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Cuando empieces a creer en ti, nada será difícil.

Examen 2do Bimestre


Nombre del alumno: ___________________________________________
Grado: 5° Grupo: A Fecha: _______________________________

2017-2018
Nombre de la Escuela: COLEGIO SIMON BOLIVAR

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación


Español 15
Matemáticas 15
Ciencias Naturales 15
Geografía 10
Historia 10
Formación Cívica y Ética 10
Firma del padre, madre o tutor
ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4.

Un terremoto es el movimiento brusco de la Tierra (con mayúscula, ya que nos


referimos al planeta), causado por la brusca liberación de energía acumulada durante
un largo tiempo.
La corteza de la Tierra está conformada por una docena de placas de
aproximadamente 70 km de grosor, cada una con diferentes características físicas y
químicas.
Estas placas ("tectónicas") se están acomodando en un proceso que lleva millones de
años y han ido dando la forma que hoy conocemos a la superficie de nuestro planeta, originando los continentes
y los relieves geográficos en un proceso que está lejos de completarse. Habitualmente estos movimientos son
lentos e imperceptibles, pero en algunos casos estas placas chocan entre sí como gigantescos témpanos de
tierra sobre un océano de magma presente en las profundidades de la Tierra, impidiendo su desplazamiento.
Entonces una placa comienza a desplazarse sobre o bajo la otra originando lentos cambios en la topografía.
Pero si el desplazamiento es dificultado comienza a acumularse una energía de tensión que en algún momento
se liberará y una de las placas se moverá bruscamente contra la otra rompiéndola y liberándose entonces una
cantidad variable de energía que origina el Terremoto.

1. ¿Cuál de las siguientes preguntas nos ayuda a aumentar la información en el texto anterior?
a) ¿Qué tipo de terremotos existen?
b) ¿Qué es un terremoto?
c) ¿Cuánto mide una placa tectónica?
d) ¿Qué es una placa tectónica?

2. ¿Cómo se llaman las palabras resaltadas en el texto?


a) Verbos. c) Nexos.
b) Sinónimos. d) Adjetivos.

3. ¿Cuál es la pregunta apropiada para investigar sobre los terremotos?


a) ¿Qué importancia tienen los terremotos?
b) ¿Cada cuándo pasan los terremotos?
c) ¿Qué es un terremoto?
d) ¿Qué debo hacer en caso de un terremoto?

4. ¿Cuál de los siguientes nombres de libros, me sirve para investigar sobre los terremotos?
a) Diccionario latinoamericano.
b) Desastres naturales.
c) La fuerza de la vida
d) Revista de espectáculos.

5. Son textos que muestran de forma neutra y objetiva determinados hechos o realidades.
a) Textos literarios.
b) Fábulas.
c) Textos formativos.
d) Textos expositivos.

6. ¿Cuáles son formas de organizar un texto expositivo?


a) Títulos y subtítulos.
b) Ingredientes y materiales.
c) Títulos y materiales.
d) Subtítulos y párrafos.

7. Tienen como función unir palabras o enunciados para explicar, para señalar un orden, una causa o consecuencia.
a) Enlaces. c) Conexiones.
b) Nexos. d) Punto y coma.
8. Elige la familia léxica.
a) Dedo, diente, diamante.
b) Mesa, martes, mercurio.
c) Claro, claridad, claramente.
d) Jugar, jaula, jugo.

9. Son historias extraordinarias y fantásticas que nos sirven para explicar fenómenos de la naturaleza y sucesos históricos.
a) Fábulas. c) Leyendas.
b) Historietas. d) Cuentos.

10. ¿Por qué razón la narración de una leyenda se modifica?


a) Porque los personajes cambian.
b) Por el transcurso del tiempo y al pasar de boca en boca.
c) Por el cambio de idioma.
d) Por el cambio de autor.

Lee lo siguiente y contesta lo que se te pide.

I. Tienen elementos reales y fantásticos.


II. Además de encontrarlas por escrito se cuentan oralmente.
III. Fueron elaboradas en piedra por nuestros antepasados.
IV. Sitúan en un tiempo concreto y definido los acontecimientos.
V. Composición literaria compuesta por versos.

11. Las siguientes son características de una leyenda, excepto.


a) III y V c) I y IV
b) I, II y IV d) III y IV

12. Es una leyenda popular mexicana.


a) La madre desesperada.
b) La rosa de la virgen.
c) La llorona.
d) Los cuatro hermanos.

