LA ESTRATEGIA PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO EN EL

FUTBOL A TRAVES DEL PENSAMIENTO SISTEMICO.

MARCO TEORICO

Para entender la estrategia del juego del fútbol desde la perspectiva de la teoría general
de sistemas, iniciaremos un viaje por el Marco Teórico hasta llegar hasta la
Periodización Integrada (PT).

Conceptos de Sistemas:

Se trata de un conjunto de unidades relacionadas entre sí, de la que surgen dos

conceptos: el propósito y la plenitud. Estos dos conceptos representan dos características
básicas de un sistema. (Todo el sistema tiene uno o más objetivos que pretende lograr a
través de la relación entre las unidades.) El total supone que cualquier estímulo en
cualquier unidad de los sistemas afectará a todas las demás unidades debido a la relación
entre ellos.

El conjunto del sistema va a reaccionar a cualquier estímulo producido en cualquier parte

o unidad por lo que cualquier cambio o modificación se presentará como un ajuste de todo
el sistema. Por lo tanto, existe una relación de causa - efecto entre las diferentes partes
del sistema que cumplió dos fenómenos: la entropía y la homeostasis. Un sistema es, una
reunión de cosas o partes que forman un todo unitario y complejo.

El Sistema es un conjunto de partes que interactúan e interdependientes, que juntos

forman un todo unitario con un propósito específico y realizar una función determinada. El
sistema puede ser definido como un conjunto de elementos interdependientes que
interactúan con objetivos comunes para formar un todo, y donde cada uno de los
elementos se comportan a su vez como un sistema cuyo resultado es mayor que el
resultado de que las unidades podrían hacer si se opera de forma independiente.

Cualquier conjunto de partes unidas entre sí puede ser considerado como un sistema a
condición de que las relaciones entre las partes y el comportamiento de todos sean el
foco de atención.

Sistema es un conjunto de partes coordinadas, formando un todo complejo de redes. El

sistema en su totalidad debe ser organizado, compuesto por la solidaridad entre los
microsistemas. Sólo se puede definir el uno contra el otro en términos de su lugar en su
totalidad. Sistema es un conjunto de elementos relacionados entre sí. Por lo tanto, un
sistema es una entidad compuesta de al menos dos elementos y una relación que se
establece entre cada elemento y por lo menos uno de los otros elementos del conjunto.

Cada uno de los elementos de un sistema está conectado a todos los demás elementos,
directa o indirectamente. Un equipo de futbol es un sistema, debido a que las acciones de
los jugadores se integran en una estructura, de acuerdo con un modelo en particular, con
sus propios principios y normas. (L. Teodorescu, 1977). En el fondo, estas ideas vienen a
dar aliento a nuestras preocupaciones, y a las de Garganta y Gregaigne, de ir más allá y
consideran que un partido de fútbol es un sistema, puede ser encasillado como macro
sistema todo lo que abarca múltiples sistemas que interactúan entre sí (Jugadores,
equipos, aficionados, etc.) Un partido de fútbol puede considerarse un sistema, ya que
tiene las siguientes propiedades:

- Tiene componentes que se integran a otras redes.

- Toma decisiones inmediatas de acuerdo a las situaciones.
- Tiene oportunidades para el cambio o variaciones
- Tiene metas y unidades de evaluación para un desempeño exitoso.

Entonces, de acuerdo a los conceptos propuestos para conceptualizar lo que es un

sistema se puede considerar que el fútbol es un conflicto entre dos sistemas (dos
equipos) que pertenecen a un sistema mayor (el juego).

Cada sistema debe tener cuatro características básicas:

1) Elementos (Para un equipo en los elementos del sistema son los jugadores).
2) Relación con otros elementos (jugadores, que son elementos relacionados
funcionalmente para jugar entre sí y cooperar)
3) Objeto Común (El objetivo común del equipo es hacer lo que corresponde para lograr
objetivo que se propone el sistema)
4) Medio Ambiente (Medio Ambiente está fuera sistema, es decir, no pueden ser
controlados por el sistema. Sin embargo, el sistema puede hacer que los intercambios con
el medio ambiente se adapten más fácilmente los jugadores. Por esta razón, decimos que
el sistema puede influir de alguna manera sobre el medio ambiente y viceversa. El
entorno del sistema de un equipo, por ejemplo, es el campo, viento, lluvia, afición,
dirigentes el cual puede incidir en el funcionamiento del sistema)

II. PRINCIPIOS DE LA TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS.

1) Los sistemas existen dentro de sistemas: cada sistema existe dentro de otro más
grande de manera continua. Ejemplo: Basado en el principio de que cualquier sistema
puede ser descompuesto en un cierto número de sistemas, en un partido de fútbol es
posible discriminar: - El juego en el macro sistema. Lo identificamos desde el nivel de
confrontación internacional entre dos selecciones que van a jugar el mundial y que se
consideran áreas de acción y el espectro de jugadores de cada una de estas; El juego en
el sub-sistema (micro sistemas) lo identificamos debido a que coincide con aspectos
parciales del partido que contribuye a la transformación del juego, se materializa en la
oposición entre una parte de ambos equipos en un área determinada del terreno de juego.
- El juego en el sub-sistema (infraestructura del sistema) Lo identificamos en los
enfrentamientos elementales del juego como tal y se limita a las situaciones de uno contra
uno y los duelos (1x1 con contacto físico). Estos sistemas de infraestructura en el
momento oportuno pueden modificar el sistema parcialmente.
2) El rendimiento de un sistema depende de cómo se relaciona con un conjunto mayor
que lo rodea y que forma parte.
3) El sistema es el foco de la totalidad de lo que es el sistema en cada una sus partes.
4) El impulso del sistema es una condición necesaria pero no es suficiente para los
propósitos que se plantea el sistema. Es decir, la relación causa-efecto no es un
mecanicista o determinista sino probabilística.
5) La lógica sistémica busca entender las interrelaciones entre las diferentes variables de
un campo dinámico de fuerzas que actúan entre ellos. Este campo dinámico de fuerzas
produce un emergente sistémico. El todo es diferente para cada una de las partes y la
suma de sus partes. El sistema cuenta con características que no pueden existir en cada
uno de sus elementos.
6) Los sistemas son vistos como entidades que buscan objetivos globales y funcionales.
7) Tienen la tendencia a adaptarse a fin de lograr un equilibrio interno frente a los cambios
externos del medio ambiente.
8) Tienen una tendencia natural a desgaste (Entropía), sin embargo, al aumentar la
información (dependiendo de la configuración y el orden del sistema) disminuye la
entropía. Si por ignorancia, falta de comunicación, patrones de autoridad, funciones, la
jerarquía de una organización se reducen gradualmente, la entropía aumenta tiende
aumentar como mecanismo de equilibrio del sistema.

