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Módulo 1 23

Módulo 2

Para Organizar un
grupo de monaguillos
a la manera de Jesús

Comisión de Promoción Vocacional


24 Para organizar un grupo

Objetivos de aprendizaje de: Para organizar un grupo de monaguillos a la manera de


Jesús.
1.- Conozco los requisitos para establecer un grupo de monaguillos y para aceptar a nuevos
miembros en el grupo.
2.- Identifico los elementos necesarios y básicos para alcanzar el adecuado funcionamiento
del grupo.
3.- Me familiarizo con la metodología que siguen de los materiales de la Comisión de Promo-
ción Vocacional Sacerdotal Arquidiocesana.

Esquema de la Primera parte del Tema:

Para organizar un grupo de


Monaguillos a la manera de Jesús

Requisitos Funcionamiento del grupo Metodología del


tema de estudio

Para establecer Reuniones iniciales


el grupo Finalidad del tema

Programación de
Idea Bíblica o
las actividades
Texto Evangélico
Para aceptar
nuevos miembros
Evaluación Desarrollo

Informar a los Diálogo


padres de familia

Trabajo apostólico
Comunicación con
el Equipo de
Pastoral Vocacional Oración
comunitaria

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Módulo 2 25

Módulo 2
Para Organizar un grupo de
monaguillos a la manera de Jesús
1.- Introducción.

E l objetivo que propone la Comisión de Promoción Vocacional al organizar el grupo de


Monaguillos es: realizar el recorrido que lo lleve a SER UN GRUPO QUE TRABAJA A LA
MANERA DE JESÚS.

2.- REQUISITOS PARA ESTABLECER EL GRUPO

Requisitos

Para establecer Para ser miembro


el grupo

Aprobación y Primera comunión


apoyo del párroco
Edad: de 6 a 17 años

Animación Permiso de los


padres o tutores
Sacerdote = Responsable

Firmar la solicitud
Laico = Colaborador
Niños

Abierto a niños y Párroco


adolescentes de
la comunidad
Animador

Invitación periódica a los


muchachos de la comunidad Tener los libros de
formación litúrgica

Recibir la Credencial

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26 Para organizar un grupo

a).- Para integrar el grupo de Monaguillos se necesita de la promoción, aceptación y acom-


pañamiento del Señor Párroco y de los sacerdotes que desempeñan su ministerio en el
Templo.
b).- El Animador responsable del grupo de Monaguillos es el Sacerdote, ya sea el Párroco
o a quien él designe. Es importante su presencia en las reuniones del grupo de Mona-
guillos.
c).- El Animador colaborador, que podrá ser: algún laico, joven o adulto, o un matrimonio
o algún seminarista o catequista, etc., que trabajará siempre de acuerdo con y bajo las
indicaciones del Sacerdote responsable.
d).- El grupo de Monaguillos debe estar siempre abierto a todos los chicos de la parroquia,
en especial a los que muestren inquietud por seguir la vocación sacerdotal.
Toca al Animador determinar el número de integrantes de su equipo, sugerimos un mínimo
de 12 y un máximo de 36, organizados en círculos de 4, 5 ó 6 integrantes, así podrán trabajar
eficientemente en todas las actividades del grupo.
En la parroquia es posible tener varios equipos de Monaguillos, de tal manera que se
pueda atender a todos los muchachos que quieran formar parte del grupo de Monaguillos se-
gún su edad, sólo se requiere de un Animador responsable por cada equipo, sobre todo si los
muchachos son de edades muy diferentes.
Integra los equipos de acuerdo con la edad de los Monaguillos, así te proponemos 4 equipos:
Equipo A. Con muchachos de 6 a 8 años.
Equipo B. Con muchachos de 9 a 11 años.
Equipo C. Con muchachos de 12 a 14 años.
Equipo D. Con muchachos de 15 a 17 años.