13. Es un texto que se distribuye de manera regular (semanal, quincenal, mensual, bimestral, semestral o anual) a un
grupo que comparte un interés particular.
a) Cartas.
b) Boletín informativo.
c) Recado.
d) Invitación.

14. Son aspectos que se deben revisar cuidadosamente al redactar un boletín informativo.
a) El contenido, la edición y los videos.
b) Expresión y actuación.
c) El contenido, la edición y la difusión.
d) Tamaño, tipo de letra e información.

15. ¿Qué es la difusión?


a) Redacción de textos.
b) Impresión del contenido.
c) Propagación del contenido.
d) Escritura del contenido.
MATEMÁTICAS
16. Ramón trabaja diariamente en una tienda de mascotas bañando perros; a él le pagan $2850.00 a la quincena, ¿cuánto
obtiene por día?
a) $190.00 c) $200.00
b) $180.00 d) $195.00

17. María es la encargada de elaborar 15 vestidos para el festival escolar. Si gastó $5250.00 en el material que utilizó para
su elaboración, ¿cuánto invirtió en cada vestido?
a) $525.00 c) $250.00
b) $280.00 d) $350.00

18. Los siguientes son triángulos, excepto:


a) Isósceles. c) Escaleno.
b) Romboide. d) Equilátero.

19. A Erick le regalaron $225.00 en su cumpleaños, él quiere comprar un balón que cuesta $67.00 y una camisa con un
valor de $115.00, ¿cuánto dinero le sobrará a Erick después de comprar sus cosas?
a) $34.50 c) $91.50
b) $43.00 d) $33.00

20. Manuel tiene una alberca en su patio que mide 15 metros de largo, mientras que la alberca de Óscar mide 22.50 metros,
¿Cuánto más mide la alberca de Óscar que la de Manuel?
a) 2 m. c) 12.5 m.
b) 14.5 m. d) 7.5 m.

Observa lo siguiente y contesta los reactivos 21 y 22.

Rita hizo empanadas para vender en el jardín, pero no sabe cuánto debe cobrar por determinada cantidad de empanadas.
A continuación se muestra la tabla con algunos precios:

EMPANADAS 1 2 3 4 5 6 7

PRECIO $ 26 39 52 78

21. ¿Cuál es el precio de cada empanada?


a) $15. c) $13.
b) $14. d) $12.

22. ¿Cuáles son los valores que faltan en la tabla?


a) 13, 65 y 91. c) 13, 55 y 91.
b) 13, 65 y 81. d) 13, 75 y 91.

23. ¿Cuál de las siguientes fracciones está representada incorrectamente?

Observa lo siguiente y contesta las preguntas 24 y 25


24. ¿Qué fracciones tienen el mismo numerador?
a) 3 y 4. c) 1 y 4.
b) 2 y 3. d) 2 y 1.

25. ¿Qué fracciones tienen el mismo denominador?


a) 1 y 4. c) 2 y 3.
b) 2 y 1. d) 3 y 4.

26. El maestro de Educación Física compró 42 balones de Futbol para una actividad con los alumnos de quinto grado; si
pagó $4116.00, ¿cuánto costó cada balón?
a) $89.00. c) $99.00
b) $98.00. d) $41.16

27. A la fiesta de Javier asistieron tres de sus amigos, por lo que el pastel se repartió entre los cuatro. Javier le dio la mitad
de su parte a su hermana, ¿Qué parte del pastel le tocó a su hermana?

28. Luis y Fernando asistieron a una carrera de ciclismo, la trayectoria que recorrieron fue de 16.5 km, ¿cuántos metros
recorrieron los participantes?
a) 165 metros. c) 1650 metros.
b) 16500 metros. d) 1.65 metros.

29. La cooperativa de la primaria “Benito Juárez” entregará en partes iguales a cada grupo las ganancias recaudadas
durante este año para arreglos del salón, las cuáles fueron de $7200.00; si la primaria cuenta con 6 grupos, ¿cuánto
les toca a cada uno?
a) $1200.00 c) $1500.00
b) $1300.00 d) $1400.00

30. ¿Cuál será el área de la siguiente figura considerando que cada cuadro es igual a 2 cm2?
a) 12.5 cm2
b) 100 cm2
c) 25 cm2
d) 50.0 cm2
CIENCIAS NATURALES
31. Elige al alumno que comenta sobre la biodiversidad.
a) Mario: En mi comunidad la gente habla varias lenguas indígenas.
b) Elena: Las costumbres de mi pueblo son muy variadas y hermosas.
c) Joaquín: A mí me gustan mucho las diversas culturas que existen en mi país.
d) Pedro: A mí me agrada que en mi región exista gran variedad de plantas y animales.