III. COMPONENTES DE UN SISTEMA

1) Entrada: Es importante determinar el entorno del sistema para y determinar cómo van
a ser procesados los datos, energía, materiales en general:

- Datos: Permite planificar y programar el comportamiento del sistema (Conocimientos,

habilidades, etc.)
- Energía de entrada: se utiliza para mover y activar el sistema (Máquinas, personas, etc.)
- Materiales: Son los recursos que serán utilizados por el sistema para producir la salida
(Entrada de insumos etc.) Ejemplo de entrada: Jugadores, Equipo, Tiempo, insumos
Técnicos, Tácticos, Físicos, Psicológicos.

2) Transformación: Es el proceso utilizado por el sistema para convertir los insumos

tomados del medio ambiente para obtener productos para su propio sistema o de ser
devueltos al medio ambiente. Ejemplo de transformación: Evolución del equipo en las
diferentes etapas de la temporada la del jugador durante toda su etapa formativa.

3) Salida: Es la transformación final de un sistema. En general puede dar: - Información:

Estos son los datos procesados por el sistema. - Salida de Energía: Es la energía
procesada por el sistema. - Productos: Son los objetivos del sistema (bienes, servicios,
beneficios, etc.) Ejemplo de salida: De acuerdo con los objetivos planteados cueles se
lograron: Barcelona de Luis Enrique se planteó repetir los títulos de la temporada anterior
y solo logro renovar los títulos de su país.

4) Retroalimentación: Es un mecanismo de comunicación entre la salida y el sistema de

entrada. Las principales funciones del controlador de retroalimentación son:

- Comprobar el sistema de salida está funcionando de forma permanente de acuerdo a los

objetivos planteados. (Campaña del Leycester City campeón de la Premier League)
- Mantener el equilibrio del sistema. (Campaña del Sevilla en la Europa Ligue y la Liga)

- Mantener la supervivencia del sistema. Ejemplo de retroalimentación: Relación entre la

cantidad de metas propuestas y los costos de los insumos, u otro tipo de relaciones entre
el esfuerzo y el resultado. Por ejemplo: El caso del Barcelona y Real Madrid el primero sin
poder inscribir jugadores por sanción ha logrado en esta temporada un nivel de logros
igual que el Madrid.

5) Medio ambiente: El conjunto de todos los objetivos dentro de un límite específico,

puede tener alguna influencia sobre el funcionamiento del sistema. Los límites de un
sistema son las condiciones ambientales dentro de la cual el sistema debe operar.
Ejemplo: Cuando sucedió el fenómeno de la Erupción del Volcán en Islandia, Guardiola
como técnico del Barcelona decidió que el equipo viajara por tierra en bus a Italia, al
parecer incidió y de allí comenzó la eliminación del Barcelona en la Champions contra el
Inter de Mourinho.

6) Límites del sistema: La frontera del sistema define el sistema y lo distingue de cualquier
otro. Ejemplo: La FIFA, INTERNACIONAL BOARD, CONMEBOL, FEDERACION,
DIMAYOR, DIFUTBOL, LIGAS.

IV. FUTBOL: UN DIALOGO ENTRE SISTEMAS ABIERTOS

Un equipo de fútbol puede ser considerado un sistema abierto en el que desarrollamos

diferentes funciones de acuerdo con la participación funcionamiento de nuestros
oponentes. Una de las características más importantes de los sistemas abiertos es que
trata de alcanzar objetivos, siempre interactuando, con miras a su fin. El sistema se
considera abierto, cuando las partes que actúan en virtud del mismo, presentan acciones
y cambios entre los diferentes sub-sistemas. Presentado un aprendizaje, actuando sobre
el sistema para cambiarlo. Su condición de sistema abierto pone de manifiesto el
consenso de que la estructura del juego debe ser observada y analizada de forma
permanente, para de esta forma tener la identificación, conceptualización y la interrelación
de los factores que lo constituye el mejoramiento del sistema. Los equipos que se
enfrentan en un partido de fútbol son sistemas abiertos que tienen componentes de
variada complejidad, que se modifican con el tiempo, capaces de aprender a reconocer su
entorno y utilizar los resultados de experiencias pasadas para mejorar sus debilidades y
potenciar sus fortalezas, Tamarit comenta que un equipo de fútbol es un sistema abierto,
considerado que la adaptación se da en gran medida cuando el mismo se auto regula en
función del contexto interno que nos encontramos. La estrategia realiza la apertura del
sistema en el partido al existir una relación directa entre los jugadores y equipos, de
acuerdo a los comportamientos preestablecidos en la táctica de ambos equipos debido a
que necesitan estar siempre en relación a las diferentes situaciones de juego, a través del
intercambio de energía, materia e información y el mantenimiento de su organización.
(Equipo)

TIPS SISTEMAS ABIERTOS:

• La interacción constante con el medio ambiente. Influye en desarrollo de los partidos.

