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ENFCLI-580; No. of Pages 7 ARTICLE IN PRESS

Enferm Clin. 2016;xxx(xx):xxx---xxx

www.elsevier.es/enfermeriaclinica

ORIGINAL

Factores asociados al riesgo de negligencia materna

en el cuidado del hijo
Carolina Vargas-Porras∗ , Beatriz Villamizar-Carvajal y Edinson Fabian Ardila-Suárez

Escuela de Enfermería, Facultad de Salud, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia

Recibido el 8 de mayo de 2015; aceptado el 21 de febrero de 2016

PALABRAS CLAVE Resumen

Negligencia; Objetivo: Determinar los factores asociados al riesgo de negligencia en el cuidado del hijo
Cuidado del niño; durante el primer año de crianza en madres adolescentes y adultas.
Crianza del niño; Método: Estudio de corte transversal correlacional, muestra no probabilística, conformada
Asociación por 250 madres durante su primer año de crianza. La información se recolectó mediante el
Inventario de Paternidad para Adultos y Adolescentes.
Resultados: Participaron 88 madres adolescentes y 162 adultas. En general las dimensiones
presentaron puntajes bajos tanto para el grupo de madres adolescentes como para el grupo de
madres adultas, reflejando deficiencias en la conducta materna adecuada y riesgo de negligen-
cia en el cuidado de los hijos. Se evidenció en el grupo de madres adolescentes una correlación
significativa entre los factores: edad de la madre y ocupación con la dimensión creencia en el
castigo y ocupación con la dimensión de expectativas inapropiadas. El grupo de madres adultas
mostró correlación significativa entre: nivel educativo con las dimensiones de inversión del rol,
creencia en el castigo y falta de empatía; estrato socioeconómico con la dimensión de creencia
en el castigo y edad del hijo con la dimensión de falta de empatía.
Conclusiones: Las expectativas de crianza de las madres muestran un alto riesgo de negligencia
en el cuidado de sus hijos. Por lo tanto, enfermería debe promover el fortalecimiento del rol
materno.
© 2016 Publicado por Elsevier España, S.L.U.

∗ Autor para correspondencia.

Correo electrónico: cvargasporrasporras@yahoo.com (C. Vargas-Porras).

http://dx.doi.org/10.1016/j.enfcli.2016.02.004
1130-8621/© 2016 Publicado por Elsevier España, S.L.U.

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hijo. Enferm Clin. 2016. http://dx.doi.org/10.1016/j.enfcli.2016.02.004
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2 C. Vargas-Porras et al.

KEYWORDS Risk factors associated with mother negligence in child care

Negligence;
Abstract
Child care;
Objective: To determine the factors associated with the risk of negligence in child care during
Child rearing;
the first year of rearing in adolescent and adult mothers.
Association
Method: This was cross-sectional correlation study with a non-probabilistic sample composed
of 250 mothers during their first year of child rearing. The information was collected through
the Parenting Inventory for Teenagers and Adults.
Results: 88 teenager mothers and 162 adult mothers participated in this study. In general low
scores were found in all dimensions in both adolescent mothers group and adult mother group,
which indicate the existence of deficiencies in the adequate maternal behavior and risk of
negligent care to their children. In the group of teenage mothers there was an evident and
significant correlation between the factors: maternal age and occupation dimension belief in
punishment and occupation with inappropriate expectations dimension. The group of adult
mothers showed significant correlation between: educational level with the dimensions of role
reversal, belief in punishment and lack of empathy; socioeconomic dimension with the belief
in punishment and age of the child with the lack of empathy dimension.
Conclusions: Child rearing expectations of mothers show a high risk of negligence in child care.
Therefore, nurses should promote the strengthening of the maternal role.
© 2016 Published by Elsevier España, S.L.U.