Los requisitos para ser aceptado son:


a) haber hecho la Primera Comunión o estar recibiendo la preparación
para hacerla.
b) tener la edad señalada,
c) firmar la solicitud del Monaguillo, (Ve el formato en la página 37).
d) tener el permiso de los papás,
e) tener cada uno de los libros de formación litúrgica,
f) recibir la credencial.
Invita a los muchachos por medio de carteles; avisos en las misas; avisos en las reuniones
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Módulo 2 27
del catecismo; de volantes en las escuelas; personalmente: a la salida de misa; de casa en
casa, etcétera.
Es importante que la información de tus avisos tenga en cuenta lo siguiente:
• Imagen. Dibujo o foto, para motivar la lectura del cartel o volante.
• Un Título a manera de motivación.
• Quién invita: Monaguillos.
• Objetivo del grupo y actividades.
• Fecha en que iniciará el grupo.
• Dirigido a muchachos de las siguientes edades.
• Requisitos de admisión.
• Horario de inscripción y de reunión.
• Lugar de reunión.
• Cupo limitado.
• Más información en... o al teléfono.
El grupo comienza formalmente a partir de la Entrega de Credenciales, que te sugerimos
se realice con toda solemnidad en el Templo Parroquial en la misa del domingo dedicada a los
niños, de tal manera que la comunidad y los muchachos se den cuenta de que ha arrancado
el grupo de Monaguillos y que los que se están preparando para la Primera Comunión también
podrán pertenecer al grupo de Monaguillos en cuanto reciban la Comunión.
En cualquier momento pueden ingresar más muchachos al grupo, sólo basta que acepten los
requisitos y se realice, en el salón de reunión o en el Templo, la Entrega de Credenciales. Re-
cuerda que la entrega del traje del Monaguillo se hará cuando los muchachos hayan terminado
de estudiar y de practicar los temas de los dos primeros libros de formación litúrgica: Curso
para Formar Monaguillos.

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28 Para organizar un grupo

Funcionamiento del grupo

Reuniones Programación de Evaluación Comunicación con el


Informar a los
iniciales las actividades Equipo de Pastoral
padres de familia
Vocacional

Presentar Diarias Cumplimiento Actividades


objetivo Información de
de objetivos
actividades y material
Programación de
las actividades Ventajas
Cumplir los
Respuesta de Participar en
requisitos Fomentar
Evaluación monaguillos a actividades formativas
las actividades apoyo
Entrega del Informar a los
Compartir actividades
material padres de familia
y experiencias con
otros animadores
Ensayo para Del curso
entrega de
credenciales Organizar eventos
Formación litúrgica

Formación integral Preparar la


peregrinación anual a
la INBG
Formación recreativa

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3.- FUNCIONAMIENTO DEL GRUPO
Es conveniente que el grupo de Monaguillos tenga al menos una reunión general de dos horas
a la semana, en la que se estudien los temas de liturgia para que se capaciten en el Servicio
al Altar y los de Formación Integral, se entregue el horario de servicio, se hagan los ensayos
pertinentes, se den los avisos y recomendaciones necesarios y se evalúe la acción del grupo.
Para formar el grupo es importante tener algunas reuniones iniciales, en las que:
• des a conocer el objetivo del grupo,
• los muchachos cumplan con los requisitos para ser aceptados,
• tengan sus tres libros de formación litúrgica y el de una etapa de Formación Integral
• y ensayen la manera en que se hará la entrega de credenciales.
Como Animador del grupo es muy importante que hagas la Programación de las activida-
des, que en cada reunión realizarás con el grupo.
Todas las iniciativas que te propongan los muchachos trata de realizarlas. Programa las
actividades del grupo, antes de cada reunión llena la hoja de programación. Incluye siempre
actividades de:
• Oración
la reflexión espiritual, los cantos con tema religiosos, los retiros espiritua-
les, la participación en la Eucaristía, recibir el sacramento de la Reconci-
liación, las celebraciones litúrgicas, etc.
• Formación
los temas de los tres libros del Curso para Formar Monaguillos, los de la
Etapa que selecciones, con las lecciones de formación integral.
• Dinámica y Recreación
los juegos, las dinámicas, los cantos, el teatro, el escultismo, los cam-
peonatos, los deportes, las excursiones, los trabajos manuales, etc., que
encuentras en el libro: Creatividad. Actividades para el grupo.
Si haces la programación en equipo será más rica y variada, para ello puedes invitar a los
otros Animadores de Monaguillos, a los catequistas de la parroquia y al padre encargado o
al párroco.
La hoja para la programación semanal la tienes en la página 38 de este módulo, saca una
copia para cada una de las personas que harán contigo la planeación de la reunión.
Las actividades de la reunión pueden ser las siguientes:
Juego. Te proponemos iniciar con un juego, porque es la mejor manera de lograr la puntua-

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30 Para organizar un grupo

HOJA DE PROGRAMACIÓN
Horario de la Reunión de 4 a 6 Fecha 20 de agosto
De la sesión del grupo
Actividad Tiempo Horario Material Tomado de Responsable
Juegos. 20 4:00 Un palo y un gis Juegos a Montones. Pedro
Dame lumbre pág. 102.