• El desarrollo de los sistemas abiertos permiten el crecimiento, cambio, y adaptación al
medio ambiente e incluso se reciclan de acuerdo los resultados obtenidos.

• Compite con otros sistemas Concepto: El sistema abierto se caracteriza por una
transacción de intercambio con el medio ambiente y se mantiene constantemente en el
mismo estado (autorregulación). Aunque la materia y la energía del sistema se renovará
constantemente para lograr un mayor crecimiento.

Características de las organizaciones como sistemas abiertos:

1) Comportamiento probabilístico. El medio ambiente no tiene fronteras e incluye

variables desconocidas e incontrolables. Podemos decir que el comportamiento humano
es imprevisible, así como el de las organizaciones es complejo y responden a muchas
variables ambientales que son difíciles de identificar. Ejemplo: Barcelona y la publicidad
en su camiseta de UNICEF. Cuánto dinero pierden por publicidad, pero cuántas vidas
salvan en el mundo por apoyar a los niños del mundo. Pero la necesidad de recursos los
hace recibir donaciones a través de la camiseta de Qatar Foundation.

2) Organizaciones como parte de una sociedad global, se desarrollan en pequeños

sistemas.

- Las organizaciones son vistas como sistemas dentro de sistemas. Por lo cual se centran
más en la relación que se presentan entre los elementos que interactúan en sistema,
produciendo una sinergia para el logro de objetivos. Ejemplo: Lyon un equipo de poca
tradición en Francia logro 7 ligas consecutivas (2002-2008), además tres eliminaciones
seguidas al Real Madrid en la Champions y vendiendo a sus estrellas el ultimo Benzema
vendido al Madrid por millones de euros. Un ejemplo similar hoy lo tenemos con él es el
Sevilla y Leycester City.

3) La interdependencia de las partes. -Una organización no es un sistema mecánico en el

que una parte puede ser modificada sin un efecto dominante sobre los demás. En vista de
la diferenciación de las partes y la división del trabajo, estas deben coordinarse mediante
la integración de las de las unidades del sistema y de acuerdo funcionamiento del mismo.
Las interacciones internas y externas del sistema reflejan diferentes niveles de control y
autonomía. Una variedad de subsistema deberá realizar la función del sistema y sus
actividades deben ser coordinadas. Las competencias en la ejecución de roles en el
trabajo, la coordinación, integración y la evaluación. Ejemplos: MOURINHO INTER: Su
estilo de dirección autoritario no es lo que logra el éxito en sus equipos, si no el control de
las diferentes variables que nunca deja de controlar pero que deja funcionar e interactuar
permanentemente, en el Madrid no controlo las variables y se tuvo que ir sin terminar el
contrato. Acaba de firmar con el Manchester United y ya tiene definidas sus fichajes.
GUARDIOLA BARCELONA-BAYER: Su estilo de dirección es participativo, nos es lo que
logra el éxito en sus equipos, si no el control de las diferentes variables que nunca deja de
controlar. Cuando no se deja funcionar e interactuar a Guardiola y no se le permite
realizar las contrataciones adecuas para él, renuncia Bayer y se va para el Manchester
City.
4) Homeostasis versus la capacidad de adaptación.

- La homeostasis (autorregulación) garantiza la rutina y la permanencia del sistema.

- Adaptabilidad a los cambios y la innovación. Ejemplo: Los cambios permanentes en el

Madrid de Mourinho, Benitez y Zidane llevaron que muchos jugadores no se adaptaron a
la idea futbolística lo que nos les dio estabilidad y poder lograr una sinergia de buen juego
colectivo para ganar. Lo que nos muestra claramente que un sistema funciona no
necesariamente si se tiene una inversión económica.(Jugadores más costosos del
mundo). Todo lo contrario con el rival de patio Atlético de Simeone que aposto a la
continuidad ganándose la confianza de sus jugadores y en pocos meses cambió la actitud
perdedora del equipo después de muchos años de fracasos y pocos éxitos.

5) Fronteras y límites:

- Es la línea imaginaria que sirve para marcar lo que está dentro y lo que está fuera del
sistema. No siempre los límites de un sistema son físicos si no socio cultural. Ejemplos:
(BARCELONA - MADRID) (INTER – MILAN) (MANCHESTER-CHELSEA)(RIVER-
BOCA)(AJAX –FEYENORD) (FLAMENGO – SAO PAULO)(NACIONAL-PEÑAROL)
(BAYER MUNCHEN-BORUSIA DORMUNT) (NACIONAL –DIM) (BARCELONA
ECUADOR-LIGA)(AMERICA-CHIVAS) (REAL CARTAGENA-JUNIOR) ETC.

6) Morfogénesis:

- Posibilidad de modificar en sí y su estructura básica, determinando si los cambios son

los correctos para obtener nuevos y mejores resultados.

- Los seres humanos tenemos la capacidad de modificar nuestras capacidades para

obtener mejores resultados. Ejemplo: Con la llegada de Verón a Estudiantes de la Plata
de Zabela se modificó su estructura volviéndola muy eficiente y Eficaz con jugadores muy
jóvenes casi que desconocidos es el mejor equipo de América.

7) Resiliencia:

- Capacidad para superar las alteraciones impuestas por un fenómeno externo. - Las
organizaciones tienen la capacidad para enfrentar y superar las perturbaciones causadas
por agentes externos. Por tal motivo las organizaciones tienden a desaparecer si su
potencial de auto-organización y resistencia. Cuanto mayor sea la resistencia al
mantenimiento de los modelos tradicionales, va a ser más difícil lograr los cambios.
Ejemplo: Un claro ejemplo de un Club que no tiene Resiliencia es Boca Junior de
Argentina que a pesar de su gran historia no han podido salir de ese hueco profundo
donde se encuentran porque hay agentes externos que no lo dejan superar las
dificultades. Los técnicos y jugadores no son los del problema son las dificultades que
presenta su sistema que no permite lograr los objetivos que se trazaron. (Puede recuperar
en algo su estatus si vuelve y gana la libertadores)

V. LA COMPLEJIDAD DE LOS EQUIPOS HACE QUE EL JUEGO SEA COMPLEJO.

David Shuttleworth y Allen están de acuerdo en que un equipo puede ser considerado
como un sistema y relacionar este a un sistema dinámico, que interactúan de diversas
maneras, desde los jugadores de ambos equipos, el balón, árbitros, dirigentes, cuerpos
técnicos aficionados.