que una tercera parte de los niños que padecieron abusos y

¿Qué se conoce?
Se conocen las consecuencias de la negligencia en el
cuidado de los niños y el proceso del rol materno
durante el primer año de crianza, se explica desde una
fuente teórica.
¿Qué aporta?
Este estudio aporta resultados sobre las expectativas
de crianza en las madres y el riesgo que existe en la
negligencia en el cuidado de sus hijos y genera elemen-
tos conceptuales para el diseño de intervenciones de
enfermería a nivel prenatal y posnatal que favorezcan
el desarrollo y crecimiento seguro de los niños.
Introducción
El maltrato de menores abarca todas las formas de malos
tratos físicos y emocionales, abuso sexual, negligencia,
explotación comercial o de otro tipo, que originan un daño
real o potencial para la salud del niño, su supervivencia,
desarrollo o dignidad en el contexto de una relación de res-
ponsabilidad, confianza o poder1 .
Los niños maltratados son por lo menos 25% más suscep-
tibles a experimentar problemas como: delincuencia, bajo
rendimiento académico, embarazo no deseado, uso de dro-
gas, alcohol y problemas de salud mental2 . De igual forma
estas experiencias incrementan en un 28 a 30% la proba-
bilidad de comportamiento violento del adulto3 . Se calcula
fueron abandonados podrán maltratar a sus propios hijos4 .
La Organización Mundial de la Salud refiere que aproxi-
madamente 40 millones de niños entre 0 y 14 años sufren
maltrato a nivel mundial. Cabe resaltar que los casos repor-
tados son en especial de maltrato severo5 . La situación en
Colombia es crítica y a través de los años han ido en aumento
las cifras de maltrato infantil. Entre enero y septiembre del
año 1994, en un estudio multicéntrico se detectaron 3.213
casos, 11,8% correspondieron a negligencia; según la gra-
vedad, la mayoría de los casos de negligencia estuvieron
clasificados como severos y los principales agresores fueron
en su orden: la madre, el padre, ambos padres y personas
al cuidado de los niños sin nexos con la familia.
En el año 2003, el consolidado nacional de denuncias por
maltrato fue de 26.824, de las cuales el 32% correspondie-
ron a negligencia y maltrato. Para el año 2012, se agregó
en las mediciones el «maltrato por negligencia»6 . Entre el 1
de enero y el 4 de abril del año 2014, se reportaron 13.670
denuncias relacionadas con maltrato infantil; de las cuales,
7.851 correspondieron a situaciones de maltrato por negli-
gencia, 4.519 a maltrato físico, 789 a maltrato psicológico,
309 a episodios de acoso escolar y 202 a casos de maltrato
a niños en gestación6 .
La negligencia es una forma particular de maltrato infan-
til, causada por descuido u omisión. La negligencia en el
cuidado se refiere al daño como resultado de una falta de
cuidados básicos, cuando se pueden brindar por parte de los
padres o cuidadores, ocasionando privación de la satisfac-
ción en las necesidades biológicas, afectivas, sociales, falta
de supervisión o atención que afecte el desarrollo físico,
emocional e intelectual de los niños. El máximo grado de
negligencia es el abandono y en Colombia se abandonan
anualmente alrededor de 20.000 niños7 . Es importante resal-
tar que la negligencia se diferencia de la pobreza, porque en