32. ¿A qué reino pertenecen las bacterias que produce el yogur?


a) Reino fungi. B) Reino animal. c) Reino vegetal. d) Reino monera.

33. ¿Qué nombre recibe el conjunto de organismos que viven en un área determinada y que establecen relaciones entre
ellos y los factores abióticos?
a) Biodiversidad. b) Reino. c) Ecosistema. d) Naturaleza.

34. Son ecosistemas que existen en México, excepto:


a) Bosque tropical. b) Desierto. c) Pastizal. d) Polos.

35. ¿Qué animales son característicos del bosque de coníferas?


a) Pollo, cerdo y toro. c) Ballena, tiburón blanco y tortuga marina.
b) Oso pardo, venado cola blanca y lince. d) Camello, alacrán y tarántula.

36. Se caracteriza por escasez de lluvia la mayor parte del año y presenta temperaturas extremas entre el día y la noche.
a) Desierto. b) Pastizal. c) Bosque de coníferas. d) Humedal.

37. Es la zona donde existe la mayor diversidad de corales, moluscos, peces y tortugas marinas.
a) Zona tropical. b) Zona de arrecifes. c) Zona desértica. d) Zona polar.

38. Pedro platicó en la clase que en Chiapas hay especies endémicas, ¿cuáles son ese tipo de especies?
a) Las que solo existen en una región del mundo. c) Las que están extendidas en grandes zonas.
b) Las que son de gran tamaño. d) Las que abundan en los ríos.

39. ¿Qué nombre reciben las personas que migran de un lugar a otro?
a) Sedentarios. b) Ancestros. c) Terratenientes d) Nómadas.

Lee lo siguiente y contesta lo que se te pide.


"Con la práctica de la agricultura y el pastoreo, los seres humanos se volvieron sedentarios".
40. ¿Qué significa ser sedentario?
a) Cambiar constantemente de lugar. c) Establecerse de manera definitiva en un lugar.
b) Criar animales de granja. d) Sembrar elotes.

41. ¿Cuál de los siguientes es un recurso renovable?


a) El petróleo. b) Los metales. c) El gas natural. d) La madera.

42. Mario comenta que en su comunidad existen varios recursos no renovables, ¿cuál de los siguientes recursos es de ese
tipo?
a) Los matorrales. b) El petróleo. c) Las plantas. d) Los animales.

Lee lo siguiente y contesta:


"En la selva de Chiapas existe el sotobosque y es impresionante lo hermoso que se ve".

43. ¿A qué se refiere la palabra sotobosque?


a) A la tala de árboles. c) A los árboles que crecen en ríos.
b) Al conjunto de árboles de grandes dimensiones. d) A la vegetación que crece a la sombra de los árboles.

44. Es la región natural que se caracteriza por tener lluvias desde seis meses hasta todo el año.
a) Bosque de coníferas. b) Bosque de pino encino. c) Bosque pastizal. d) Bosque tropical.

45. Son los responsables de la pérdida de la biodiversidad, ya que alteran algunas propiedades del agua, como su
temperatura, transparencia y cantidad de oxígeno.
a) Los Animales. b) Los Desechos. c) Las Algas marinas. d) La vegetación.
GEOGRAFÍA
46. Está conformado por montañas, mesetas, llanuras y depresiones…
a) Mar. b) Océano. c) Relieve. d) Placas tectónicas.

47. Son enormes bloques rígidos de la corteza terrestre que flotan sobre el material fundido del manto; sus
movimientos provocan sismos o temblores.
a) Placas tectónicas. b) Montañas. c) Suelo. d) Hielo.

48. ¿Cuáles son los tres tipos de movimientos de las placas tectónicas?
a) Izquierda, derecha y central. c) De contacto, de separación y de deslizamiento.
b) Circular, de deslizamiento y vertical. d) Rápido y lento.

49. ¿Qué nombre recibe el movimiento que ocurre cuando las placas
tectónicas se deslizan de manera lateral en direcciones contrarias?

a) De contacto. c) De separación.
b) Telúrico. d) De desplazamiento.

