exija el área usuaria con la finalidad de optimizar la
propuesta.

Asimismo, en relación al servicio se debe considerar lo siguiente:

 La Entidad designará un Coordinador, quien será el encargado de coordinar con el

contratista.
 El Jefe de Proyecto coordinara con el Coordinador.
 Los equipos a utilizar en las tomas de muestras, deberán estar en buen estado de
funcionamiento.
 El contratista, deberá comunicar en forma inmediata al Coordinador, de cualquier evento de
riesgo que ocurra durante el desarrollo del servicio.
 El personal técnico del contratista, en forma obligatoria, deberá estar provisto de los
elementos de seguridad industrial mínimos exigidos (cascos, uniformes, botas, guantes,
anteojos, etc.) para la ejecución de sus trabajos, así como deberá realizar las acciones
necesarias para la señalización adecuada en las zonas de trabajo a fin de evitar accidentes
con el personal.
 Todo daño o perjuicio a los bienes de la Institución educativa o de terceros, producto de la
ejecución de los trabajos, será de entera responsabilidad del contratista; debiendo éste
subsanar de forma inmediata los daños ocasionados, o el reemplazo de los bienes
afectados. La subsanación y/o reemplazo deberá darse dentro de los diez días hábiles de
ocurrido los eventos.
 Cualquier actividad, material, equipo u otro, que resulte necesario para completar el servicio,
será suministrados por el contratista.

13. CONFIDENCIALIDAD
El Contratista deberá mantener confidencialidad y reserva absoluta en el manejo de información
y documentación a la que se tenga acceso relacionada con la prestación, pudiendo quedar
expresamente prohibido revelar dicha información a terceros.

Dicha obligación comprende la información que se entrega, como también la que se genera
durante la realización de las actividades y la información producida una vez que se haya
concluido el servicio. Dicha información puede consistir en mapas, dibujos, fotografías,
mosaicos, planos, informes, recomendaciones, cálculos, documentos y demás datos compilados
o recibidos por el Contratista

La documentación que se genere durante la elaboración del estudio constituirá propiedad del
MINEDU

14. RESPONSABILIDAD POR VICIOS OCULTOS

17
__________________________________________________________________________________________

El plazo máximo de responsabilidad del Contratista por la calidad ofrecida y por los vicios ocultos
de los servicios ofertados, no deberá ser menor de un (01) año contado a partir de la
conformidad otorgada por la Entidad.

15. PENALIDADES, se aplicará de conformidad al artículo 132 del Reglamento de la Ley de

Contrataciones del Estado.

Otras Penalidades

Penalidades

N° Supuestos de aplicación de Forma de cálculo Procedimiento

penalidad

1 En caso que el jefe del proyecto no 1 % de la UIT por Según informe del
acuda a las reuniones convocadas cada día de especialista del área
por el área usuaria. Las reuniones se ausencia. usuaria.
realizarán quincenalmente, para lo
cual se remitirá un correo electrónico
al Contratista, con una anticipación
de cinco días calendarios.

2 Por cada día de retraso de 1% de la UIT por Según informe del

entregables por colegio. cada día de retraso. especialista del área
usuaria.

3 En caso culmine la relación La mitad de una Según informe del

contractual entre el contratista y el Unidad Impositiva área usuaria a cargo
personal ofertado y la Entidad no Tributaria (0.5 UIT) de la supervisión del
haya aprobado la sustitución del por cada día de contrato.
personal por no cumplir con las ausencia del
experiencias y calificaciones del personal.
profesional a ser reemplazado.

En la reuniones se verificarán los avances de los entregables en los siguientes aspectos (según
corresponda): Diagnóstico, Brecha / Dimensionamiento, Propuesta, Costos, Evaluación, Fichas
Técnicas.

16. REQUISITOS DE CALIFICACIÓN

De acuerdo con el artículo 28 del Reglamento, los requisitos de calificación son los siguientes:

A CAPACIDAD LEGAL

18
 A.1 REPRESENTACIÓN

Requisitos:

 Documento que acredite fehacientemente la representación de quien suscribe la oferta.

En el caso de consorcios, este documento debe ser presentado por cada uno de los
integrantes del consorcio que suscriba la promesa de consorcio, según corresponda.