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Factores asociados al riesgo de negligencia materna en el cuidado del hijo
esta última no existen capacidades, ni recursos para atender
las necesidades del niño, generándose maltrato social7 .
Cuando existe negligencia, el desarrollo se ve trastor-
nado y a menos que se intervenga para remediarla, los
déficits se acumulan y siguen influenciando negativamente
el desarrollo subsecuente del niño. Algunos estudios longi-
tudinales han mostrado que la negligencia puede ocasionar
daños más severos y duraderos que el maltrato físico y otros
estudios han revelado que los niños que han sufrido negli-
gencia tienen mayores problemas de salud que los niños que
han padecido maltratos físicos o abuso sexual5 .
Bavolek8 refiere que desde la adolescencia se pueden
detectar expectativas y actitudes hacia la crianza y la pater-
nidad de riesgo de negligencia en el cuidado de sus hijos.
En una investigación en Colombia, se destaca que la preva-
lencia del diagnóstico de enfermería «deterioro parental»
fue de 24,3% en mujeres que se encontraban en su primer
año de crianza, la cual es bastante alta, considerando que
este diagnóstico se define como la incapacidad del cuidador
principal para crear, mantener o recuperar un entorno que
promueva el óptimo crecimiento y desarrollo del niño9 .
Por lo expuesto anteriormente, se hace necesario deter-
minar los factores asociados al riesgo de negligencia en
el cuidado del hijo durante el primer año de crianza en
madres adolescentes y adultas, como un aporte para futuras
intervenciones que favorezcan el crecimiento y el desarro-
llo seguro de los niños, así como al fortalecimiento del rol
profesional de enfermería que se ejerce en contextos del
cuidado a niños en esta edad, o a madres en su proceso de
gestación o crianza en general.
Método
Estudio de corte transversal correlacional, realizado en el
período comprendido entre octubre y diciembre de 2013.
La población estuvo conformada por madres de recién naci-
dos a término captadas durante 3 meses consecutivos, en el
servicio de puerperio, en consulta externa y a nivel domici-
liario, usuarias de una institución de tercer nivel de atención
en Bucaramanga (Colombia). La muestra no probabilística
estuvo conformada por 250 madres que se encontraban
durante el primer año de crianza.
Los criterios de inclusión: mujeres multíparas entre 1 a
365 días posparto (son mujeres que ya han tenido la oportu-
nidad de desempeñar el rol de madre previamente), mujeres
primíparas que tenían por lo menos 8 días posparto hasta
365 días (se espera que la madre tenga la oportunidad de
desempeñar su rol por primera vez, durante por lo menos 8
días), madres con recién nacidos a término sanos, sin nin-
guna patología adyacente (igual o mayor a 37 semanas de
gestación). Los criterios de exclusión: alteraciones de la
comunicación, enfermedades psiquiátricas diagnosticadas,
mujeres consumidoras de sustancias psicoactivas.
Para el desarrollo de la investigación se utilizó el Inven-
tario de Paternidad para Adultos y Adolescentes (IPAA)10 , el
cual cuenta con validez y está conformado por un conjunto
de variables agrupadas en las siguientes cuatro dimensiones:
a) expectativas inapropiadas hacia los niños, que se refiere
a las demandas de los padres hacia los hijos; b) falta de
habilidad para ser empáticamente consciente de las necesi-
dades de los niños, que se refiere a la inhabilidad para ser
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3
conscientes de las necesidades de los niños y responder a
esas necesidades de una manera apropiada; c) creencia en
el valor del castigo corporal, que se refiere a la fuerte creen-
cia en el valor del castigo físico para formar a los niños, y d)
inversión del rol madre-hijo, que se refiere a la creencia de
que los niños deben ser sensibles ante las necesidades emo-
cionales de los padres. Este inventario mide las actitudes
hacia la crianza que se consideran de alto riesgo, como son
las que favorecen la negligencia y/o el abuso infantil hacia
los niños; el cual se aplicó en un solo momento.
Se elaboró la correspondiente base de datos en Excel
mediante la utilización de códigos. Se utilizó el paquete
estadístico IBM-SPSS 22 para el procesamiento y análisis de la
información. Se tuvo en cuenta el instructivo del IPAA para
la determinación de las calificaciones en las dimensiones
tanto para el grupo de adolescentes como para el grupo de
adultas; las cuales están estipuladas para medir de manera
diferente.
Se hizo el análisis descriptivo de los factores sociodemo-
gráficos con las desviaciones estándar y la correspondiente
calificación de las dimensiones. La correlación entre los fac-
tores sociodemográficos y las dimensiones del IPAA se realizó
con una evaluación previa del ajuste total de las dimensiones
del IPAA al modelo gaussiano, utilizando la prueba U de Mann
Whitney para muestras independientes con un valor p ≥ 0,5.
Posteriormente, se hizo un análisis de regresión lineal múl-
tiple para evaluar de manera conjunta la participación de
las características sociodemográficas en cada una de las
dimensiones del IPAA. También se calculó el coeficiente de
correlación de Pearson de acuerdo a la distribución obtenida
en la regresión lineal. Además se calculó el R2 para indicar
la correlación explicada por todo el conjunto de variables
sociodemográficas para cada dimensión del IPAA.
Se siguieron los lineamientos de la Resolución 008430 del
Ministerio de Salud Colombiano11 según la cual se clasifica
como una investigación sin riesgo. Esta investigación contó
con el aval ético de la Universidad Industrial de Santander.
Se tuvo en cuenta las pautas éticas internacionales para la
investigación biomédica en seres humanos recomendadas
por CIOMS12 y la Declaración de Helsinki. Se realizó con-
sentimiento y/o asentimiento informado en forma verbal y
escrita.
Resultados
La muestra estuvo conformada por 250 madres, 88 adoles-
centes, con edad promedio de 17 años, nivel socioeconómico
en su mayoría estrato 1 y 162 adultas con edad promedio
de 26 años, nivel socioeconómico en su mayoría estrato 2;
ambos grupos con un nivel educativo entre 9 y 11 años de
escolaridad (tabla 1).
La medición del IPAA mostró que el perfil de dimensio-
nes de madres adolescentes y adultas presenta una baja
calificación en las cuatro dimensiones en los dos grupos, lo
que refleja deficiencias en la conducta materna adecuada y
riesgo de negligencia en el cuidado de los hijos (tabla 2).
La figura 1 muestra que no existen diferencias estadís-
ticamente significativas entre los grupos de adolescentes
y adultas, en ninguna de las cuatro dimensiones del IPAA
(expectativas inapropiadas, falta de empatía, creencia en
el castigo e inversión del rol).
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4 C. Vargas-Porras et al.

