UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ

«DIEGO LUIS CÓRDOBA»

FACULTAD DE INGENIERÍA
232
PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL

1. INFORMACIÓN GENERAL
Nombre de la Asignatura Diseño de Estructuras de Concreto I
Código
Pre-requisito
Número de créditos
Nivel 07

Presentación.
Caracterización de la asignatura.

Desarrollar en el estudiante de ingeniería civil la capacidad de analizar los principios básicos del
comportamiento de las estructuras de concreto y los procedimientos para el diseño de las mismas,
aplicando la normatividad vigente en el país (NSR-10). Todo lo anterior considerando que el éxito
de los fundamentos o base ganados por los estudiantes en esta etapa de su formación, son los
soportes para el futuro ingeniero en la carrera de ingeniería que se adelanta.

Meta del Programa

Aumentar competencias en los estudiantes a partir del conocimiento de la teoría y aplicación de los
principios fundamentales y conceptos básicos del diseño que den solución a la problemática
planteada de la ingeniería en la región y el país, mediante clases magistrales con participación activa
de los estudiantes y complementadas con trabajos y talleres de ejercicios de aplicación,
relacionando cada tema estudiado con la práctica de la ingeniería civil.
Por otra parte se sugiere una actividad integradora, en la séptima unidad, que permita aplicar los
conceptos desarrollados. Esto permitirá darle un cierre a la materia mostrándola como útil por sí
misma en el desempeño profesional.

2. OBJETIVOS

2.1 General
Con esta asignatura se quiere establecer en el estudiante una clara interpretación del comportamiento
del concreto armado bajo la acción de cargas y pueda resolver cualquier problema basado en las
disposiciones de las diferentes Normas y Reglamentos de diseño y las especificaciones respectivas
que conduzca a la seguridad y economía.

2.2 Específicos
Poseer una visión global y el proceso de aprendizaje de la asignatura, realizar diseños de vigas con
concreto en tracción y compresión; controlando las grietas y deformaciones.

Realizar diseños de Vigas T, por cortante, diseños de Losas Armadas en una dirección y detalles
de armado con sus respectivas longitudes de anclaje.

Realizar diseños de Columnas y diseño de casas de uno y dos pisos según la NSR 10.

Ciudadela Universitaria, Barrio Nicolás Medrano

Conmutador, (4)6710237, Secr. General 6710274, Fax 6710172
email: utch2@telecom.com.co/www.utch.edu.co

Preparado por : Harry Alejandro Pineda Padilla

Ing. Civil
Esp. Manejo Integrado de Recursos Hidricos
Esp. Ordenacion de Cuencas Hidrograficas
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FACULTAD DE INGENIERÍA
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PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL

. CONTENIDO TEMÁTICO
UNIDAD TEMA PROPÓSITOS DE INFORMACIÓN
Proporcionar al estudiante información de naturaleza general
Materiales utilizados en las estructuras
1 sobre los materiales propios del concreto simple y el concreto
de concreto
reforzado y su aplicación en las estructuras de concreto.
Conocer el comportamiento de las estructuras al flexionarse por
acción de las cargas externas; presentar un método para
2 Flexión determinar la resistencia de los elementos estructurales sometidos
a flexión; establecer formas para el cálculo de los diferentes tipos
de cargas sobre los elementos estructurales.
Analizar los conceptos de del comportamiento de las vigas T;
Diseño a flexión de vigas de sección en determinar una expresión de diseño para su cálculo; mostrar
3
T cómo se determina la viga T y obtener los límites de las cuantías
de diseño.
Conocer los tipos de deflexiones que se producen en las
Cálculo y control de deflexiones o estructuras de concreto; proporcionar un procedimiento para
4
flechas evaluar las flechas inmediatas y las flechas plásticas; determinar
las expresiones para el cálculo de las flechas.
Conocer el funcionamiento estructural de las losas armadas en
una dirección, los diferentes procedimientos de cálculo,
Sistema de losas armadas en una identificar las secciones críticas por momento cortante y torsión,
5
dirección además la correcta colocación del acero de refuerzo, teniendo
como base los requerimientos y limitaciones de la NSR 10, para
obtener una estructura segura, económica y eficiente.
Conocer las fuerzas cortantes proporcionadas por el concreto y
Cortante, tracción diagonal y refuerzo por el refuerzo (estribos) en los elementos estructurales que
6
transversal conforman una estructura, sus secciones críticas para el diseño;
establecer un procedimiento general para el cálculo de estribos.
Determinar una expresión de diseño para el cálculo del refuerzo
7 Torsión transversal por torsión y el longitudinal por torsión; realizar
ejemplos de diseño para el cálculo del refuerzo por torsión.
Conocer los aspectos generales sobre longitud de desarrollo y la
forma de colocación del refuerzo en las los elementos
Longitud de desarrollo y traslapo del
8 estructurales; identificar las longitudes de traslapos y los ganchos
refuerzo
estándar para ser aplicados a las estructuras, teniendo como base
los requerimientos de la NSR 10
Conocer el funcionamiento del elemento estructural, identificar
los esfuerzos que se presentan, determinando el refuerzo
9 Columnas requerido para un buen comportamiento de la estructura, teniendo
en cuenta los requerimientos de la norma Colombiana de diseño
sísmico 2010
Establecer formas de diseño para estructuras de pocos pisos como
son las viviendas de uno y dos pisos para la región, con
10 Vivienda de uno y dos pisos
aplicabilidad a la política gubernamental de vivienda de interés
social y con base a normatividad vigente en el país.

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ACTIVIDAD % FECHA
PRIMER PARCIAL 30
Examen escrito 20
Talleres 10
SEGUNDO PARCIAL 30
Examen escrito 20
Talleres 10
PARCIAL FINAL 40
Examen escrito 20
Trabajo Final 15
Asistencia 5
Definitiva 100%

5. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
El docente debe:
 Propiciar actividades de búsqueda, selección y análisis y el uso de nuevas tecnologías en
el desarrollo de los contenidos de la asignatura.
 Relacionar los contenidos de la asignatura con la preservación del medio ambiente.
 Participar en conferencias, congresos y otros eventos académicos relacionados con la
asignatura.
 Fomentar actividades grupales que propicien la comunicación, el intercambio y
colaboración en la resolución de problemas y el desarrollo de proyectos de ingeniería.
 Observar y analizar fenómenos y problemáticas propias del campo ocupacional.
 Exponer videos y fotografías de canales.

6. SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

 Entrega y revisión de reporte de prácticas de laboratorio y campo.

 Revisión de problemas resueltos.
 Aplicación de exámenes escritos.
 Reportes de trabajos de investigación documental y asistencia a congresos.
 Participación en clases, en forma individual y grupal.

7. REFERENCIAS BÁSICAS

 Estructuras en concreto I, Jorge Ignacio Segura Franco

 Diseño de Concreto reforzado, Jack C. McCORMAC –RUSELL H. BROWN
 Diseño de concreto reforzado, McCormac J & Brown R.
 Diseño simplificado de concreto reforzado, Harry Parker
 Análisis y Diseño Sísmico de edificios, Rochel Awad Roberto

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