 Promesa de consorcio con firmas legalizadas (en caso de presentarse en consorcio), en

la que se consigne los integrantes, el representante común, el domicilio común y las
obligaciones a las que se compromete cada uno de los integrantes del consorcio, así
como el porcentaje equivalente a dichas obligaciones.
La promesa de consorcio debe ser suscrita por cada uno de sus integrantes.

El representante común del consorcio se encuentra facultado para actuar en nombre y

representación del mismo en todos los actos referidos al procedimiento de selección,
suscripción y ejecución del contrato, con amplias y suficientes facultades.

Acreditación:

 Tratándose de persona jurídica, copia del certificado de vigencia de poder del

representante legal, apoderado o mandatario designado para tal efecto, expedido por
registros públicos con una antigüedad no mayor de treinta (30) días calendario a la
presentación de ofertas, computada desde la fecha de emisión.

 En caso de persona natural, copia del documento nacional de identidad o documento

análogo, o del certificado de vigencia de poder otorgado por persona natural, del
apoderado o mandatario, según corresponda, expedido por registros públicos con una
antigüedad no mayor de treinta (30) días calendario a la presentación de ofertas,
computada desde la fecha de emisión.

 Promesa de consorcio con firmas legalizadas.

B CAPACIDAD TÉCNICA Y PROFESIONAL

B.1 EXPERIENCIA DEL PERSONAL CLAVE

Requisitos:

 Jefe de Proyecto: Profesional colegiado con título universitario de Ingeniero Civil o

Arquitecto o Economista o Ingeniero Economista o administrador o Ingeniero Industrial con
un mínimo de dos (02) años de experiencia profesional contados a partir de la obtención del
título profesional.

La experiencia se contabilizará desde la obtención del título profesional desarrollando

servicios similares tales como Jefe de Proyecto y/o jefe de estudios y/o coordinador de
estudios y/o denominación similar en la elaboración de estudios de pre inversión en general
y/o elaboración de expediente técnicos y/o estudios definitivos de obras de edificaciones en
general (colegios u hospitales o posta o centros comerciales o institutos superiores
pedagógicos o universidades u oficinas o locales institucionales y/o museos, o
edificaciones de uso público o edificaciones penitenciarias)

Acreditación:

La experiencia del Jefe de Proyecto se acreditará con cualquiera de los siguientes documentos:
(i) copia simple de contratos y su respectiva conformidad o (ii) constancias o (iii) certificados o
(iv) cualquier otra documentación que, de manera fehaciente demuestre la experiencia
solicitada.

19
__________________________________________________________________________________________

Sin perjuicio de lo anterior, los postores deberán llenar y presentar los anexos requeridos en las
Bases referido al personal clave propuesto para la ejecución del servicio.

B.2 CALIFICACIONES DEL PERSONAL CLAVE

B.2. FORMACIÓN ACADÉMICA

1

Requisitos:

 Jefe de Proyecto: Profesional colegiado con título universitario de Ingeniero Civil o

Arquitecto o Economista o Ingeniero Economista o administrador o Ingeniero Industrial.

Acreditación:

Se acreditará con copia simple del Título Universitario. La constancia de habilitación se

presentara para la firma de contrato.

B EXPERIENCIA DEL POSTOR

B.1 FACTURACIÓN

Requisitos:

El postor debe acreditar un monto facturado acumulado equivalente a una (01) vez el valor
referencial del ítem, por la contratación de servicios similares al objeto de la convocatoria,
durante los diez años anteriores a la fecha de la presentación de ofertas.

Se consideraran servicios similares a estudios de pre inversión y/o estudios definitivos

y/o expedientes técnicos en infraestructura de edificaciones en general tales como
centros educativos y/o centros de salud y/o centros de recreación y/o penales y/o
comisarías y/o hoteles y/o multifamiliares, y/o locales institucionales y/o museos a nivel
de construcción y/o mejoramiento y/o acondicionamiento y/o ampliación.

Acreditación:

Copia simple de contratos u órdenes de servicios, y su respectiva conformidad por la

prestación efectuada; o comprobantes de pago cuya cancelación se acredite documental y
fehacientemente, con VOUCHER DE DEPÓSITO o REPORTE DE ESTADO DE CUENTA
o CANCELACIÓN EN EL DOCUMENTO, correspondientes a un máximo de veinte (20)
contrataciones.