123 Expectativas
Tabla 1 Características sociodemográficas 40 Empatia
Castigo
Inversión
Características Adolescentes Adultas
n = 88 n = 162
30
Edad de la madre

Calificación dimensiones
Media 17,18 26,78
Desviación estándar 1,419 5,383
Edad del hijo 20

Media 26,01 57,04

Desviación estándar 62,691 90,844
Número de embarazos 10
39
Media 1,16 2,52 61
64

Desviación estándar 0,426 1,597 23

141
Estrato socioeconómico n (%) 0
1 46 (52,3) 67 (41,4)
Adolescentes Adultas
2 36 (40,9) 82 (50,6) Grupo
3 6 (6,8) 12 (7,4)
4 0 (0) 1 (0,6) Figura 1 Comportamiento estadístico. Dimensiones del IPAA.
Ocupación n (%)
Trabaja 11 (12,5) 38 (23,5) adolescentes una correlación significativa entre los factores,
Estudia 28 (31,8) 9 (5,6) edad de la madre y ocupación con la dimensión creencia en
Ama de casa 49 (55,7) 115 (71) el castigo y ocupación con la dimensión expectativas ina-
Años de estudio n (%) propiadas. El grupo de madres adultas mostró correlación
Ninguna 0 (0) 1 (0,6) significativa entre: nivel educativo con las dimensiones de
Hasta 5 años 11 (12,5) 54 (33,3) inversión del rol, creencia en el castigo y falta de empa-
De 5 a 8 años 23 (26,1) 34 (21) tía; estrato socioeconómico con la dimensión creencia en el
De 9 a 11 años 54 (61,4) 60 (37) castigo y edad del hijo con la dimensión falta de empatía.
Mayor de 11 años 0 (0) 13 (8)
Discusión

El análisis de regresión lineal se obtuvo de la rela-
ción entre cada dimensión y los factores sociodemográficos
en cada uno de los grupos, adolescentes y adultas. En la
tabla 3 se muestran los valores de las correlaciones con su
correspondiente valor p. Al final de la tabla se presentan los
valores R y R2 , obtenidos de la regresión lineal simple en
donde se consideró como variable dependiente el total de
cada una de las dimensiones.
El modelo inicial del análisis de regresión (no escalo-
nados) mostró el nivel educativo como un determinante
significativo en la mayoría de las actitudes para los dos gru-
pos. El coeficiente de regresión fue muy variable, desde
0,191 hasta 0,471 y la correlación múltiple, elevada al
cuadrado, para obtener una medida del porcentaje de la
varianza, fluctuó de 3,7% hasta 22%. Pero el modelo final en
la correlación de Pearson, evidenció en el grupo de madres
Este estudio encontró que las madres adolescentes y adul-
tas tienen similar puntuación en relación con el riesgo de
negligencia, pero presentan diferentes factores asociados
al mismo. De esta manera, se observa que uno de los facto-
res que influyen en las madres adolescentes es la ocupación
tanto en la dimensión de expectativas inapropiadas, como
en la dimensión de creencia en el castigo. Las madres
adolescentes, que son amas de casa, en su mayoría están
sobrecargadas en la experiencia y desarrollo de habilidades
para el cuidado de su hijo, porque deben asumir funciones
domésticas, educativas, económicas, etc., funciones que
no tienen con quien compartir, trayendo como consecuen-
cia que la madre no disponga de un momento para su vida
personal y social, originando el alejamiento de sus amista-
des y el consiguiente sentimiento de soledad y abandono.
Y es en este ambiente donde se van desarrollando los