Oración. 10 4:20 Sillas Maravillas del Rosario. Ernesto


Casa de Oro Pág. 54.

Canto. 10 4:30 CD, grabadora Alabanzas Aurora


Para saber Pág. 32.

Dinámica. 20 4:50 Tarjetas, plumas Más Juegos. Hernán


Fiesta de presentación Pág. 27.

Tema de Estudio. 30 5:20 Cartel, pizarrón Primera Etapa Salvador


En la escuela Pág. 29.

Recreación. 30 5:50 Banderolas ¡Creatividad! Enrique


Mensajes con banderas Pág. 52.

Avisos 5 5:55 Hojas Rubén


Oración final 5 6:00 HojIdea bíblica Del tema de estudio Miguel
Comentarios y Evaluación.
¿Se llevaron a cabo todas las actividades? (SI) (NO) ¿Por qué?:_______________________________________________
Cómo respondieron los miembros del grupo (Muy Bien) (Regular) (Mal) ¿Por qué?:

lidad de los muchachos, pues si llegan tarde verán que ya dio inicio la reunión y con una
actividad que es de su agrado. Para programar el juego puedes usar: las fichas de diná-
mica y recreación de la página Web de Monaguillos, los libros: juegos a montones, más
juegos, dinámicas, etc., editados por la Comisión de Pastoral Vocacional.
Oración. Una vez que ya ha terminado el juego, haz la oración. Crea un clima de recogimien-
to y utiliza las sugerencias que para la oración se te dan en el tema de estudio que has
programado para este día.
Canto. El canto puede ser parte de la oración o bien de un momento de recreación. Elige un
canto de fácil tonada y con una letra que les deje un buen mensaje.
Dinámica. La dinámica debe ser un ejercicio en el que participen todos los miembros del
grupo para buscar su mejor conocimiento y aprender a poner sus talentos al servicio de
los otros miembros del grupo y de los objetivos que persiguen como Monaguillos. Para
programar la dinámica puedes usar las fichas de dinámica y recreación de la página Web
de Monaguillos, o los libros: juegos a montones, más juegos, dinámicas, etc. editados por
la Comisión de Pastoral Vocacional.
Tema de Estudio. Debido a la etapa de la vida en que se encuentran los miembros del gru-
po, el tema de estudio es el centro de la reunión. Por ello es necesario seguir un pro-
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Módulo 2 31
grama claro, que les permita
adquirir una sólida formación,
tanto litúrgica, como humana,
bíblica, cristiana y apostólica.
Para darle mayor atractivo a
la formación cada semana
la temática será diferente, la
que puedes encontrar en los
libros editados por la Comi-
sión, así:
La Primera Semana del mes, eli-
ge un tema de Formación Li-
túrgica, utiliza los temas de
los tres libros del “Curso para
Formar Monaguillos”.
La Segunda Semana del mes,
ofréceles un tema de For-
mación Integral, del libro de
la Primera Etapa “Vocación
quiere decir llamada”, que va
presentando temas de forma-
ción humana, cristiana, bíbli-
ca y apostólica.
La Tercera Semana del mes, de-
dícala a la Formación Litúrgica de los muchachos con otro tema tomado de uno de los
tres libros del “Curso para Formar Monaguillos”.
La Cuarta Semana del mes, ofréceles otro tema de Formación Integral, del libro de la Primera
Etapa “Vocación quiere decir llamada”.
La Quinta Semana del mes, que no todos los meses tienen cinco semanas, ocúpala en desa-
rrollar una actividad de las que contiene el libro: Creatividad. Actividades para el grupo.
El desarrollo de algunas de ellas te puede llevar varios meses.
Ten presente que aunque cada semana cambia el tema y el libro que utilizamos, es necesario
no perder la secuencia y seguir los temas en el orden en que están presentados en el libro,
asimismo con perseverancia, trabaja todos los temas, sin saltos y en orden.
Evalúa, tan importante como la planeación es la evaluación de cada reunión y de las activi-
dades realizadas. Es la mejor manera de mejorar cada vez más y de adquirir más experiencia
como Animador de grupo.