¿QUÉ ES EL CAOS? Para que un sistema tenga un comportamiento impredecible o

caos se debe cumplir al menos tres reglas:

a) Ser dinámico, es decir, si cambia al paso del tiempo - un equipo que responden al
equipo contrario debe en todo momento cambiar su propio comportamiento y actitud.

b) No es lineal, es decir, su respuesta no es proporcional a la perturbación - un toque

equivocado puede generar un contraataque y una meta.

c) Ser muy sensibles a las perturbaciones de su estado, es decir, un cambio insignificante

puede producir un cambio a largo plazo, si la pelota la recibe el portero después de un
remate y la suelta el resto de jugadores del equipo no lo respalda y el rival hace el gol y se
pierde el campeonato. Por una situación de este tipo.

¿QUÉ ES LA COMPLEJIDAD?

Todavía no hay respuesta definitiva a esta pregunta. Se podría decir que un sistema es
más complejo, por lo que se necesita el más alto es el volumen de información necesaria
para describirlo. Sin embargo, esta es una de muchas definiciones. Se sabe que la
complejidad sólo surge en los sistemas con muchos componentes. Por ejemplo, en el
cerebro humano con 100 mil millones de células nerviosas. Sin embargo, un gas, con
miles de millones de componentes, es un sistema simple. ¿Por qué? Sólo una pequeña
parte de estudio de ella para comprender el conjunto, lo cual es imposible en sistemas
complejos.

¿CAOS O COMPLEJO?

No. Una sofisticada máquina con muchas partes, es complicado su manejo pero no
complejo, tendrá un comportamiento predecible. Desde un avión, por ejemplo, no emerge,
irónicamente nada que ver con el movimiento sofisticado que hace que un pájaro vuele.
Importante: Traer elementos complejos puede generar un comportamiento simple y
predecible.

Por ejemplo, la Tierra gira alrededor del Sol. El estudio de sistemas complejos ha crecido
en los últimos años, a pesar de ser el propio concepto de complejidad no lo tenemos bien
definido de acuerdo con varias teorías alternativas.

El término "Complejidad" viene del latín, complexus, lo que significa entrelazado o

trenzados. Esto se puede interpretar de la siguiente manera:

Disponer de un sistema complejo es necesario (1) dos o más partes o componentes

diferentes, y (2) de estos componentes deben ser de alguna manera conectados para
formar una estructura estable. Esta es la dualidad básica entre las partes que son
distintas e interconectadas. Un sistema complejo no puede ser analizado por separado en
un conjunto de elementos independientes sin que este se pueda acabar.

Como resultado de ello no es posible el empleo de métodos reduccionistas para su

interpretación o comprensión. La conciencia de la existencia de fenómenos que no se
puede reducir a sus partes por separado llevado al holismo, que puede ser visto como
una corriente de pensamiento opuesto al reduccionismo. El holismo sugiere la
observación de un fenómeno tan complejo como un todo, el futbol, y no como una
colección de piezas (Organización, detección, formación (Técnica, física, táctica,
estratégica, mental, Proyección profesional y Profesional del futbol). Este punto de vista,
sin embargo, también pasa por alto un aspecto importante de los sistemas complejos: Y
es el hecho de que se componen de distintas partes, incluso si dichas partes están en
estrecha relación. Debemos considerar la posibilidad de que un sistema, cuenta con
diferentes sub sistemas, micro sistemas y unidades del sistema.

En la construcción de un sistema complejo, por tanto, buscar una visión que pueda
trascender la polarización entre el holismo y el reduccionismo, que permita el modelado
de los sistemas que tengan características propias y la conexión con el restos del
conjunto sin perder parte del significado original del mismo). Un sistema complejo es: Por
definición, un sistema construido por el observador, lo que significa, una relación con un
objeto en particular, y la existencia de distintos regímenes de la verdad. Un sistema
complejo consiste en una pluralidad de subsistemas, cada uno con su lógica y su historia.
Cada sistema y sub sistemas tiene una variedad de información facilitada por la
diversidad de sus elementos, los estados, las relaciones, siendo posible distinguir grados
de sistematicidad de acuerdo a la complejidad y riqueza de las conexiones entre las
partes.

Por lo tanto, se debe tener en cuenta la aprehensión de los fenómenos del sistema para:

(I) La composición del sistema, el número y características de sus elementos y,

especialmente, sus interacciones.

(II) La incertidumbre y los caprichos de sus propios medios del ambiente.

(III) El carácter imprevisible de los comportamientos del sistema.

(IV) Las relaciones ambiguas entre el determinismo y el azar y entre el orden y el

desorden. De acuerdo a Stacey, los sistemas adaptativos complejos consisten en un gran
número de agentes de interconexión de manera no lineal, en el que la acción de un
agente podría tener más de una respuesta por parte de otros agentes. Por otra parte, se
caracteriza por el hecho de sus elementos para identificar las regularidades en la
información de ayer, luego de la condensación en forma de modelos.

Las siguientes propiedades pueden estar presentes en los sistemas complejos tan
diversos como un ser vivo, un ecosistema, la economía de un país o un equipo de fútbol:

• Las partes que se relacionan entre sí. Ejemplo: Los jugadores de un equipo.
• Interacción con el medio ambiente. Ejemplo: Con el campo, publico, Aficionado, lluvia,
nieve.