50. Tienen forma de cono y una abertura en la parte superior por donde expulsan lava, ceniza, rocas, vapor de
agua, que se encuentran en el interior de la tierra a altas temperaturas.
a) Montañas. c) Volcanes.
b) Pirámides. d) Cerros.

Observa la imagen y contesta lo que se te pide.

51. ¿Qué tipo de clima se representa en la imagen?


a) Clima tropical. b) Clima seco. c) Clima polar. d) Clima templado.

52. ¿Cómo se le llama al proceso natural que con el tiempo, desgasta o destruye los suelos y las rocas de la
corteza terrestre, modelando su paisaje?
a) Lluvia. b) Erosión. c) Temblor. d) Cambio climático.

53. ¿Qué nombre reciben las aguas que no contienen sales y son vitales para los seres humanos?
a) Aguas dulces. b) Aguas pluviales. c) Aguas incoloras. d) Aguas marítimas.

54. Son factores que modifican el clima, excepto:


a) Proximidad a las costas. b) Cercanía de lagos. c) Relieve. d) Tamaño del territorio.

55. ¿Cuáles son los 5 grupos en que se clasifica el clima?


a) Templado, desértico, frío, helado, polar.
b) Tropical, seco, mojado, selvático y desértico.
c) Tropical, seco, templado, frío y polar.
d) Templado, frío, lluvioso, tropical y seco.
HISTORIA
56. Es uno de los principales objetivos de los conservadores.
a) República gobernada por un ciudadano mexicano.
b) Mantener los privilegios de la iglesia.
c) Cambios en la educación.
d) Establecer la igualdad de la población.

57. ¿Quién fue del grupo conservador que defendió los privilegios de la iglesia y el ejército?
a) Lucas Alamán. b) Benito Juárez. c) José María Luis Mora. d) Vicente Guerrero.

58. ¿Cómo se les llamaba las personas que, por su condición social y económica abusaban de su poder sobre los
habitantes de una población?
a) Hacendados. b) Agremiados. c) Caciques. d) Monarcas.

59. ¿Cuál fue la causa que dio inicio a la Revolución de Ayutla?


a) Desconocer al gobierno de Santa Anna y enfrentarlo por medio de las armas.
b) Dejar en el gobierno a Santa Anna.
c) Desamortizar los bienes del clero.
d) La libertad de expresión.

60. ¿Qué Plan convocaba a la formación de un Congreso Constituyente?


a) Plan de Iguala. b) Plan de Ayutla. c) Plan de Guerrero. d) Plan de San Luis.

61. ¿Qué nombre recibe la Ley que quitó privilegios a los miembros de la iglesia y del ejército y estableció la igualdad de
todos los ciudadanos ante la ley?
a) Ley Lerdo. c) Ley Iglesias b) Ley Juárez. d) Ley Madero.

Lee lo siguiente y contesta lo que se te pide.


 La enseñanza en México es libre.
 Todos los ciudadanos son iguales ante la ley y se prohíbe la esclavitud.
 Están prohibidos los castigos corporales de cualquier especie.
 Todo trabajo debe ser remunerado (pagado).

62. Las anteriores son algunas disposiciones de:


a) La Constitución Federal de 1857.
b) El Plan de Ayutla.
c) La Reforma Educativa.
d) El Plan de Iguala.

63. ¿Cómo se le llama a la guerra que se inició en 1858, y también es llamada la guerra de los Tres Años?
a) Guerra de los Pasteles.
b) Revolución Mexicana.
c) Guerra de Reforma.
d) Guerra Civil.

64. Fue inaugurado durante el gobierno de Lerdo de Tejada en 1873 para mejorar las comunicaciones y el crecimiento
económico del país.
a) El barco trasatlántico.
b) El radio.
c) El autobús.
d) El ferrocarril México-Veracruz.

65. ¿Por qué los conservadores le retiraron su apoyo a Maximiliano después de un tiempo?
a) Porque se fue con los franceses a atacar la Cd. De México.
b) Porque apoyó las Leyes de Reforma.
c) Porque no quiso quedarse con el trono de México.
d) Porque Napoleón lo llamó para gobernar a su lado.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
66. Juan es un alumno nuevo en el grupo de quinto grado, un grupo de niños lo apodaron “el cuatro ojos”, ya que
él utiliza lentes, por lo que él decide hablar con sus compañeros y pedirles que lo llamen por su nombre ya que
ese apodo no le gusta.
¿Cuál es la actitud de Juan ante esta situación?
a) Es una actitud asertiva. c) Es una actitud negativa.
b) Es una actitud positiva d) Es una actitud grosera.

