Factores Negativos Para Un Estudiante

La desorganización.

¿Qué es?

La desorganización en el estudiante falta de orden o de coordinación en la forma de actuar.

¿Como se presenta?

Se da en el estudiante por falta de interés y la falta de orden en lo que hace, en este caso sería en
sus estudios.

El desinterés.

¿Qué es?

La problemática relacionada con la falta de motivación de los estudiantes hacia el estudio no es solo
una situación que se presenta en nuestro colegio. También se presenta en la mayoría colegios de la
ciudad y de nuestro país.

El desinterés es un fenómeno que ha ido creciendo en los estudiantes y desemboca en el fracaso

escolar y la poca disposición para aprender; lo que conlleva a un desempeño académico
insatisfactorio afectando a toda la comunidad educativa ya que no se alcanzan las metas
proyectadas a nivel institucional, familiar y personal.

¿Cómo se da?

Algunos alumnos preguntados sobre el tema dicen que la pereza y la poca disposición para realizar
las actividades propuestas en el aula de clase, son factores determinantes que causan desinterés en
las ganas de aprender.

La impersistencia.

¿Qué es?

la definición de impersistencia a la carencia o privación de persistencia, constancia, perseverancia,

firmeza o tenacidad, en realizar o ejecutar algo, que no puede continuar o durar en una actividad o
acontecimiento, basado también en la acción o el acto o también en permanecer en firme o estable.

¿Cómo se da?
Se da en los estudiantes por a falta de interés en los estudios, algunos estudiantes manifiestan que
se debe a la falta de apoyo por parte de familiares y amigos, esto vendría a dar como resultado que
el estudiante no persista en sus estudios.

La divagación

¿Qué es?

La divagación consiste en dejar llevar al pensamiento por sí solo. No se lo conduce. Él viaja donde
quiera, sin destino conocido. El ser se le entrega ensoñado, aunque esté bien despierto. Allí, la
“asociación libre de ideas” no es un pecado contra los imperativos testamentarios de la metodología
supuestamente establecida. El cerebro afectivo da saltos, baila, relaciona continuo sin causa a
efecto, se sorprende de su racional irracionalidad, encuentra sendas promisorias de inmediato
olvidadas por otras, se esfuerza por recordar aquel valor irrevocablemente perdido creyendo que
de todos modos por algún lado desconocido esa vía de otra forma volverá.

¿Cómo se da?

La mayoría de estudiantes manifiestan que la principal causa de la divagación escolar es la

metodología de las clases que no son lo suficientemente interesantes, carecen de dinamismo y no
responden a las necesidades y expectativas de los alumnos.

La procrastinación.

¿Qué es?

postergación o posposición es la acción o hábito de retrasar actividades o situaciones que deben

atenderse, sustituyéndolas por otras situaciones más irrelevantes o agradables.

Se trata individualmente de un trastorno volitivo del comportamiento que tiene su raíz en la

asociación de la acción por realizar con el cambio, el dolor o la incomodidad (estrés). Éste puede ser
psicológico (en la forma de ansiedad o frustración), físico (como el que se experimenta durante
actos que requieren trabajo fuerte o ejercicio vigoroso) o intelectual. El término se aplica
comúnmente al sentido de ansiedad generado ante una tarea pendiente sin tener una fuerza de
voluntad para concluirla. El acto que se pospone puede ser percibido como abrumador, desafiante,
inquietante, peligroso, difícil, tedioso o aburrido, es decir, estresante, por lo cual se autojustifica
posponerlo a un futuro sine die idealizado, en que lo importante es supeditado a lo urgente.

¿Como se da?

Ocasionalmente es algo normal sufrir procrastinación, pero hay personas especialistas en postergar,
se comportan así de manera continuada porque de alguna forma creen que el día de mañana será
más adecuado para llevar a cabo una o varias tareas que tienen pendientes. Pero en realidad la
procrastinación es un problema de mala regulación y pésima organización del tiempo. Quien
pospone o procrastina lo que está realizando en el fondo es una conducta claramente evasiva.