• Adaptación al medio ambiente. Ejemplo: Adaptación al terreno de juego y con los

factores que repercuten en el juego.

• Procesamiento de la información en los distintos niveles. Ejemplo: Los jugadores de los

equipos son todos los que actualmente reciben la información, la analizan y dan respuesta
a sus necesidades más inmediatas para el equipo y así poder utilizar la información más
acertada.

• Orden emergentes (creación espontánea de orden a partir de estados desordenados);

Ejemplo: El intento de orden en defensa y el intento de desorden en ataque y tener en
cuenta el juego del fútbol sigue siendo muy organizado.

• Propiedades colectivas emergentes (nuevos comportamientos causados por la

interacción entre las partes). Ejemplo: La cooperación entre los jugadores del equipo que
tengan las mismas preferencia.

• La criticidad auto-organizada (estado crítico en el límite entre el orden y el caos, en la

que la más mínima alteración puede causar una reacción en cadena. Ejemplo: Pequeños
eventos en un juego puede dar lugar a reacciones inesperadas. Mourinho después de
ganarle a Guardiola la serie en el Camp Nou por la semifinal de Champions.

• Estructura Fractal (formatos que se conviertan en simples cuando se observa a escalas

cada vez más pequeñas) Ejemplo: El Juego, los equipos, los jugadores. No se utilizan
para descomponer los factores debido a que la observación continuada de la operación
del sistema. Podemos considerar el juego de fútbol como:

- Un microsistema complejo, en que los elementos que lo constituyen, por sus profusas
interrelaciones, lo hacen muy desarrollado y por lo tanto un alto grado de inteligibilidad.

- La probabilidad de microsistemas de opción múltiple, debido a que sus unidades

constitutivas interactuar de una manera no predecible y las respuestas, las acciones del
juego, están condicionados por la configuración de diferentes secuencias de
codificaciones.

Los sistemas complejos tienen algunas características comunes:

- Complejidad vs Simplicidad. A pesar de ser un sistema complejo es un sistema que

proporciona una ubicación de simple. Todos los sistemas complejos adaptativos son muy
especiales, mientras que los componentes se hacen son de una extrema sencillez.

- Un gran número de componentes que interactúan y se influyen entre sí. Cuando

hablamos de un gran número estamos hablando de órdenes de magnitud superiores a las
decenas de miles de componentes, llegando a los millones, billones y billones de
componentes.
- Son inmunes a los métodos científicos de análisis disponibles. El método reduccionista
de análisis no es utilizable para el estudio y la predicción de tales sistemas. En estos
sistemas, el todo es mayor que la suma de las partes (2 + 2 = 5, 5 + 5 = 0: 12 + 12 = 27,
etc.) Esto es lo que llamamos la sinergia.

- Siempre hay aspectos aleatorios implicados, es decir, no son de ninguna manera

predecible o determinista de sistemas, cualquier intento de hacer predicciones a largo
plazo, no es más que mera conjetura.

- Gran variedad de componentes que se interrelacionan y mantiene similitudes dentro de

la diversidad.

- Pueden evolucionar, adaptarse y aprender de acuerdo a los cambios en las

características de su entorno.

- La falta de coordinación general, favorable, eficaz y duradera. Aunque varios

mecanismos de coordinación más débiles puedan estar presentes.

VI. FORMAS DE MODELAR UN SISTEMA COMPLEJO COMO EL FUTBOL.

Moldear los sistemas complejos no es tarea fácil. Y el grado de complejidad se produce

cuando se trata de la modelización de los ecosistemas (Futbol). Porque debemos tener en
cuenta las interacciones entre los seres vivos (Animales, plantas, microorganismos, etc.)
Y el medio ambiente (precipitaciones, suelos, nutrientes, etc.).

En los sistemas complejos, muchos de los comportamientos son manifestaciones de lo

global y no puede ser estudiado o comprendido a través del reduccionismo. Por lo tanto,
tenemos que buscar los componentes en el contexto del conjunto. De acuerdo a Stacey,
los sistemas adaptativos complejos consisten en un gran número de agentes de
interconexión de manera no lineal, en el que la acción de un agente podría tener más de
una respuesta por parte de otros agentes. Por otra parte, se caracteriza por el hecho de
sus elementos para identificar las regularidades en la información que sale, entonces es
de condensación en forma de modelos. Varios autores utilizan el enfoque sistémico
término para designar las perspectivas y metodologías utilizadas en la descripción y
estudio de los sistemas con el fin de hacer la acción más eficaz.

El enfoque sistémico es una estrategia para modelar la realidad, la utilización de

determinadas herramientas conceptuales bien definidos, nos lleva a la modelización
sistémica. El modelo sistémico se basa en cuatro categorías: interacción, equilibrio,
complejidad y organización.

En este sentido parece ser útil, hacer frente a fenómenos complejos, como jugar al fútbol
porque estamos en presencia de un proceso:

(1) Interactivo, porque los jugadores que están operando en una relación recíproca.

(2) Global o total, ya que el valor de los equipos puede ser mayor o menor que la suma
de los valores de los jugadores individuales que forman,
(3) Complejo, porque no hay una gran cantidad de relaciones entre los elementos en
juego.

(4) Organizado, debido a que su estructura y funcionalidad para configurar las relaciones
de cooperación y oposición, respetando los principios, normas y en base a metas y
objetivos propuestos con anterioridad.

El conocimiento, la identificación y definición del partido de fútbol, es el uso de modelos

capaces de explicar e interpretar. Esto con el fin representar el contenido y la lógica del
juego de la integración del núcleo de percepción de este fenómeno. De acuerdo Le
Moigne, si usted quiere construir la inteligibilidad de un sistema complejo, debemos tener
en cuenta el desarrollo y diseño de modelos, es decir, construcciones simbólicas, con la
ayuda de los cuales podemos definir proyectos de acción, evaluar sus procesos y su
efectividad. Pero el modelo en un contexto que permite adaptar la especificidad del fútbol,
lo encontramos un contexto táctico especialmente, de acuerdo con Canyon. Para
Grehaigne, no es posible entender y explicar la complejidad del futbol, mientras que el
sistema de procesamiento, no permita que de los modelos que incorporan puedan
interactuar en orden, desorden, interacción y organización de acuerdo a la necesidad del
mismo.