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32 Para organizar un grupo

Al evaluar conoceremos si se llevaron a cabo todas las actividades planeadas para la reunión
y si no fue así, tendremos claros los motivos por los que no se llevaron a cabo algunas de las
acciones propuestas, y cuando sea por falta de tiempo las podremos programar de nuevo para
realizarlas en la próxima reunión.
También es necesario evaluar la manera en como respondieron los muchachos a cada una
de las actividades, pues así podemos escoger las formas que más les interesan, tanto en la
recreación como en la oración y en el estudio.
Recuerda que no siempre mostrarán el mismo entusiasmo e interés por algún juego o diná-
mica que por el tema de estudio. Sin embargo todas las actividades son indispensables para
el crecimiento armónico de los muchachos y del grupo.
Informa de manera amplia y constante a los padres de familia de las actividades y ventajas
que tiene que sus hijos pertenezcan al grupo de Monaguillos.
La participación de la familia deberá ser de tal forma que ayude a fomentar el entusiasmo y
la responsabilidad del chico de manera que sienta su aprecio y su apoyo, ya que “para hacer
madurar una vocación es necesario la aportación de la familia, ya que la vocación nace y ma-
dura en el ambiente familiar sano, responsable, cristiano”. (Juan Pablo II).
Es vital para tu grupo que te mantengas en comunicación con el Equipo de Pastoral Vo-
cacional, tanto por medio de la página Web, consulta la sección de noticias, como a través de
las reuniones a las que te invitemos para:
Que estés informado de todas las actividades y puedas obtener el nuevo material que hemos
preparado para ti y tu grupo.
Participes en los cursos, conferencias y temas de estu-
dio, que te permitirán ser un mejor Animador.
Informes de tus actividades y se publiquen en la revista
electrónica: Monaguillos.
Compartas experiencias con los Animadores de otras pa-
rroquias.
Acuerdes reuniones deportivas, recreativas o de estudio
con los grupos de otras parroquias.
Participes en la preparación y realización de la Peregrina-
ción Anual a la Basílica de Nuestra Señora de Guadalupe
del mes de julio y de los Encuentros y Actividades que se
van programando.

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Módulo 2 33
4.- METODOLOGÍA DEL GRUPO.
SECUENCIA DE LOS TEMAS DE FORMACIÓN.
La presentación del contenido teóri-
Metodología co-práctico de los temas está hecha de
tal manera que permite la formación en
la acción y para la acción, esto significa
que los chicos actuarán como apósto-
1.- Finalidad les de manera gradual, pero desde el
Objetivo
del tema primer día.
Los temas de los libros constan de los
Las Sagradas siguientes puntos o apartados.
2.- Idea Bíblica o
Escrituras guían
Texto Evangélico nuestra acción 1o.- FINALIDAD DEL TEMA: es la idea
u objetivo que deberán alcanzar cada
Orientaciones
uno de los muchachos al término de la
3.- Desarrollo para presentar reunión. Todo lo que diga el Animador
el tema al grupo en la reunión, girará alrededor de la
Finalidad del Tema, que es la idea
Auxiliares motor del estudio.
pedagógicos de
la exposición 2o.- IDEA BÍBLICA o TEXTO EVAN-
GÉLICO: todos tienen que meditar se-
El grupo hace la riamente el texto bíblico que se pone
4.- Diálogo recapitulación de en cada tema. Las Sagradas Escrituras
los contenidos
guían nuestra actuación, según la vo-
luntad de Dios, ante las circunstancias
5.- Trabajo Método que orienta lo que nos rodean. Tenemos que sacar de
apostólico aprendido a la acción ellas la luz necesaria para apoyarnos y
formarnos como auténticos cristianos,
es decir descubriendo y haciendo la
6.- Oración Basada en la voluntad de Dios. Los Monaguillos pue-
comunitaria Idea Bíblica den escribir el TEXTO BÍBLICO en un
cartel grande, a modo de LEMA. Es ne-
cesario saber no sólo el texto que se cita, sino lo que antecede y lo que sigue. Es también
el centro de la oración al final del estudio.
3o.- DESARROLLO: el desarrollo es una guía para que el Animador prepare la reunión y para
que los muchachos lo lean y comenten en la reunión y después lo relean en casa y lo
compartan con sus familiares, amigos y compañeros.
AUXILIARES PEDAGÓGICOS. Se desea que el tema no sea tratado únicamente por medio

