Professional Documents
Culture Documents
1. Rajah 1.0 menunjukkan dua kaedah pengasingan yang berbeza iaitu V dan W
V:..................................... W:.......................................
RAJAH 1.0
(a) Pada Rajah di atas, namakan dua kaedah pengasingan menggunakan perkataan-perkataan
yang berikut.
[2 markah]
[2 markah]
1
2. Selesaikan teka silang kata di bawah dengan jawapan yang betul.
Tuliskan jawapan dalam ruangan yang disediakan.
e)
a)
d)
b) S U L F U R D I O K S I D A
c)
Melintang:
a) Gas beracun yang dihasilkan oleh pembakaran bahan api fosil yang tidak lengkap
b) Gas berasid
c) Lilin dan petroleum tergolong dalam kumpulan bahan api ini
Menegak:
[4 Markah]
2
3. (a) Rajah di bawah menunjukkan senarai beberapa unsur.
(b) Keris ialah sebuah warisan bangsa yang harus dikenang sebagai lambang ketamadunan
bangsa Melayu. Apakah sifat logam yang membolehkan keris mempunyai lok-lok seperti yang
ditunjukkan dalam rajah 3.1 di bawah
Lok
RAJAH 3.1
......................................................................................................................................................
[1 markah]
(c) Rajah 3.2 menunjukkan susunan radas untuk suatu eksperimen. Apabila kepingan kuprum
disambung dengan menggunakan klik buaya, di dapati mentol menyala.
RAJAH 3.2
3
Berdasarkan pemerhatian di atas, terangkan mengapa mentol menyala apabila kepingan
kuprum disambung.
......................................................................................................................................................
[2 markah]
a) Tenaga ( haba / kimia ) tersimpan dalam bahan yang boleh dibakar atau berubah secara
kimia.
b) Tenaga (bunyi/haba) meningkatkan suhu objek yang mana menyebabkan objek itu
berasa panas
c) Tenaga ( keupayaan / kinetik) ditemui pada objek yang bergerak.
d) Tenaga ( elektrik / kimia ) terhasil apabila berlaku pengaliran cas dalam suatu konduktor.
[4 markah]
4
5. Tuas adalah contoh mesin ringkas yang berguna untuk memudahkan kerja.
(a) Rajah 5.1 menunjukkan seorang pekerja binaan membawa beban menggunakan kereta
sorong.
RAJAH 5.1
(b) Rajah 5.2 menunjukkan satu sistem apabila daya dan beban adalah seimbang.
RAJAH 5.2
Hitung beban W apabila sistem itu berada dalam keseimbangan. Gunakan formula berikut.
Beban x Jarak beban dari fulkrum = Daya x Jarak daya dari fulkrum
[2 markah]
5
(c) Rajah 5.3 menunjukkan P dan Q, mendayung sampan masing-masing
RAJAH 5.3
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
[2 markah]
6. Persatuan Sains SMK Sultan Ahmad telah mengadakan lawatan ke Loji Pembersihan air.
Semasa lawatan pelajar telah diterangkan bagaimana proses pembersihan air dilakukan.
RAJAH 6.0
(a) Dalam Rajah 6.0 di atas , labelkan peringkat P dan Q semasa pembersihan air dengan
perkataan yang diberikan di dalam petak di bawah
[ 2 Markah]
6
(b) Semasa pembersihan air di lakukan, Alum dan kapur telah ditambah ke dalam salah satu
tangki pembersihan. Jelaskan fungsi alum dan kapur yang digunakan semasa proses
pembersihan air.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
[ 2 Markah]
(c) Pada musim kemarau loji pembersihan air akan mengurangkan operasi pembersihan air
kerana sumber air untuk diproses adalah terhad.
Sebagai pengguna, terangkan langkah – langkah yang perlu diamalkan untuk menjimatkan
penggunaan air.
………………………………………………………………………………………………………………………………………..………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..……
[2 Markah]
RAJAH 7.1
M: …………………………………………………. N: ……………………………………………………
[2 Markah]
(ii) Susunan organisasi sel di atas menunjukkkan manusia merupakan organisma multisel yang
kompleks. .
Jelaskan bagaimanakah organisma yang kompleks meneruskan kehidupannya.
……………………………………………………………………………………………………………………………………....…….…
………………………………………………………………………………………………………………………………..….....………
[2 Markah]
7
(b) Rajah 7.2 menunjukkan satu sistem yang terdapat pada manusia.
RAJAH 7.2
Jelaskan peranan sistem tersebut kepada manusia untuk menjalankan aktiviti harian.
………………………………………………………………………………………………………………………………………..………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..……
[2 Markah]
Beg plastik
Beg plastik
RAJAH 8.1
8
(a) Antara pokok yang berlabel X, Y dan Z pokok yang manakah boleh berlaku pendebungaan?
Jelaskan.
.....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
[2 markah]
(b) Sekiranya beg plastik pokok Z dibuang, apakah pendebungaan masih boleh berlaku?
Jelaskan.
.....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
[2 markah]
(c) Rajah 8.2 menunjukkan proses pembiakan secara vegetatif yang dilakukan di dalam
makmal.
RAJAH 8.2
Bahagian manakah pada tumbuhan yang boleh digunakan untuk kultur tisu?
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
[3 markah]
9
9. (a) Rajah 9.1 menunjukkan sebuah rumah bercirikan rekabentuk terkini.
RAJAH 9.1
(i) Nyatakan dua contoh sebatian silikon yang terdapat di dalam rajah 9.1 di atas.
......................................................................................................................................................
[2 markah]
(ii) Sebatian silikon terdiri daripada silika dan silikat. Bandingkan silika dan silikat.
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
[2 markah]
(c) (i) Padankan sebatian silikon berikut dengan kegunaannya yang betul.
[3 markah]
(ii) Perhatikan kenyataan berikut:
Gentian yang diperbuat daripada sebatian silikon disebut sebagai gentian optik (optic fibre)
yang boleh digunakan untuk:
Menggantikan wayar kuprum bagi menghantar maklumat seperti data bunyi, video
dan lain-lain, pada kelajuan cahaya.
Dalam bidang perubatan, gentian optik boleh digunakan untuk memerhatikan organ-
organ dalaman seperti perut, tanpa melakukan pembedahan ke atas pesakit.
10
Mengapakah sebatian silikon digunakan sebagai bahan utama dalam pembuatan gentian
optik?
......................................................................................................................................................
[1 markah]
10. (a) Adam menjalankan satu aktiviti untuk mengkaji medan magnet yang terhasil apabila
arus mengalir melalui dawai lurus seperti yang ditujukkan dalam rajah 10.1.
Dawai lurus
RAJAH 10.1
RAJAH 10.2
[1 markah]
(b) Terangkan bagaimana menentukan arah medan magnet di sekeliling dawai lurus
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
[2 markah]
11
(c) Bagaimanakah mengaruh medan magnet supaya menjadi lebih kuat.
......................................................................................................................................................
[1 markah]
(d) Rajah 10.3 menunjukkan kren elektrik yang digunakan untuk mengangkat dan memisahkan
besi skrap yang besar dan berat dari lain-lain logam.
RAJAH 10.3
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………..………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
[4 markah]
12
11. Jantung merupakan organ manusia yang penting berfungsi mengepam darah ke semua
bahagian badan. Rajah 11.1 menunjukkan keratan rentas jantung manusia
RAJAH 11.1
(a)(i) Lorekkan pada rajah 11.1 di atas, ruang yang menerima darah terdeoksigen dari badan.
Labelkan kawasan itu dengan nama yang betul.
[2 markah]
(ii) Terangkan bagaimana darah terdeoksigen yang memasuki jantung dihalang daripada
kembali semula ke vena kava.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
[2 markah]
(b) Serangan jantung kebiasaannya berlaku apabila salur darah dalam jantung tersumbat
oleh mendapan kolesterol yang menyebabkan kurang darah beroksigen diangkut ke
jantung.
Terangkan apa yang akan berlaku kepada seseorang yang mengalami serangan jantung
sekiranya tidak menerima rawatan dengan segera.
. ......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
[2 markah]
13
(c) Gaya hidup yang sihat adalah penting untuk mengekalkan jantung yang sihat.
Cadangkan apa yang boleh dilakukan untuk mengurangkan risiko serangan jantung
dan terangkan bagaimana cadangan anda boleh mengurangkan risiko itu.
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
[2 markah]
12. (a) Rajah 12.1 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji keperluan fotosintesis.
Rajah 12.1
Pembolehubah manipulasi
Pembolehubah bergerakbalas
Pembolehubah malar
[2 markah]
(ii) Mengapakah kanji perlu disingkirkan daripada daun sebelum eksperimen dimulakan.
Terangkan kaedah yang boleh dijalankan untuk menyingkirkan kanji.
…………………………………………………………................................................………………….....…
………………………………………………………………................................................………......……..
[2 markah]
14
(iii) Lengkapkan jadual di bawah bagi menunjukkan pemerhatian apabila kedua-dua helai
daun itu diuji dengan larutan iodin.
Kelalang X
Kelalang Y
[2 markah]
(iii) Nyatakan satu inferens bagi pemerhatian pada daun di dalam kelalang Y. Terangkan
jawapan anda.
………………………………………………………….......................................................……………………
………………………………………………………………………................................................……………..
[2 markah]
(b) Rajah 12.2 menunjukkan hubungan di antara proses fotosintesis dan kehidupan.
RAJAH 12.2
………………………………………………………………………................................................……................……
……………………………………………………................................................……………..............…………………
[1 markah]
15
(c) Rajah 12.3 menunjukkan tumbuhan hijau yang ditanam didalam rumah.
RAJAH 12.3
Puan Annie selalu memindahkan tumbuhan ini keluar rumah apabila tiba waktu
malam . Beliau berpendapat ianya tidak bagus bagi penghuni di dalam rumah.
Mengapakah Puan Annie berpendapat demikian?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
[2 markah]
11
13. (a) Ani dan kawannya memesan dua gelas air di sebuah gerai. Rajah 13.1 menunjukkan dua
jenis air yang dipesan.
(i) Campuran manakah dalam rajah di atas merupakan ampaian dan larutan.
………………………………………………………………………………............................................................
[1 markah]
16
(ii) Bandingkan larutan dan ampaian dalam rajah 13.1
…………………………………………………………………………………..………………………………………………….…
…………………………………………………………………………………..………………………………………………….…
[2 markah]
(b) Faizal menguji beberapa sampel air sungai yang diambil dari lokasi sungai yang
berbeza bagi mendapatkan nilai pH bagi air sungai tersebut. Jadual 13.0 di bawah
menunjukkan keputusan yang diperolehi.
JADUAL 13.0
Berdasarkan jadual 13.0, cadangkan air sungai manakah yang terbaik yang boleh
digunakan dalam kehidupan seharian.
…………………………………………………………………………..................................................………...………….
......................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………..................................................………………….
[3 markah]
17
(c) Pak Abu telah menternak 500 ekor ikan tilapia di dalam sangkar dalam sungai
Bahagia. Sebuah kilang baru siap dibina di hulu sungai pada bulan Mac. Pak Abu
mendapati bilangan ikan yang mati meningkat seperti yang ditunjukkan dalam carta
bar di bawah.
…………………………………………………………………………………………...............................................……….
……………………………………………………………………………………………................................................……
……………………………………………………………………………………................................................……………
[3 markah]
(d) Air merupakan sumber bagi kehidupan sehinggakan bumi kita di panggil planet biru. Air
menutupi ¾ daripada permukaan bumi. Walau bagaimanapun, selepas musim kemarau yang
teruk, sumber air semakin berkurangan dan terpaksa menghadapi masalah catuan air.
Masalah yang sering dihadapi oleh penduduk ialah air yang dibekalkan keruh, kotor dan
berkeladak.
Rajah 13.2 menunjukkan satu tong air yang biasa digunakan untuk menyimpan air di
rumah semasa menghadapi catuan air.
RAJAH 13.2
18
Anda dikehendaki mengubahsuai tong air tersebut menggunakan bahan-bahan yang
disediakan di bawah supaya air yang keruh dan kotor menjadi jernih dan tidak
berkeladak. Penduduk boleh menggunakan air tersebut untuk kegunaan seharian.
Lakarkan pengubahsuaian tong air tersebut dan terangkan bagaimana tong air
tersebut berfungsi.
Penerangan :
…………………………………………………………………….........................................………………..............…………………
……………………………………………………………………..................................................………………………………………
……………………………………………………………………………………………………...................................................………
……………………………………………………………………………………………………...................................................………
[ 3 markah ]
19
12
14. (a) Hazuan boleh menonton televisyen dan melihat objek yang dekat dengan jelas tetapi dia
mengalami kesukaran untuk membaca nota yang dicatat oleh guru pada papan putih.
RAJAH 14.1
.........................................................................................................................................
[1 markah]
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
[2 markah]
(b) Rajah 14.2 menunjukkan seorang remaja perempuan sedang memerhatikan ikan yang
berada di sebuah akuarium. Dia mahu memberi makanan kepada ikan tersebut tetapi
sasarannya adalah tidak tepat. Ikan tersebut kelihatan berdekatan dengan permukaan air
tetapi kedudukan sebenarnya.
RAJAH 14.2
20
(i) Namakan fenomena pada rajah 14.2 . Jelaskan mengapa fenomena ini berlaku.
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
[3 markah]
(ii) Berikan satu situasi lain yang berlaku dalam kehidupan harian disebabkan oleh fenomena di
14(b)(i).
......................................................................................................................................................
[1 markah]
RAJAH 14.3
(c) Seorang murid dapat melihat bayang-bayang itik sewaktu dia beriadah berdekatan tasik pada
waktu petang. Huraikan kejadian tersebut berdasarkan rajah 14.3 di atas.
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
[2 markah]
(d) Firdaus berhasrat untuk mencipta sendiri periskop daripada kotak untuk melihat kawasan
yang tidak dapat dicapai oleh deria penglihatannya.
21
Dia memerlukan bahan-bahan yang diberi dalam rajah 14.4 untuk mencipta periskop tersebut.
RAJAH 14.4
Berdasarkan pengetahuan anda tentang cahaya dan penglihatan, lakarkan periskop ringkas yang
boleh dibinanya pada ruangan yang disediakan di bawah dan terangkan jawapan anda.
Penerangan:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
[3 markah]
12
SOALAN TAMAT
22