El concepto de sistema, por qué su complejidad, se debe a que es nuclear, ya que

permite el análisis se centre en los aspectos de la organización del juego, incrustado en
un conjunto de normas y acciones resultantes de un concepto o idea central, comúnmente
conocida como modelo o diseño del juego.

El Modelo de Perl asume un papel extremadamente importante en descifrar el don de una

situación determinada, puedo por lo tanto tratar de predecir el futuro de esa situación. En
el fondo, lo que expresa este autor es que el modelo asume un papel de intervención
activa con la regulación del comportamiento, por ejemplo, un equipo pretende quedar
campeón debe estar en sinergia permanente, lo más seguro es que en el futuro puede ser
mejor y estar por encima del mismo resultado. Si un equipo considera al futbol como un
sistema, esto es muy positivo debido a que el enfoque de sistemas parece ser la mejor
solución para el modelo. Porque de esta manera siempre se ha considerado en su
conjunto, y el mantenimiento de sus características funcionales.

REFERENCIAS:

Da Silva, Julio Manuel Garganta. Modelo táctico del juego del futbol. Disertación
presentada para presentar los exámenes de doctorado en el campo de las Ciencias del
Deporte. 1997.
GARGANTA, J; Grehaigne, Enfoque Sistémico para el partido de fútbol: moda o
necesidad.
Garganta, J. M. (1997) Modelado táctico del juego del fútbol.
Dos Anjos, Joao - Sistemas Complejos: La frontera entre el orden y el caos.
RIBEIRO, P. Modelo y Diseño Análisis de rendimiento del juego de fútbol.
Blog: http://futbolendesarrollo.blogspot.com.co/
ESTRATEGIA I: “CONCEPTUALIZACION DE LA ESTRATEGIA HACIA LA DIRECCIÓN
DE LOS PARTIDOS DE FUTBOL DE ACUERDO AL MODELO DE JUEGO”

OBJETIVO: Establecer acciones estratégicas en la planeación del partido de acuerdo al Modelo de Juego
preestablecido, considerando los diferentes factores que influyen durante la realización del mismo. Identificar
los factores que influyen en la planeación del partido. — Determinar las acciones estratégicas y tácticas para
utilizarse en el manejo del partido.

I. FACTOR HUMANO

En muchas ocasiones ha ocurrido que un capacitado entrenador con ideas, modelos y métodos de trabajo
bien definidos no cumple con los objetivos planteados al inicio de temporada. ¿Por qué sucede esto?
Generalmente el entrenador les habla de la necesidad de aplicar las dos caras básicas del fútbol.

1) La del sacrificio

2) La de la creatividad

¿Porque en Colombia tenemos tantos problemas con nuestros jugadores en esta materia?
 El fútbol es un proceso educativo y será indispensable desarrollarlo metodológicamente con quienes estamos
trabajando, a fin de cuentas les hablamos de varios factores humanos. ¿Qué entendemos por factores
Humanos? Cuando no se tienen los resultados que se plantean a principio de temporada, dentro de un torneo
o competencia, hay varios aspectos que debemos considerar. ¿Cuáles son los aspectos más importantes a
considerar?

Aunque se tengan a los mejores jugadores dentro de un equipo de fútbol no representa esta situación una
garantía de éxito.

Hay factores psicológicos y mentales de los jugadores que participan del juego, que influyen
considerablemente en el deterioro del buen comportamiento del grupo, lo que redundará en un fracaso.

La planificación futbolística sólo podrá ser efectiva, cuando un entrenador encuentre jugadores que posean
una mentalidad táctica definida para el desarrollo de su modelo de juego.

Mentalidad Táctica: Es la capacidad que tienen los futbolistas de la actualidad, para resolver sus propios
problemas en el partido que están jugando; para analizar los problemas tácticos generales que presenta el
rival y con determinadas acciones tácticas contrarrestarlos.

¿Con que equipos en Colombia y el mundo identificas con mayor mentalidad táctica?

II. FACTORES EXTRA PARTIDOS

¿Jugamos como locales o salimos fuera de nuestra ciudad? ¿Nos tocará jugar en cancha
fangosa o empedrada, será de pasto o arenilla? Es determinante como el estado del
campo condiciona nuestra planificación. Como lo descrito, hay múltiples factores que se
presentan permanentemente y otros eventualmente que se tendrán que afrontar,
previéndolo anticipadamente como parte de la planeación, tales como:

Viajes. Transporte. Alimentación. Hospedaje. Otras necesidades de logística.

III. FACTORES TECNICOS

Para efectuar un análisis concienzudo requerimos conocer la imagen táctica del de mi

equipo y nuestro rival que permita a todo el plantel de jugadores compenetrarse de la
forma como habrá de encarar el próximo juego. Tomando en cuenta, por sobre todas las
cosas, nuestra calidad y la del rival:

¿Quién es el rival en turno?

¿Qué muestra, que encaje a la perfección con lo que tenemos en nuestro equipo?
¿Qué tácticas utiliza generalmente nuestro próximo rival?
¿Qué estilo predomina en el juego de nuestros rivales?
¿Cuál es su estilo habitual de local o visitante?
¿Se defiende porque carece de ataque?
¿Juega en corto?
¿A ras piso?
¿Usa el contraataque?
¿Presiona?
¿Reduce espacios?
¿Da libertad?
¿Juega aereo?
¿Cuáles son sus mejores jugadores?
¿Qué debilidades tiene?