67. ¿Qué es la autorregulación?


a) Es cuando actúas con violencia.
b) Es saber controlar y moderar tus impulsos.
c) Esconder lo que sientes.
d) Ser grosero con las personas.

68. Es una forma de ejercer el poder, de medir tus propias capacidades con otras personas o ante la vida misma.
a) Tomar decisiones. c) Agredir a las personas.
b) Mentir. d) Ser impulsivo.

69. ¿En qué artículo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos se especifica que toda persona, mediante el
esfuerzo nacional y la cooperación internacional tiene derecho a satisfacer sus necesidades económicas, sociales y
culturales?
a) Artículo 4. c) Artículo 27.
b) Artículo 10. d) Artículo 22.

70. ¿De qué nos habla el artículo 23 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos?
a) De la libertad de expresión.
b) Todas las personas tienen derecho a igual salario por trabajo igual.
c) De la libertad de imprenta.
d) Todas las personas tienen derecho a la educación.

Lee lo siguiente y contesta lo que se te pide.


Los amigos de María le hacen Bullying a uno de sus compañeros, por lo que María decidió ir a contarle a su maestra
para que hiciera algo al respecto.

71. La acción que hizo María es un ejemplo de:


a) Tomar malas decisiones.
b) Actuar por impulsos.
c) Tomar buenas decisiones.
d) Ser chismosa.

72. Es injusto que…


a) Se respete a todas las personas del salón. c) Se ejerza la libertar de expresión.
b) Se le niegue a una persona la entrada a la escuela por sus creencias. d) Todas las personas reciban educación.

73. Son acuerdos para la convivencia respetuosa, para el trabajo justo y solidario:
a) Obligaciones. b) Normas. c) Leyes. d) Derechos.

Lee lo siguiente y contesta.

Martín es un alumno que le gusta el futbol, por lo que él decidió entrar al equipo de la escuela y así poder participar
en los torneos.

74. ¿Qué facultad está ejerciendo Martín?


a) La libertad. b) El libertinaje. c) Pertenecer a un equipo de futbol. d) Violación de los derechos.

75. Son normas jurídicas y todas las personas tienen la obligación de respetarlas por igual.
a) Normas. b) Derechos. c) Leyes. d) Obligaciones.
HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno(a): __________________________________________________________

Grado: ________ Grupo: ________ Fecha: _________________________________________

1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 51 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 76 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 52 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 77 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 53 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 78 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 29 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 54 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 79 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 30 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 55 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 80 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 31 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 56 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 81 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 32 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 57 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 82 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 33 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 58 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 83 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 34 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 59 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 84 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 35 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 60 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 85 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 36 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 61 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 86 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 37 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 62 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 87 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 38 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 63 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 88 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 39 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 64 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 89 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 40 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 65 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 90 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 41 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 66 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 91 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 42 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 67 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 92 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 43 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 68 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 93 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 44 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 69 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 94 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
20 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 45 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 70 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 95 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
21 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 46 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 71 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 96 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
22 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 47 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 72 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 97 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
23 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 48 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 73 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 98 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
24 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 49 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 74 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 99 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 50 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 75 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 100 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

CLAVE DE RESPUESTAS
CIENCIAS
ESPAÑOL MATEMÁTICAS
NATURALES
1 A 16 A 31 D
2 C 17 D 32 D
3 C 18 B 33 C
4 B 19 B 34 D
5 D 20 D 35 C
6 A 21 C 36 A
7 B 22 A 37 B
8 C 23 D 38 A
9 C 24 C 39 D
10 B 25 D 40 B
11 A 26 B 41 D
12 C 27 A 42 C
13 B 28 B 43 D
14 C 29 A 44 D
15 C 30 A 45 C
FORMACIÓN
GEOGRAFÍA HISTORIA CÍVICA Y
ÉTICA
46 B 56 B 66 A
47 A 57 A 67 B
48 B 58 B 68 A
49 D 59 A 69 D
50 C 60 C 70 B
51 B 61 B 71 C
52 C 62 A 72 C
53 A 63 C 73 B
54 D 64 D 74 A
55 C 65 B 75 C

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