Tabla 2 Perfil de dimensiones madres adolescentes y adultas

Grupos Madres adolescentes Madres adultas
N: 88 N: 162
Calificación Baja (1-4) Promedio (5-6) Alta (7-10) Baja (1-4) Promedio (5-6) Alta (7-10)
dimensiones
Expectativa 60 (68,2%) 28 (31,8%) 0 (0,0%) 130 (80,25%) 32 (19,75%) 0 (0,0%)
Empatía 73 (83%) 15 (17%) 0 (0,0%) 137 (84,57%) 25 (15,43%) 0 (0,0%)
Castigo 78 (88,64%) 9 (10,23%) 1 (1,13%) 129 (79,63%) 29 (17,9%) 4 (2,47%)
Inversión 52 (59%) 29 (33%) 7 (8%) 129 (79,63%) 32 (19,75%) 1 (0,62%)

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Factores asociados al riesgo de negligencia materna en el cuidado del hijo 5

Tabla 3 Correlaciones de las características sociodemográficas con las dimensiones IPAA

Actitudes del IPAA

Adolescentes Adultas

Expectativaa Empatíaa Castigoa Inversióna Expectativaa Empatíaa Castigoa Inversióna

Edad de la madre
Correlación de Pearson -0,108 -0,057 -0,268* 0,010 -0,027 0,047 0,020 -0,039
Valor p 0,317 0,600 0,012 0,927 0,736 0,553 0,803 0,621
Edad del hijo
Correlación de Pearson -0,083 0,101 -0,180 -0,143 -0,042 0,221** -0,092 0,131
Valor p 0,440 0,348 0,094 0,185 0,598 0,005 0,244 0,097
Nivel educativo
Correlación de Pearson 0,046 -0,110 0,177 0,171 0,309** 0,166* 0,265** 0,227**
Valor p 0,672 0,306 0,099 0,110 0,000 0,035 0,001 0,004
Estrato socioeconómico
Correlación de Pearson -0,096 0,119 -0,153 0,79 -0,095 0,108 -0,238** 0,063
Valor p 0,375 0,270 0,156 0,466 0,228 0,171 0,002 0,427
Ocupación
Correlación de Pearson 0,277** 0,008 0,285** -0,020 0,012 -0,128 0,068 -0,057
Valor p 0,009 0,943 0,007 0,855 0,882 0,105 0,387 0,469
Número de embarazos
Correlación de Pearson -0,155 0,032 -0,182 -0,088 -0,015 -0,008 0,119 0,015
Valor p 0,148 0,771 0,090 0,416 0,851 0,922 0,133 0,846
R 0,332 0,191 0,471 0,248 0,373 0,306 0,446 0,290
R2 0,111 0,037 0,222 0,061 0,139 0,094 0,199 0,084
* La correlación es significativa en el nivel 0,05 (2 colas).
** La correlación es significativa en el nivel 0,01 (2 colas).
a Variable dependiente.

diferentes comportamientos hacia la crianza del hijo, ya sea
de acercamiento o de reclamo, cuando el niño se encuen-
tra en una situación de inseguridad, cansancio, malestar,
peligro, etc. Siendo desde esta situación lo que el niño cons-
truirá a partir de esa relación inicial con la madre la base
de su esquema relacional afectivo- cognitivo13 .
Las familias que enfrentan a menudo dificultades econó-
micas y desempleo, viven en zonas inseguras y cuentan con
una red de apoyo social insuficiente. Estos factores provocan
estrés en los padres y por consiguiente, sus hijos sufren las
consecuencias del mismo, conllevando a una parentalidad
disfuncional14 . La influencia del estrés parental se asocia
positivamente a una mayor frecuencia de castigos abusivos
y a una menor respuesta emocional de las madres con sus
hijos, convirtiéndose en un factor crítico en la etiología del
maltrato y la negligencia infantil15 .
Otro factor encontrado en este estudio, que se asocia
también a la dimensión de creencia en el castigo es la edad
de la madre y Morillo16 corrobora este hallazgo, susten-
tando que las madres adolescentes sin apoyo, con frecuencia
tienen el riesgo de someter a sus hijos a abusos físicos y
negligencia en los cuidados, por la incapacidad que ellas tie-
nen para discriminarse con el hijo; priorizando sus demandas
sobre las necesidades del niño, por ser todavía dependien-
tes por su corta edad; perdiendo la capacidad de contener
al hijo. Tienen poca tolerancia a la frustración, les cuesta
entender que el hijo no es como ellas quieren, ni hace lo
que ellas desearían en ese momento, muchas veces, esto
les produce enojo con el niño, exponiéndolo en riesgo de
maltrato físico y emocional16 . De manera contraria, en otro
estudio17 se encontró que cuando existe apoyo familiar y
social a pesar de ser adolescentes, dichas madres conside-
ran que el castigo físico no es efectivo en el proceso de
crianza y emplean otras formas de sancionarlos utilizando
el castigo físico como último recurso.
En las madres adultas, este estudio encontró que el nivel
educativo es el factor que influye en las dimensiones de
falta de empatía, creencia en el castigo e inversión del
rol. Las madres con mayor educación tienden a desarrollar
una mayor sensibilidad ante las necesidades de sus bebés
y utilizan proporcionalmente menos comentarios negativos
hacia los niños18 . Sin embargo, también se encuentran aque-
llas madres que perciben algunas tareas de la crianza como
impedimento para sus intereses personales19 . Las madres
con escasos conocimientos tienen mayor dificultad en el pro-
ceso de asumir el rol materno y poder identificar y responder
a las necesidades de su hijo; lo cual las hace sentir incapa-
ces y menos satisfechas en su rol, por lo que experimentan
niveles más elevados de estrés parental15 .
En un estudio realizado por Burela20 se encontró que el
castigo reportado por adultos se ha justificado y aceptado
en la crianza por la exposición a la violencia física en la