Nuestro próximo rival podría tener jugadores con las siguientes características:

Portero: Deficiente Juego aéreo. Inseguro de manos. No sale del área.

Libero: Buen cabeceador. Desplazamiento rápido. No anticipa. Apoya bien. Respaldos,
Cobertura.
Lateral derecho: Pesado. Marca bien. No apoya. Lateral Izquierdo: Liviano. Muy veloz.
Va bien al ataque.
Defensa central: Alto. Gran marcador. Retrocede mal.
Defensa central izquierdo: Maneja solo la izquierda. Barre bien y mucho. Avanza hasta
meta contraria.
Volante ofensivo perfil derecho: Es creativo, hombre clave. Completísimo. Capitán y
cerebro.
Volante central: Fuerte marcador. Temperamental. Jamás avanza, pero apoya con pases
profundos.
Volante ofensivo izquierdo: Excelente en marca. De entrega corta y en profundidad.
Gran remate
Delantero desequilibrante perfil derecho: Gran finta y dribling Veloz. Maneja muy bien
la pierna derecha.
Delantero centro: Buen cabeceador. En corto gran velocidad. Se desplaza a todos
lados. Débil en el choque. Gran remate con ambas piernas.
Delantero desequilibrante perfil izquierdo: Gran velocidad. Sin finta. Buen remate.
Disparo media distancia con ambas piernas.

IV. FACTORES ESTRATEGICOS - TACTICOS

¿Táctica, Sistema o Modelo con cual nos quedamos?

A. ESTRATEGIA: Son todos los planes realizados en función del conocimiento de los
“factores "para el desarrollo de los entrenamientos e igualmente del partido. Siempre
asociada a un objetivo principal. EL término estrategia siempre implica el planificar con
tiempo la adecuación deportiva para la:

 Próxima competición (actualización a corto plazo)

  Para la actual temporada (actuación a medio, plazo)

 Para un ciclo olímpico (actuación a largo plazo).

Aborda la globalidad de los aspectos que inciden en el rendimiento deportivo:

1. Por ejemplo los criterios de la selección de los jugadores.

2. Su óptima formación.
3. La organización de los entrenamientos.
4. La alimentación de los jugadores.
5. Las metas y objetivos

Así como la consideración de todos los factores externos:

1. La disponibilidad de un campo de hierba artificial, sintética o arenilla.

2. La clase y calidad del mismo.
3. Los directivos.
4. El equipo técnico.
5. EL público.
6. La prensa y los medios sociales.

El término “estrategia” implica todas las variables que influyen en la consecución del
objetivo principal fijado por el equipo.

1. Como quedar entre los 4 primeros.

2. No descender.
3. Ganar.
4. Marcar en campo contrario.
5. Ascender de categoría.

Todas éstas son estrategias colectivas.

Pero existen también estrategias individuales de cada uno de los componentes del
equipo:

1. Formas para recibir o no alguna tarjeta.

2. Evitar contactos para evitar lesiones.
3. No provocar o provocar penalti.
4. Manejos de los tiempos para no fatigarse en exceso.
5. Ejemplo de actuaciones que han de contemplar la estrategia.
6. Donde realizar las faltas.

Todos estos ejemplos tienen en común una preocupación por incidir en todos los factores
que intervienen en una competición deportiva:

1. Mojar el terreno de juego antes del partido.

2. Reducir o ampliar el terreno de juego, dentro de los límites permitidos.
3. Ganar tiempo, dejando entrar un jugador fresco al final del partido.
4. Cambiar jugadores durante el partido en función del resultado, de las tarjetas del árbitro
o en función de enfrentamientos entre oponentes determinados.
5. Cambiar la posición o la función de los jugadores durante el partido.
6. Demostrar un comportamiento que invita a los espectadores a participar y animar a
nuestro equipo.
7. Seleccionar a los jugadores según el modelo de juego que se quiere implementar.
8. Planificar los descansos de los jugadores.
9. Arriesgar fuera de casa en los primeros 15 minutos, para sorprender al contrario que
esperaba un contrario muy defensivo.
10. Escoger los zapatos adecuados a las características del estado del terreno de juego.
11. Estudiar con antelación por medio de videos u observación directa al oponente el
comportamiento del portero en las jugadas analizadas o a todo el equipo contrario.
11. Pelear por un futbolista que en realidad no nos interesa, pero que parece interesar a
un club rival, esto con la finalidad de perjudicar las finanzas del otro club.
12. Intentar marcar en campo contrario, si valen el doble los goles en caso de un empate
global en la eliminatoria. Citando a Riera: “Actuaciones que se realizan de forma
inmediata no entran en el término “estrategia”, sino en el de la “táctica”.

Cada detalle del rival debe ser estudiado con cuidado y aprovechar todo para formular
nuestros planes de acción. Ya tenemos conocimiento del rival y ahora debemos analizar
cómo estamos nosotros. De nada serviría conocer a fondo el estilo general del rival, y las
características más importantes de sus integrantes, si:

1. En nuestro plantel no tenemos las piezas adecuadas para explotar sus debilidades.

2. Para ponernos a cubierto de las dificultades y estrategias que nos planteen.

3. Si el portero rival no tiene buen juego aéreo, no debemos hacerle centros inoperantes
y fáciles.

4. Después de cada remate de un delantero nuestro, sus compañeros deben buscar el

rebote, conocida como es la inseguridad de manos del portero que debemos aprovechar.

B. MODELO DE JUEGO

El Modelo es la organización del juego para volverlo más comprensible y estructurado sin
perder nunca la creatividad e inventiva de acuerdo a los momentos para su desarrollo
sistemático a su máxima dimensión. Teniendo en cuenta que es de suma importancia su
comprensión, organización, dirección, evolución y adaptación a todas las dimensiones de
tu Club o Equipo.
C. TACTICA: Son todas las acciones de ataque y defensa que se utilizan para sorprender
o contrarrestar a los adversarios en el transcurso del partido con el balón en juego. La
“táctica” siempre se refiere a un objetivo parcial que muchas veces es un objetivo
inmediato. Por tal motivo, la táctica ha de estar supeditada al objetivo estratégico.

