Professional Documents
Culture Documents
para la prevención
del abuso sexual
infantil
Presentada por:
C.C 40.342.034
Docente:
Trimestre: 1
2017
1. Presentación de la asignatura
Denominación
Créditos
Descripción
Competencias
3. Introducción.
4. Justificación.
5. Objetivos
Generales
Específicos
6. Marco Teórico
10. Conclusiones
Créditos: 2
Descripción:
Genéricas:
Ser capaz de identificar y corregir situaciones de discriminación
directa o indirecta relacionada con la orientación sexualidad
infantil.
Conocer y emplear adecuadamente recursos en línea para la
práctica profesional o investigadora en materia de sexualidad
infantil y prevención de la ESCNNA.
Aplicar la corresponsabilidad en el ámbito público y privado.
Concebir servicios y recursos para hacer efectiva la construcción
de identidad y orientación sexual de niños, niñas y adolescente.
Ser capaz de formular razonamientos teóricos y prácticos para
construcción de la sexualidad en la infancia.
Específicas o Técnicas:
Edad: 32 años
Creencias: Cristiana
Áreas de Interés:
Música Góspel
Teatro
Voleibol
Cine
Terminé mi carrera técnica en pedagogía y Psicología infantil
con un diplomado en modelos pedagógicos y convivencia social
en el año 2011 en el instituto politécnico agroindustrial de la
ciudad de Villavicencio, comencé laborando al año siguiente
como auxiliar de docente en un colegio privado maternal en esta
ciudad donde empecé a tener mi primera experiencia laboral lo
que me ayudó a afianzar mis ganas de seguir preparándome.
Específicos:
Conocer las generalidades del abuso sexual Infantil.
Aportar a la prevención del abuso sexual infantil.
Ofrecer a las familias actividades puntuales no solo
Como método después del abuso, sino más bien como
Prevención y orientación.
Desarrollar dentro de nuestro rol de docentes
actividades específicas que nos ayuden en la detección
orientación y prevención del abuso sexual infantil según
sea el caso.
Proveer a docentes y familias una herramienta orientadora
en la prevención del abuso sexual infantil.
DEFINICION DEL ABUSO SEXUAL DE NIÑOS
Es cualquier actividad sexual forzada entre un niño y alguien
Mayor.
No es limitado al contacto físico y puede incluir cosas como exponer
A un niño o niña a la pornografía.
Todas las encuestas muestran ampliamente a los menores de edad como las
principales víctimas del Abuso sexual, cuyas proporciones varían dentro de
un rango bastante estrecho.
En el estudio realizado por Finkelhor (1979) con estudiantes universitarios,
las sa de abuso sexual sufrido en la infancia son el doble de altas para las
mujeres (19%) que para los hombres (9%).
El estudio británico llevado a cabo por Baker y Duncan obtiene tasa de
abuso del 12% en niñas y el 8% para varones, lo que coincide en términos
generales con otros hallazgos. Existe una cantidad de otros autores que
describen a las víctimas y abusadores, y que tienen cierta importancia tanto
para la teoría como para la práctica. Hay pocos datos sobre distribución por
clases o etnias; en ellos se sugiere que el Abuso Sexual Infantil sea más o
menos común en familias pobres, pero en las clases medias muestran una
distribución mayor y otras formas de abuso.
La época de comienzo del abuso sexual infantil es cuando las víctimas tienen
edades de entre ocho (5) y catorce (14) años, si bien el rango llega hasta la
infancia temprana. Aunque hoy en día es más inculcado el concejo que se
Da a los niños para advertirles sólo que se mantengan alejados de extraños y
de lugares desconocidos no los protegerán muy efectivamente contra el
abuso sexual. El estudio de BAKER y DUNCAN, nos señala que más del 50
% de los abusadores eran conocidos por sus víctimas, y el 14% de ellos
informaron que el abuso se produjo en el contexto familiar. Las niñas fueron
las más susceptibles de ser abusadas por sus padres, abuelos o hermanos,
mientras que los niños corrían más riesgos por parte de gente ajena a la
familia pero conocidas.
Rusel encontró que los abusadores en la mayoría no eran parientes, pero
también era poco probable que fueran extraños el 29% parientes y el 57%
conocidos de las víctimas, pero sin relación del parentesco con ellas.
Hasta cierto punto, esto constituye un vínculo directo por el cual las
personas que han sido sexualmente abusadas prosiguen ellas mismas
abusando de sus hijos, lo que acurre primariamente con víctimas varones,
que a menudo parecen repetir los desoladores patrones parentales a los que
Fueron expuestos, los que incluyen una imagen de los niños como
sexualmente explorables. Este es también un poderoso vínculo indirecto,
mediante el cual las niñas que fueron sexualmente abusadas crecen para
tener hijas que son sexualmente abusadas por otras personas.
Por lo tanto, son muchos los modos por los que el abuso sexual infantil puede
perjudicar a varias generaciones.
Consejos Para
prevenir en
.
casa
2. Nadie tiene derecho a tocar
ninguna parte de su cuerpo sin su
consentimiento.
Nombre: ______________________________________________________________
Actividad: Con la ayuda de mi maestra recorto y pego las prendas
que necesito para cubrir las partes privadas del niño y la niña.
Nombre: ______________________________________________________________
Actividad: Marco con una X las personas que no pueden ver ni
Nombre: ______________________________________________________________
ACTIVIDAD: La maestra lee a los niños y niñas la historieta de
ANA.
Nombre: _____________________________________________________
Actividad: Ver alguno de los siguientes videos en el aula y hacer
preguntas orientadoras a los niños y niñas.
“Ivan es un superheroe”
https://www.youtube.com/watch?v=3o3JoJJf9XQ&t=43s
https://www.youtube.com/watch?v=qKwP1mlhiTs&t=168s
Consejos
para
niños
Actividad: En compañía de un adulto leo los siguientes consejos
y coloreo.
El abuso sexual infantil es una gran problemática que involucra
todas las dimensiones del niño y que afecta el desarrollo normal
De las mismas, teniendo consecuencias negativas a largo plazo
para el desenvolvimiento normal del niño o la niña.
Estas consecuencias pueden manifestarse a corto o largo plazo,
llegando a tener severas implicaciones en la integración
psicosocial de las víctimas en la adultez.
https://www.guiainfantil.com/
https://www.youtube.com/watch?v=3Teabv6bJ4o
https://www.youtube.com/watch?v=3o3JoJJf9XQ&t=43s
https://www.youtube.com/watch?v=qKwP1mlhiTs&t=168s
https://www.youtube.com/watch?v=SZJnqBQjT00&t=28s
http://www.monografias.com/trabajos81/prevencion-sensibilizacion-abuso-sexual-infantil
http://aulaisonomia.uji.es/mod/page/view.php?id=179