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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL


UNIDAD 211 PUEBLA

LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA

MATERIA: INTERVENCIÓN EDUCATIVA


CONTEXTOS DE APRENDIZJE LA EDUCACION FORMAL, NO
FORMAL E INFORMAL

ASESOR: VICENTE CUAMAYT CABRERA

ALUMNA: MARÍA PÉREZ VEGA

SEGUNDO SEMESTRE

ZACATLÁN, PUE; 16 DE FEBRERO DEL 2018


CONTEXTOS DE APRENDIZJE.
CUADRO COMPARATIVO DE EDUCACIÓN FORMAL, INFORMAL Y
NO FORMAL

EDUCACIÓN FORMAL EDUCACIÓN EDUCACIÓN NO


INFORMAL FORMAL
Imparte en centros No se imparte en centros No se imparte en centros
educativos educativos educativos
Carácter estructurado No estructurada Carácter estructurado
(objetivos didácticos, (no objetivos didácticos, (objetivos didácticos,
duración o soporte) no duración ni soporte) duración o soporte)
Se obtiene una No se obtiene No se obtiene
certificación certificación certificación
Intencional desde la Al azar, espontánea, Intencional desde la
perspectiva del alumno suplementaria perspectiva del alumno
Planificada No planificada Planificada
Alumnos agrupados por No importa la edad de No importa la edad de
edades los alumnos los alumnos
Impartida por docentes No hay docentes ya que Impartida por profesores,
con curriculum es un aprendizaje instructores,
persona-ambiente bibliotecarios
persona-persona
Cumple legislaciones del Acción educativa no Organizada por
sistema educativo del organizada, individual escuelas, organismos y
país provocada por la asociaciones
interacción con el
ambiente (vida familiar y
trabajo)
Clases obligatorias Clases extraescolares
No aplica (actividades flexibles,
variadas de carácter
opcional)
Niveles educativos Puede tener niveles o
(preescolar hasta No aplica grados pero no son de
estudios de posgrado) carácter académico.
CUADRO COMPARATIVO DE EDUCACIÓN ESCOLARIZADA,
ABIERTA, PRESENCIAL, A DISTANCIA, EN LÍNEA Y VIRTUAL
ESCOLARIZADA ABIERTA PRESENCIAL DISTANCIA EN LÍNEA /
VIRTUAL
Impartida en No impartida en Impartida en No impartida en No impartida en
instituciones aulas, solo instituciones aulas aulas
educativas cuando hay educativas
asesoría
Formal Formal Formal, informal Formal y no Formal y no
y no formal formal formal
Agrupada por No importa la Puede ser No importa la No importa la
edades edad agrupada por edad edad
edades o
agrupada sin
importar la edad
Grupos limitados al Grupos no Grupos limitados Grupos no Grupos no
número de limitados al número de limitados limitados
alumnos alumnos
Comunicación Comunicación Comunicación Comunicación Comunicación
cara-cara cara-cara cara-cara escrita y oral escrita y oral
(docente-profesor) (docente- (docente- (docente- (docente-
profesor) sólo profesor) profesor) profesor)
cuando hay
asesorías (modo
presencial)
Aprendizaje Diferentes Aprendizaje Aprendizaje Aprendizaje
cooperativo y métodos de cooperativo personalizado personalizado y
personalizado aprendizaje cooperativo
Tiempo estipulado Tiempo flexible Tiempo Tiempo flexible Tiempo flexible
estipulado
Alta motivación Alta motivación
de logro de logro
Alumnos con Alumnos con Alumnos con Alumnos con Alumnos con
disponibilidad de poca disponibilidad de poca capacidad de
tiempo disponibilidad de tiempo disponibilidad organización y
tiempo de tiempo administración
del tiempo
No es necesario No es necesario No es necesario Dominio básico Dominio básico
tener dominio tener dominio tener dominio del uso de del uso de
básico del uso de básico del uso básico del uso herramientas de herramientas de
herramientas de de herramientas de herramientas tecnologías de tecnologías de
tecnologías de de tecnologías de tecnologías información y información y
información y de información y de información y comunicación comunicación
comunicación comunicación comunicación
Material didáctico Material Material Material Computadora,
variable didáctico didáctico didáctico texto, audio,
principalmente variable videos,audio, audiovisuales,
libros y guías texto, web web
Estimula la Se podría dar la Estimula la Se podría dar la Se podría dar la
sociabilización sociabilización sociabilización sociabilización sociabilización
pero es muy pero es muy pero es muy
remota la remota la remota la
posibilidad posibilidad posibilidad
Enseñanza a todos Enseñanza Enseñanza a Enseñanza Enseñanza a
los niveles desde niveles todos los niveles desde niveles niveles medio,
(preescolar a básicos hasta (preescolar a básicos, como la medio superior,
posgrado) superior y posgrado) telesecundaria superior y
algunos posgrados
posgrados

BIBLIOGRAFÍA:

Bello, R.E. Educación virtual. Aulas sin paredes. Recuperado el 27 de mayo de


2012, de http://www.educar.org/articulos/educacionvirtual.asp
Cardelli, G. Educación Formal, No formal e Informal y sus parecidos de familia
(Septiembre 2009) Recuperado el 27 de mayo de 2012, de
http://www.derechoseducacion.org.ar/enc_ed_noformal_graciela_cardarelli
(páginas 1 - 10)
Marenales, E. (1996) Educación Formal, No formal, Informal. Recuperado El 27 de
mayo de 2012 de http://www.inau.gob.uy/biblioteca/eduformal.pdf (páginas 1 - 9)

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