C1. TACTICA FIJA: Siendo la fija toda aquella jugada derivada de una acción a balón
parado, tanto a la ofensiva como a la defensiva.

C2. TACTICA DINAMICA: Es la que sucede de toda acción con balón en movimiento
tanto a la ofensiva como a la defensiva, y por lo general producto de lo estratégicamente
planeado o la inventiva de los jugadores.

D. SISTEMA: Es la situación o la ubicación de un equipo de fútbol sobre el terreno de

juego. Como coloquemos a nuestros jugadores, según sus aptitudes y cualidades dentro
del terreno de juego, será nuestro sistema y será bueno recordar que por lo general, son
ellos por sus capacidades los que de hecho determinan el sistema de juego.

E. ACCIONES TACTICAS: Será la forma de jugar de acuerdo a lo planeado y aplicación

sistemática de los principios que orientan las acciones tanto individuales como de
conjunto a la ofensiva y defensiva. Será la aplicación de la estrategia en función del estilo
y con la operatividad del sistema.

F. PRINCIPIOS DEL JUEGO: Son todas aquellas acciones tácticas estratégicas que
puede desarrollar un equipo cuando se encuentra en posición del balón.

F1. PRINCIPIOS DEFENSIVOS: Son todas aquellas acciones tácticas y estratégicas que
puede desarrollar un equipo cuando no se encuentra en posesión del balón

PRINCIPIOS DE JUEGO DEFENSIVOS:

1) Retardar
2) Equilibrio
3) Orientar
4) Quitar
5) Permuta
6) Anticipar
7) Cobertura
8) Enfrentamientos
9) Carga
10) Pressing
11) Achique
12) Fuera de Lugar
13) Vigilancia

F2. PRINCIPIOS OFENSIVOS: Son todas aquellas acciones tácticas estratégicas que
puede desarrollar un equipo cuando se encuentra en posición del balón y sin ella.
PRICIPIOS DE JUEGO OFENSIVOS:

1) Amplitud
2) Penetración
3) Movilidad
4) Definición
5) Desdoblamientos
6) Paredes
7) Apoyos
8) Cambios de Ritmo

G. ESTILO: La forma que por costumbre, casi invariablemente juega un equipo de

fútbol, en sus modos ofensivo y defensivo.

1) Pases cortos.
2) Pases al ras del césped.
3) Pases a media altura.
4) Movilidad permanente.
5) Buscar los espacios libres.
6) Cambios de frente.
7) En el menor número de toques en campo contrario.
8) Tenencia del balón.

H. ACCIONES ESTRATEGICAS: De tal forma que estas acciones estratégicas serán

todo lo que hagamos previamente al partido incluyendo el plan estratégico de cómo llevar
el juego, aunque esto, por sí mismo, sea lo más importante en el evento. Si el desarrollo
del juego es en nuestra cancha, acciones estratégicas serán:

1) Si jugamos al medio día, mojar demasiado la cancha, dejar el pasto muy crecido.
Todo esto nos favorece en virtud que así nosotros entrenamos. Calzar zapato adecuado
de acuerdo al terreno también nos ayuda.

Si debemos de jugar en campo contrario algunas acciones estratégicas serán:

2) Viajar cómodamente, llegar a un buen lugar a dormir, acostarse temprano a dormir,

cenar de acuerdo a la dieta prescrita y así, otras relacionadas con el entorno del sitio
donde se llevará a cabo el juego.

I. ALINEACIONES: De acuerdo al estilo que deseamos imprimir al juego, debemos de

escoger a los jugadores en función de su técnica individual y conocimiento de la táctica
ofensiva y defensiva que se ha previsto aplicar en el juego de acuerdo a nuestro plan y al
estudio del rival. Debemos alinear a los jugadores que están en su mejor forma deportiva
y competitiva:
1) Condición mental para asumir todas las situaciones que deba enfrentar con
inteligencia.
2) Nivel físico de excelencia.
3) Técnicamente que sean los más aptos para resolver situaciones de la forma más
simple.
4) Creemos que aplicarán tácticamente la estrategia establecida para este partido.
(Mentalidad táctica)
5) Nivel de entrenamiento en la semana.

J. MANEJO DEL PARTIDO:

1) Charla previa al partido

2) Charla en el intermedio del partido
3) Charla post partido

CONCLUSIONES:

Si bien la preparación técnico-táctica son base para definir el buen desarrollo de sus
jugadores en los partidos gran parte del éxito reside en:

1. La planeación del partido.

2. Del manejo que haga de sus jugadores.

3. Sacar provecho de las características de cada una de las posiciones de sus

jugadores y las posiciones de los rivales.

4. La planeación debe ser efectiva y considerar todos los factores que puedan influir en
ella, técnicos, humanos y extra partido, principalmente, para establecer una estrategia de
juego que lleve al equipo al triunfo de forma permanente.
REFERENCIAS:

Blog: http://futbolendesarrollo.blogspot.com.co/

VIDEOS:

Van Gaal conferencia: https://www.youtube.com/watch?v=Ac7Bk7fhbb4

Soriano conferencia: https://www.youtube.com/watch?v=JiT2OwdSAUs

Els homes de Lucho: https://www.youtube.com/watch?v=3DzBzCJRhd4

Pensamiento Sistémico: https://www.youtube.com/watch?v=SaSsUADF6jQ

Sabela Charla Pre Mundial: https://www.youtube.com/watch?v=AnUkSnicSaQ

Guardiola Charla Súper Copa: https://www.youtube.com/watch?v=8TVCiDq0FcU

Estructura afectiva del entrenamiento: https://www.youtube.com/watch?v=VBocVW_HD00