Mentor y coach

Argumentos:

Algunas características del coach son:

Consiste en el desarrollo de discusiones uno a uno

Le provee a la gente tanto de sus fortalezas como de sus debilidades
Está enfocado a problemas o áreas específicas
Es una actividad relativamente de corto plazo, excepto en el coach ejecutivo que tiende a
tener un marco mayor de plazos
Es esencialmente una metodología no jerárquica (o directiva) de desarrollo
Se focaliza en mejorar el desempeño y en desarrollar las habilidades de los individuos
Se utiliza para dirigir una amplia variedad de problemáticas
Las sesiones de coach tienen objetivos organizacionales e individuales
Es una actividad de habilidades

El desarrollo individual y del administrador puede darse de muchas formas, algunas

llevadas adelante por gerentes y algunas por coach internos externos o mentores.

Coach: ayudar a otra persona a mejorar su desempeño, a lograr un conjunto de objeticos

en orden de mejorar un comportamiento particular
Mentor: ayudar a moldear las creencias y valores de un individuo de forma positiva, a
menudo en una relación larga con alguien más experimentado

Duración

Mentor: Es una relación que puede durar por un largo período de tiempo
Coach: Es una relación que suele durar unas sesiones

Relación con el participante

Mentor: Hay más conocimiento y una visión mayor sobre la persona

Coach: Focalizados en un área específica de desarrollo

Enseñanza:

Ayudar a un individuo o grupo a desarrollar habilidades cognitivas

Reflexión personal:

Muchas veces necesitamos de alguien que nos prepare para la vida y en este caso yo
podría elegir a un coach pero me parece que un mentoor hace mejor su trabajo ya que
nos acompaña en nuestra vida, quizá nos ayuda a buscar salidas a nuestros problemas.
 El desarrollo organizacional

Argumentos:

El campo del desarrollo organizacional trata sobre el desarrollo, funcionamiento y

efectividad en las relaciones humanas dentro de una organización con un fin en común.
También es el trabajo que hace la gerencia para que sus miembros se sientan parte de
una causa creíble, sostenible y funcional.

Se da énfasis al capital humano dinamizando los procesos, creando un estilo y señalando

una meta desde la institucionalidad. Además es una herramienta que por medio del
análisis interno permite obtener información para guiar o adoptar una estrategia o camino
rumbo a un cambio. A través de éste, se logra la eficiencia de todos los elementos que la
constituyen y así lograr el éxito planteado.

Esto requiere que una organización se encuentre en capacidad o tenga los elementos
necesarios para entrar a competir en el mundo actual, convirtiéndose por tanto el DO en
una necesidad. Para utilizar esta herramienta se emplea o se hace uso de un proceso
fundamental, como lo es el aprendizaje, que es la vía por la cual se accede al
conocimiento adquiriendo destrezas y habilidades produciendo cambios en el
comportamiento Es por esta razón que hay que tener en cuenta los aspectos que influyen
en el rendimiento de los elementos que constituyen una organización.

Características

Enfoque hacia a la organización en su conjunto:

Generalmente, el desarrollo organizacional va a involucrar a la organización para que el

cambio se genere efectivamente, ya que cada una de sus partes de ésta tienen que
trabajar en conjunto para resolver los problemas y así aprovechar las oportunidades que
surjan de una manera coordinada.

Orientación sistémica:

El desarrollo organizacional también se dirige a las interacciones que existen en la

organización, ya que si se afecta una parte, afecta a toda. Esto se refiere a las relaciones
de trabajo entre personas, así como hacia la estructura y procesos organizacionales. Por
eso es primordial que todas las partes trabajen con eficacia.

Agente de cambio:

Se refiere a aquellas personas que estimulan o coordinan el cambio de un grupo o de la

organización. Generalmente es un consultor externo a la empresa, ya que puede operar
con independencia y sin estar ligado a jerarquías y políticas.

Solución de problemas:
Se concentra tanto en los problemas reales, como en los superficiales utilizando
investigación-acción que es una característica fundamental de la organización.

Aprendizaje por experiencia:

Se aprende por medio de la experiencia en un ambiente de capacitación, ya que se les

incentiva a los participantes a resolver los problemas humanos que encuentran dentro de
su ambiente , además se discute sobre su propia experiencia con el tema y se aprende de
ella.

Procesos de grupo:

Aquí se sustentan procesos grupales, tales como discusiones, confrontaciones, conflictos

intergrupales y procedimientos para la cooperación, todo esto con el fin de mejorar las
relaciones interpersonales, la comunicación, crear confianza y responsabilidad.

Retroalimentación:

Se proporciona retroalimentación en el para que los participantes cuenten con información

mediante datos concretos y basados en decisiones, así mismo se proporciona respecto a la
conducta y fomenta la comprensión de situaciones en las que se encuentran.

Orientación situacional:

El desarrollo organizacional no se basa en procedimientos estrictos y fijos, sino que se

adapta a la situación y los problemas de la organización, siempre de una manera flexible
enfocando tanto las necesidades específicas como particulares.

Desarrollo de equipos:

El desarrollo organizacional se basa en construir equipos de trabajo. Hace hincapié en

éstos, ya sean grandes o pequeños para la cooperación y la integración. Entonces en esta
etapa es donde se enseña a superar las diferencias entre personas para llegar a un fin
común

QUE ENSEÑA

Enseña un poco sobre lo que es la organización dentro de una empresa y lo

importante que es tener a los trabajadores organizados para que trabajen bien.

Reflexion Peronal.