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Departamento
de
Urbanística
y
Ordena
Escuela Técnica Superior de Arquitectura - Universida

Estas aquí: Portada / Asignaturas Grado / 1304 Ciudad y urbanismo

Grado 1304 Ciudad y urbanismo

Plan 96
La guía de aprendizaje de la asignatura puede consultarse en la página web de la ET
Plan 2010 http://etsamadrid.aq.upm.es/estudios/grado/plan2010/guias/curso_2

Datos identificativos
Código asignatura: 1304
Ciclo: Primer ciclo
Modulo: Formación básica
Curso: 2°
Materia: Urbanismo
Tipo/Carácter: Básica
Semestre: 1°
 Créditos: ECTS totales 6 (presenciales) Buscar...
Idiomas: Castellano
Pre-requisitos: No hay

Contenidos teóricos
T0.
Introducción.
Conceptos
generales.

T0.1. La ciudad y el territorio

T0.2. Urbanismo y planificación

T1.
Modos
históricos
de
urbanización.
Elementos
de
cronología
del
fenómeno
urb

T1.1. La ciudad antigua con referencia especial al mundo griego y romano.

T1.2. Las ciudades medievales.
T1.3. Las ciudades europeas frente al desarrollo de las monarquías modernas.
T1.4. La ciudad industrial y la irrupción de la sociedad burguesa.
T1.5. La construcción de un nuevo hábitat: el siglo XX y los nuevos modelos urban
T1.6. La planificación y la ciudad: el intento de regular la construcción de la ciudad
urbanística

T2.
Evolución
de
la
ciudad.

T2.1. Madrid, hasta mediados del XIX.

T2.2. Madrid, del Ensanche a la actualidad.
T2.3. Estudio de caso (a elegir por cada profesor; alternativas: Roma, París, Berlín,

T3.
Ciudad
y
sociedad
/
Espacio
social.
 T3.1. Conceptos. Buscar...
T3.2. Herramientas.
T3.3. Estudio de caso

T4.
Forma
y
diseño
urbano
/
Elementos
de
análisis
urbano.

T4.1. Conceptos
T4.2. Herramientas 1
T4.3. Herramientas 2
T4.4. Estudio de caso

T5.
Realidad
y
retos
en
la
producción
del
espacio.

T5.1. Agentes en la producción del espacio

T5.2. Los retos actuales de la planificación

Contenidos prácticos (taller)

El curso incluye dos trabajos prácticos, de diferente duración y naturaleza. En el primer
alumnos que seleccione un ámbito (barrio) de trabajo para un primer análisis que, de fo
la perspectiva rudimentaria del usuario de la ciudad, proporcione un primer contacto c
y sus conflictos. En el segundo ejercicio se exige al grupo que aplique al mismo ám
análisis (morfológico, funcional, social, económico, perceptivo) aprendidas en las lecc
fin de descubrir las causas objetivas que propician los conflictos previamente identific
trata de a) detectar el conflicto desde la perspectiva del usuario y b) identificar y com
desde la perspectiva del técnico. Se incluye a continuación un borrador de organización
de taller.
Ámbito: Lavapiés Buscar...

Porcentaje
de
la
nota
final: 50% (primera parte, 17,5%; segunda parte, 32,5%)

ENTREGAS:

T1.-
Primera
parte.
LA
CIUDAD
DESDE
LA
PERSPECTIVA
DE
SUS
USUARIOS
EN
EL
USO
DE
LA
CIUDAD
Sesiones de tutela: 10
Porcentaje de la nota de taller: 35%
Entregas: parcial 3ª semana / final 6ª semana
Objeto: En el primer trabajo se pide al grupo de alumnos que elabore un a
forma intuitiva y desde la perspectiva rudimentaria del usuario de la ciuda
requerir conocimientos técnicos previos— proporcione al estudiante un pri
realidad urbana y sus conflictos.
Objetivo: Sensibilizar y familiarizar al alumno con los problemas y conflictos
de la ciudad a partir de un enfoque que parte de su experiencia directa como
y su capacidad intuitiva para detectar contradicciones y oportunidades en e
trata de iniciar el recorrido en la formación urbanística de los estudiantes po
de reflexión sobre la ciudad —el que comparten con el conjunto de ciudadan
de habitar en Madrid—, capacitándolo para identificar los problemas urba
enfocará desde el punto de vista técnico en el segundo ejercicio.
Acciones formativas:
A) Información (entrega parcial, 3ª semana)
Elaboración cartográfica y recopilación de información.
Observación participante: Visita de campo y registro de expe
espaciales locales.
 Elementos de psicogeografía: Deriva urbana y registroBuscar...
de percepcion
B) Información (entrega final, 6ª semana)
Identificación de conflictos y oportunidades.
Desarrollo de herramientas gráficas y conceptuales para su represen
T2.-
Segunda
parte.
LA
CIUDAD
DESDE
LA
PERSPECTIVA
DEL
TÉCN
ESTRUCTURALES
DE
LOS
CONFLICTOS
URBANOS.
Sesiones de tutela: 21
Porcentaje de la nota de taller: 65%
Entrega: parcial.- 11ª semana / final.- 15ª semana
Objeto: En el segundo ejercicio se exige al grupo que aplique al ámbito ya e
aprendidas en las lecciones teóricas, con el fin de descubrir las causas objetiv
conflictos previamente identificados al nivel intuitivo del uso de la ciudad y la v
Objetivo: Se pretende desarrollar la sensibilidad adquirida en el primer e
incorporación paulatina de la perspectiva técnica. La aplicación de las nocion
DUyOT Áreas Grado Máster Doctorado Investigación Publicaciones Internacional
bloques T3 y T4 sobre el ámbito seleccionado permitirá el desarrollo de
(funcional, social, económico, morfológico y perceptivo) que permitirán a los a
causas estructurales de los conflictos identificados en el primer ejercicio, ana
urbana de sus procesos y adelantar posibles medidas para su resolución.
Acciones formativas:
A) Análisis sectoriales (entrega parcial, 11ª semana)
Estudio funcional y social del barrio
Identificación de actividades y usos del suelo.
Estudio sociodemográfico.
Relaciones con ámbitos periféricos.
 Análisis morfotipológico y de paisaje urbano Buscar...
Identificación de los principales patrones morfológicos del tejido urb
Análisis tipológico del ámbito.
Estudio del espacio público.
Estudio perceptivo del ámbito.
B) Síntesis y conclusiones (entrega final, 15ª semana)
Estudio de las relaciones entre morfología urbana, tipología edificatoria, u
la edificación y el espacio público y estructura social del ámbito.
Interrelación de estas realidades con los conflictos urbanos del barrio
origen y proceso.
Propuesta de líneas de actuación para la resolución de conflictos y reforz
de oportunidades.

Evaluación
Sistema
de
evaluación
continua.

La nota final es la resultante de las siguientes calificaciones parciales:

Exámenes escritos abiertos (50% nota final)

Examen bloques T0, T1 y T2 (11 sesiones, todas teóricas) – 60% nota teórica.
día de la 7ª semana de clase.
Examen bloques T3, T4 y T5 (9 sesiones, 6 teóricas y 3 instrumentales)
Examen en el primer día de la 13ª semana de clase.
Memorias de trabajo y proyectos (50% nota final)
Trabajo 1 (10 sesiones de tutela) – entrega 6ª semana – 35% nota taller.
Trabajo 2 (21 sesiones de tutela) – entrega 15ª semana – 65% nota taller.
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2017