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34 Para organizar un grupo

de la exposición verbal por parte del Animador; sino que sean empleados todos los me-
dios auxiliares audiovisuales con que se cuente para la enseñanza (Módulo 7), como el
rotafolio, el franelógrafo, etcétera, que hacen más alegres y ágiles las reuniones. También
puede servir un mural, hecho por los mismos chicos con dibujos y recortes de revistas,
donde conste la Finalidad del Tema, el Texto Bíblico y el Actuar.
4o.- DIÁLOGO: consiste en una serie de preguntas, que sirven al Animador para hacer
la recapitulación junto con los muchachos, sobre el mensaje que se ha dado y para que
cada quien se dé cuenta de lo que ha aprendido. Este diálogo prepara las respuestas del
TRABAJO APOSTÓLICO.
5o.- TRABAJO APOSTÓLICO: es el método que permite llegar a la acción concreta, por
medio de sus cuatro pasos. El primero estudio de un TEMA: ya explicado en los puntos
anteriores, el segundo VER: analiza la realidad. Con el tercer paso, VALORAR se tiene
presente que no basta ver los hechos, pues sería simple curiosidad, hay que valorar sus
partes positivas y remediar las negativas de acuerdo con lo que nos pide la voluntad de
Dios. Pero es necesario dar el cuarto paso, ACTUAR. Llegar a la acción, pues se trata de
poner en práctica la voluntad de Dios una vez que la hemos descubierto.
6o- ORACIÓN COMUNITARIA: Terminamos el estudio con la oración, cuyo centro será el
Texto Bíblico que hemos meditado al inicio de la sesión y que nos ha servido para descu-
brir y decidirnos a poner en práctica la voluntad de Dios en nuestras vidas.

5.- Conclusión.
Para organizar un grupo de Monaguillos a la manera de Jesús, no basta la buena voluntad, el
Animador debe prepararse para establecer y conducir al grupo a su meta.
El crecimiento armónico del grupo y de los Monaguillos se logra haciendo la planeación cada
semana de las actividades a desarrollar, con empeño y cuidado y si es posible en equipo.
Para alcanzar el objetivo del grupo es necesario desarrollar en todas las reuniones activi-
dades de oración, de formación y de recreación. Para ello cuentas con el material de apoyo
de la página Web y de las reuniones de Animadores de Monaguillos en el edificio de la Mitra
Arquidiocesana, en la calle de Durango 90, colonia Roma, para capacitarte y para integrarte a
las acciones de la Iglesia Arquidiocesana.
Mantén una comunicación constante con las familias de los Monaguillos. No sólo veas a los
chicos en las reuniones. Búscales otros días platica con ellos sobre los temas, sobre las ac-
tividades del grupo, sobre lo que les gustaría hacer.
Mantén una comunicación constante con tu Párroco y sigue sus indicaciones. Un grupo
de Monaguillos unido a su Señor Cura es un grupo fuerte, que sirve a la Iglesia, que cumple
su misión de ser apóstol.
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Módulo 2 35

Puedes utilizar este logo de Monaguillos para estampar playeras para los miembros de tu
grupo. En la parte inferior pide que pongan el nombre de la parroquia o del grupo.
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36 Para organizar un grupo

GRUPO DE MONAGUILLOS

CARTA A LOS PADRES DE FAMILIA.

Estimados padres de familia:

Hemos invitado a los muchachos que ya hicieron su Primera Comunión al grupo


de Monaguillos. Su hijo ha aceptado la invitación para formar parte de esta fra-
ternidad, de este pequeño grupo, que busca convivir por medio del estudio, del
servicio al Altar, de los juegos y de las actividades recreativas.

Nos reuniremos una vez a la semana durante dos horas y tendremos actividades
de oración, pláticas, dinámicas y recreación. En ellas incluiremos actividades de
teatro, escultismo, trabajos manuales, etc.

Por último los felicitamos por el apoyo que le dan a su hijo para aceptar formar
parte de este grupo voluntario, que quiere dar su servicio a Jesús en el Altar.

ATENTAMENTE

___________________________________ ___________________________________
Animador del grupo de Monaguillos. Señor Párroco

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Módulo 2 37

GRUPO DE MONAGUILLOS

SOLICITUD DEL MONAGUILLO

Vivo en la calle: _____________________________________________ Número _________

Colonia ___________________ Código Postal ___________ Teléfono __________________

Nací el día: _________ del mes de: _____________________________ del año de _______

Estudio el _____ año de la ____________________ en la escuela _____________________

Yo _______________________________________________________________________

Pido pertenecer al grupo de Monaguillos de la Parroquia.