En caso los postores presenten varios comprobantes de pago para acreditar una sola
contratación, se debe acreditar que corresponden a dicha contratación; de lo contrario, se
asumirá que los comprobantes acreditan contrataciones independientes, en cuyo caso solo
se considerará, para la evaluación, las veinte (20) primeras contrataciones indicadas en las
Bases

En el caso de servicios de ejecución periódica, solo se considera como experiencia la parte

del contrato que haya sido ejecutada a la fecha de presentación de ofertas, debiendo
adjuntarse copia de las conformidades correspondientes a tal parte o los respectivos
comprobantes de pago cancelados.

En los casos que se acredite experiencia adquirida en consorcio, debe presentarse la

promesa de consorcio o el contrato de consorcio del cual se desprenda fehacientemente el
porcentaje de las obligaciones que se asumió en el contrato presentado; de lo contrario, no
se computará la experiencia proveniente de dicho contrato.

Asimismo, cuando se presenten contratos derivados de procesos de selección convocados

20
 antes del 20.09.2012, la calificación se ceñirá al método descrito en la Directiva
“Participación de Contratista es en Consorcio en las Contrataciones del Estado”, debiendo
presumirse que el porcentaje de las obligaciones equivale al porcentaje de participación de
la promesa de consorcio o del contrato de consorcio. En caso que en dichos documentos
no se consigne el porcentaje de participación se presumirá que las obligaciones se
ejecutaron en partes iguales.

Cuando en los contratos, órdenes de servicios o comprobantes de pago el monto facturado

se encuentre expresado en moneda extranjera, debe indicarse el tipo de cambio venta
publicada por la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP correspondiente a la fecha de
suscripción del contrato, de emisión de la orden de servicio o de cancelación del
comprobante de pago, según corresponda.

Sin perjuicio de lo anterior, los postores deben llenar y presentar los Anexos de las Bases
referidos a la Experiencia del Postor.

Importante

En el caso de consorcios, la calificación de la experiencia se realiza conforme a la

Directiva “Participación de Contratistas en Consorcio en las Contrataciones del
Estado”.

21
__________________________________________________________________________________________

LISTADO DE ANEXOS

Anexo N° 1: LISTA DE LOCALES A SER EVALUADOS

Anexo N° 2: FICHA TECNICA DE DIAGNOSTICO DE INFRAESTRUCTURA (en medio

magnético)

Conforme a la consulta presentada por el participante VELASCO + CIERTO CONSULTORES S.A.C,

se confirma que el Anexo N° 2 (Ficha Técnica de Diagnóstico de Infraestructura) se podrá modificar el
cual previamente deberá estar coordinado y autorizado por el área usuaria.

Anexo N° 3: FICHA DE REGISTRO DE INVERSIONES NO PIP (en medio magnético)

Anexo N° 4: FICHA DE PROYECTO DE INVERSION PIP SIMPLIFICADA (en medio magnético)

Anexo N° 5: FICHA DE PROYECTO DE INVERSION PIP ESTANDAR (en medio magnético)

22
 CODIGO N° TIPO
N° REGIÓN PROVINCIA DISTRITO AREA
LOCAL Alumnos PREVISTO

1 284560 LAMBAYEQUE LAMBAYEQUE MOCHUMI Urbana 45 NO PIP

2 284466 LAMBAYEQUE LAMBAYEQUE MOCHUMI Urbana 441 NO PIP

3 284701 LAMBAYEQUE LAMBAYEQUE MORROPE Urbana 486 NO PIP

4 284800 LAMBAYEQUE LAMBAYEQUE MORROPE Urbana 95 NO PIP

5 284824 LAMBAYEQUE LAMBAYEQUE MORROPE Urbana 203 NO PIP

6 284720 LAMBAYEQUE LAMBAYEQUE MORROPE Urbana 536 NO PIP

7 285381 LAMBAYEQUE LAMBAYEQUE MOTUPE Urbana 80 NO PIP

8 285324 LAMBAYEQUE LAMBAYEQUE MOTUPE Rural 81 PIP

9 285258 LAMBAYEQUE LAMBAYEQUE MOTUPE Urbana 330 NO PIP

10 758422 LAMBAYEQUE LAMBAYEQUE OLMOS Urbana 24 NO PIP

11 635501 LAMBAYEQUE LAMBAYEQUE OLMOS Urbana 20 NO PIP
12 285847 LAMBAYEQUE LAMBAYEQUE OLMOS Rural 60 NO PIP

13 285833 LAMBAYEQUE LAMBAYEQUE OLMOS Urbana 227 NO PIP

23
__________________________________________________________________________________________

24