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e. Crear sistemas por medio de los cuales cada reporte de gestión realizado
sea automatizado y de fácil conocimiento de las autoridades que intervienen
en el proceso de articulación con la media centro de “Gestión de Mercados
Logística y Tecnologías de la Información CGMLTI” del SENA
f. Publicar mensual o trimestralmente estadísticas de cumplimiento de metas,
en donde igualmente se señalen las dificultades presentadas en el proceso
de articulación con la media en centro de “Gestión de Mercados Logística y
Tecnologías de la Información CGMLTI” del SENA. Esta será de libre
conocimiento por los coordinadores del proceso, y actualizada por estos, a
fin de evitar incoherencias en el desarrollo de las actividades y aplicación de
procedimientos.
1. Describa que actividades diarias que son realizadas por usted en esta entidad.
2. ¿Cuál es el principal problema que usted observa se presenta al realizar estas
actividades?
3. ¿Qué personas considera que se ven involucradas en el manejo de la
información referente al proceso de “Articulación con la Media Técnica”?
4. Describa como se realiza el proceso pasó a paso de inscripción de un colegio
al programa de “Articulación con la Media Técnica” del SENA.
5. Identifica a los siguientes actores y describa las funciones que conoce de estos
dentro del proceso de articulación:
a) Coordinación de articulación y supervisor.
b) Colegios - Directivos
c) Profesores de los colegios beneficiarios del programa
d) Personal administrativos del colegio
e) Instructores SENA
6. Mencione un programa de articulación que se encuentran vigente para ser
optado por los colegios. Describa las características de dicho programa.
7. ¿Qué datos son almacenados de dicho programa por el SENA?
8. ¿Qué es la oferta curricular de un programa ofrecido dentro de la articulación
con a media técnica?
9. ¿Qué información es la recopilada en la oferta curricular de cada programa?
10. ¿Qué es el contenido curricular de un programa y qué contiene?
11. ¿Qué requisitos debe tener un equipo docente asignado por un Colegio para
que sea aceptado para participar en esa condición el programa de articulación?
12. ¿Qué datos referentes a las instituciones educativas del programa Articulación
tiene usted?
Cuestionario de encuesta:
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3. Es fácil identificar cada uno de los roles de las entidades que intervienen en
el programa
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