Quiero conocerme, conocer a Cristo, servirlo en el Altar y presentárselo a los demás a
través de mis acciones para que aprendan a amarlo.

a ______ de _______________________ de __________

____________________________ _______________________________
Firma del Aspirante a Monaguillo Firma de los padres de Familia

_______________________________ _____________________________
Firma del Animador del Grupo Firma del Señor Párroco

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38

HOJA DE PROGRAMACIÓN
Horario de la Reunión de _____ a ______ Fecha___________________
Actividad en la reunión Tiempo Horario Materiales que necesito Responsable Del libro... páginas
JUEGOS

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ORACIÓN y/o
REFLEXIÓN ESPIRITUAL

CANTO

DINÁMICA

TEMA DE ESTUDIO

RECREACIÓN

AVISOS

ORACIÓN FINAL

Comentarios y Evaluación:
¡Se llevaron a cabo todas las actividades? (SI) ( NO) ¿Por qué? _______________________________________________
Para organizar un grupo

¿Cómo respondieron los miembros del grupo (Muy bien) (Bien) (Regular) (Mal) ¿Por qué? _______________________________
Módulo 2 39

GRUPO DE MONAGUILLOS GRUPO DE MONAGUILLOS

Nombre Nombre

Parroquia Parroquia

Zona Pastoral Zona Pastoral

Vence Vence

FIRMA DEL PÁRROC O FIRMA DEL PÁRROC O

FIRMA DEL MONAGUILLO FIRMA DEL MONAGUILLO

GRUPO DE MONAGUILLOS GRUPO DE MONAGUILLOS

Nombre Nombre

Parroquia Parroquia

Zona Pastoral Zona Pastoral

Vence Vence

FIRMA DEL PÁRROC O FIRMA DEL PÁRROC O

FIRMA DEL MONAGUILLO FIRMA DEL MONAGUILLO

Plantilla de credenciales. Reproduce y recorta.


Dóblalas por la línea punteada, llénalas y enmícalas.

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40 Para organizar un grupo

CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 2.
PARA ORGANIZAR UN GRUPO DE MONAGUILLOS A LA MANERA DE JESÚS.

1.– El objetivo del grupo de Monaguillos es realizar un recorrido que: _________

a) Nos lleve a ser el mejor grupo de la parroquia.

b) Nos lleve a satisfacer todas las necesidades de la comunidad parroquial.

c) Nos lleve a ser un grupo que trabaja a la manera de Jesús.

d) Nos lleve a demostrar que sabemos hacer las cosas muy bien.

e) Nos lleve a ser muy buenos catequistas.

2.– Coloca a un lado de la frase si pertenece a los Requisitos para establecer el grupo; o si
pertenece al Funcionamiento del grupo:

____ Aceptación del párroco ____ Tener la edad señalada

____ Reunión semanal de 2 horas ____ El canto

____ El responsable del grupo es el sacer- ____ Firmar la solicitud


dote
____ Tener el permiso de los papás
____ Reuniones iniciales
____ Tener su libro con los temas
____ Tiene actividades de oración, forma-
ción y recreación ____ Recibir la credencial

____ El Animador está en contacto con el ____ Evaluación de las actividades de la re-
equipo de Pastoral Vocacional unión

____ El laico es Animador colaborador ____ Invitar a los muchachos

____ Monaguillos es un grupo siempre ____ El tema de estudio


abierto a más chicos
____ Se informa a padres de familia
____ El juego
____ Variedad del estudio cada semana del
____ Haber hecho la Primera Comunión mes.

____ La oración ____ Inicia con la entrega de credenciales

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Módulo 2 41

____ Los temas permiten la formación en la ____ La dinámica


acción y para la acción

3.- Señala con números la secuencia en que se desarrollan los contenidos de los temas de
formación:

____ Finalidad del tema


____ Trabajo apostólico
____ Oración comunitaria
____ Idea Bíblica
____ Auxiliares pedagógicos
____ Desarrollo

4.– Señala Si o No según sea una actividad que deba o no desempeñar el Animador.

____ Elabora la hoja de programación

____ Decide todas las actividades del grupo

____ Coordina en cada reunión actividades de oración, formación y recreación

____ Se capacita por medio de la página Web y de las reuniones de Animadores

____ Le pide al párroco que no intervenga en las actividades del grupo

____ Tiene comunicación constante con monaguillos, familias y párroco

____ Procura que el grupo siempre y en todo dependa del Animador

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42 ¡Para Animar un grupo!

NOTAS:

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