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infancia de los padres y el ejercerla de manera activa en la
vida adulta. Considerando como grupo de riesgo a las madres
con escasos ingresos y bajo nivel educacional que se sienten
incompetentes en su rol maternal.
Otro factor identificado en este estudio en la dimensión
de creencia en el castigo es el estrato socioeconómico, como
lo plantea Santelices (2015)21 , que a mayor nivel socioeco-
nómico, existe más probabilidad que la madre presente una
gran sensibilidad hacia el niño. Las madres pertenecientes a
familias de nivel socioeconómico alto y que trabajan menos
h, están más tiempo en el hogar, presentan una mayor sen-
sibilidad en la interacción con sus hijos. Por el contrario, el
menor nivel socioeconómico se asocia a mayor estrés y el
estrés es un factor de riesgo para la parentalidad y por lo
tanto presentarían menor sensibilidad parental.
Finalmente, dentro de los hallazgos de este estudio se
encontró relación de la edad del hijo con la dimensión de
falta de empatía. Contrario al estudio de Kivijärvi (2001)22
quien halló una tendencia de las madres a ser más sensibles
cuando los niños son más pequeños. Pero Santelices (2015)21 ,
encontró que la edad del hijo no es predictiva de la sensibi-
lidad de la madre, a diferencia de la edad de la madre. Por
lo tanto, es importante profundizar más en este factor para
establecer dichas diferencias.
Una limitante de esta investigación fue la obtención de
los datos a través de una sola medición en las madres, los
cuales mostraron tanto un alto riesgo de negligencia en el
cuidado de sus hijos, como una relación con algunos factores
sociodemográficos; faltando por definir otros aspectos espe-
cíficos de la madre (por ejemplo: estrategias del manejo
del estrés y redes de apoyo) y del niño (por ejemplo: tem-
peramento según la edad). Sería importante realizar un
seguimiento en las diferentes etapas dentro del primer año
para analizar que en tanto ese riesgo persiste, aumenta
o disminuye según los cambios del niño. Además estudios
futuros deberían incluir a los padres para determinar la pre-
sencia de riesgo y su relación con los diferentes factores
sociodemográficos. Sin embargo, los resultados del presente
estudio reflejan un comportamiento que sirve de base para
que enfermería promueva el fortalecimiento del rol materno
a nivel institucional desde la consulta prenatal, durante
la atención del parto y el puerperio; con un seguimiento
extrahospitalario, para lo cual es necesario realizar inves-
tigaciones en donde se evalúe la eficacia de intervenciones
de enfermería para la atención comunitaria y hospitalaria
en el cuidado del binomio madre-hijo.
Financiación
Ninguna.
Conflicto de intereses
Los autores declaran no tener ningún conflicto de intereses.
Agradecimientos
Las participantes no autorizan mencionarlas por confiden-
cialidad.
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Cómo citar este artículo: Vargas-Porras C, et al. Factores asociados al riesgo de negligencia materna en el cuidado del
hijo. Enferm Clin. 2016. http://dx.doi.org/10.1016/j.enfcli.2016.02.004