INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION

2018 2018
PERIODO AREA Y/O ASIGNATURA GRADO PERIODO AREA Y/O ASIGNATURA GRADO
1 CIENCIAS NATURALES: FÍSICA 10° 1 CIENCIAS NATURALES: FÍSICA 10°
LOGRO INDICADORES DE DESEMPEÑO CONTENIDOS LOGRO INDICADORES DE DESEMPEÑO CONTENIDOS

Reconoce y 1. Relaciona las equivalencias Sistemas de medidas y Reconoce y 1. Relaciona las equivalencias físicas Sistemas de medidas y
comprende los físicas en los diferentes sistemas movimiento rectilíneo comprende los en los diferentes sistemas de movimiento rectilíneo
sistemas de de medida para solucionar sistemas de medida para solucionar situaciones
medida y sus situaciones sobre conversiones. 1. La física: Su objeto de medida y sus sobre conversiones. 2. La física: Su objeto de
equivalencias 2. Identifica las características del estudio. equivalencias 2. Identifica las características del estudio.
para aplicarlos movimiento uniforme para 2. Las unidades y sistemas para aplicarlos en movimiento uniforme para aplicarlas 2. Las unidades y sistemas
en la resolución aplicarlas en la resolución de de medida. la resolución de en la resolución de problemas. de medida.
de problemas problemas. 3. Equivalencias y problemas sobre 3. Reconoce los parámetros del 3. Equivalencias y
sobre el 3. Reconoce los parámetros del conversiones físicas. el movimiento movimiento acelerado para aplicar conversiones físicas.
movimiento movimiento acelerado para 4. La cinemática y El rectilíneo. sus ecuaciones cinemáticas en 4. La cinemática y El
rectilíneo. aplicar sus ecuaciones movimiento rectilíneo: situaciones problemas. movimiento rectilíneo:
cinemáticas en situaciones - Uniforme. 4. Participa activamente del desarrollo - Uniforme.
problemas. - Uniformemente de las actividades propuestas. - Uniformemente
4. Participa activamente del acelerado. 5. Muestra responsabilidad en la acelerado.
desarrollo de las actividades - Variado realización de las prácticas de - Variado
propuestas. - Características, laboratorio. - Características,
5. Muestra responsabilidad en la ecuaciones y ecuaciones y
realización de las prácticas de problemas de problemas de
laboratorio. aplicación de cada aplicación de cada
uno de estos uno de estos
movimientos. movimientos.
5. Práctica de laboratorio. 5. Práctica de laboratorio.
AUTOCONTROL DE ESTRATEGIAS EVALUATIVAS AUTOCONTROL DE ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
Y ACTIVIDADES DE APOYO Y ACTIVIDADES DE APOYO
VALORACION VALORACION
FECHA ESTRATEGIAS EVALUATIVAS FECHA ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
Cuantitativa cualitativa Cuantitativa cualitativa
Qüiz individual: movimiento uniforme. Qüiz individual: movimiento uniforme.
Qüiz: movimiento uniformemente acelerado. Qüiz: movimiento uniformemente acelerado.
Práctica de laboratorio: El movimiento rectilíneo. Práctica de laboratorio: El movimiento rectilíneo.

15 de marzo Evaluación programada: movimiento variado. 15 de marzo Evaluación programada: movimiento variado.

DEFINITIVA DEL PERIODO DEFINITIVA DEL PERIODO

DEFINITIVA DEL PERIODO CON ACT. APOYO: DEFINITIVA DEL PERIODO CON ACT. APOYO: