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Compendio de Ciencias VI-D Biología

CAPÍTULO

16
OBJETIVOS

• Comprende las adaptaciones evolutivas vegetales.


• Evalúa el impacto humano sobre las especies vegetales.

BOTÁNICA/FITOLOGÍA
Padre de la Botánica (Teofrasto )

I. REVISIÓN DE CONCEPTOS
DEFINICIÓN
Ciencia que se encarga del estudio de las plantas (vegetales). Este estado incluye su estructura (partes), la fisiología
de sus partes integrantes y el rol ecológico que cumplen dentro de la naturaleza.

CARACTERÍSTICAS DE UN VEGETAL
– Poseen clorofila que es un pigmento (metaloproteína: tiene magnesio) capaz de absorber la energía luminosa
necesaria para el proceso de fotosíntesis, presenta carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno y magnesio como
componentes de su estructura molecular.
– Realizan fotosíntesis que le permiten sintetizar compuestos orgánicos a partir de compuestos inorgánicos
(nutrición autótrofa). Esto les convierte en organismo productores (en sentido ecológico).
– Carecen de locomoción o movimiento debido a que la mayoría obtiene los nutrientes tomándolos directamente
del suelo (sésiles).

Son iniciadores de una cadena alimenticia, terrestre.

BIOTAXIA VEGETAL
Comprende la clasificación de las plantas dentro del dominio eucariota y del reino plantae. Así tenemos:

A. Plantas criptógamas.
Son las que no presentan flores. Se denominan también esporofitas, porque parte de su reproducción la
realizan formando las esporas. Las principales son:
1. Briofitas.- Son plantas avasculares que no poseen xilema ni floema (sin tejidos conductores). Su estructura
característica es el talo, que es una especie de raíz, tallo y hoja indiferenciados. La especie representativa
es el musgo.
Habitan en zonas de humedad, son de porte pequeño su reproducción es por alternancia de generaciones,
la fase predominante es el gametofito.

2. Pteridofitas. Son plantas vasculares porque si poseen xilema y floema por donde va a circular la savia
tanto bruta, como elaborada. La especie representativa es el helecho.

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B. Plantas Fanerógamas.
Sí poseen flores, se denominan también embriofita porque al tener flores, tienen semillas y éstas poseen el
embrión, el que originará los órganos de la futura planta. A su vez se dividen en:
1. Gimnospermas.- Son aquellas plantas que presentan el óvulo descubierto. En este grupo destacan las
coníferas.

2. Angiospermas.- Son aquellas plantas que tienen el óvulo dentro del ovario.

HISTOLOGÍA VEGETAL
(Anatomía microscópica vegetal)

I. TEJIDO.- (NIVEL TISULAR)


Conjunto, reunión o asociación de células semejantes que tienen un mismo origen y cumplen una función común.
Los tejidos vegetales cumplen múltiples funciones para facilitar la conservación, crecimiento, desarrollo de la planta,
tan igual como los aparatos y sistemas lo hacen en animales.

II. ORIGEN.
Después de la germinación el embrión está presente en la semilla por herencia genética, y con la estimulación
hormonal, inicia el proceso de proliferación celular (mitosis) generándose los primeros tejidos llamados meristemos
(embrionarios) para luego determinar a los tejidos maduros (adultos).

I I I . CLASIFICACIÓN.
Existen dos grandes grupos de tejidos vegetales:

A. TEJIDOS MERISTEMÁTICOS:
Se les conoce también así como embrionarios o formadores, se ubica en partes activas de la planta así como
en los extremos laterales.
Se encuentran formados por las células vivas de forma isodiamétrica o esféricas, con las siguientes características:
– Pequeñas en tamaño.
– No sufren modificaciones, en sus paredes.
– El citoplasma contiene abundante ribosomas.
– Sin vacuola central, pero si pequeñas vacuolas.
– Carecen de cloroplastos, cromoplastos.
– Poseen protoplastidios.
– Presentan núcleo voluminoso.
– Se encuentran en constante división por mitosis.
– Producción de la mayoría de hormonas.
– Son las primeras en aparecer después de ocurrida la germinación.

Clases:
Por la función que ellos realizan encontramos dos tipos:
1. M. Primarios: Llamados apicales o terminales debido a la ubicación de los mismos: ápice de la raíz y del
tallo. Su función es el crecimiento en longitud de la planta durante toda su vida.

2. M. Secundarios: Llamados también laterales o axilares debido a la ubicación que presentan ya sea en la
parte interna del tallo, de la raíz, así mismo ramas, hojas y pecíolo.

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Funciones:
Su función es el crecimiento en grosor, espesor de la planta y la producción del tejido vascular o de transporte.
Se dividen en dos tipos:
1. CAMBIUM VASCULAR.
Se ubica en la capa más interna en forma de anillo formando:
Xilema: Dispuesto hacia el interior (savia bruta).
Floema: Donde se origina el parénquima y los tejidos mecánicos o de soporte hacia el interior.

2. CAMBIUM SUBERÓGENO O FELÓGENO.


Se ubica en la capa más externa en forma de anillo formando a:
Súber: El corcho hacia el exterior
Felodermis: Donde se origina el parénquima y los tejidos mecánicos o de soporte hacia el interior.

B. TEJIDOS ADULTOS
También conocidos como definitivos o permanentes se forman a partir de los meristemos una vez producida
la proliferación, diferenciación y especialización celular.

1. Tejidos de Protección.
Existen 2 tipos de tejidos protectores:
a. Epidermis
Recubre toda la planta e inclusive se le encuentra exclusivamente en las partes jóvenes de las misma.
Formada por células vivas delgadas incoloras de forma variable y que no dejan espacios entre ellas,
generalmente presentan quitina y se disponen en una sola capa.
Su función es evitar la desecación de la planta y permitir el intercambio gaseoso. Presenta
modificaciones como son:
• ESTOMAS:
Formado por dos células oclusivas que son formaciones celulares epidérmicas que se originan
como resultado de la modificación de dos células y que presentan cloroplastos. Son de aspecto
reniformes o semilunares con un espacio u orificio llamado ostiolo, con el cual se realiza el
intercambio gaseoso (Estoma aerífero) o la expulsión del exceso de agua (estoma acuífero).

• PELOS O TRICOMAS:
Pueden ser unicelulares o pluricelulares siendo absorbentes (raíz) glandulares (hojas) urticantes
(hojas).

b. Peridermis
Presente en tallos leñosos. Está conformado por tres tipos de células.
– Suberógenas: Dan origen al cambium suberógeno, que es la capa generatriz.
– Suberosas: Células muertas impregnadas de suberina que forman el corcho.
– Felodérmicas: Células parenquimáticas que almacenan sustancias nutritivas. Existen únicamente
en las partes adultas de la planta, presentan Lentícelas que realizan el intercambio gaseoso.

2. Tejidos de soporte.
Llamados también de sostén o mecánico. Las células son muy resistentes, cuyas paredes son parcial o
totalmente engrosadas, brindando rigidez, dureza y flexibilidad a diferentes órganos de las plantas. Se
divide en dos tipos:
a. Colénquima
Presenta células vivas cuyas paredes están parcialmente engrosadas por celulosa, hemicelulosa y
sustancias pépticas. Se concentra bajo el epidermis de los pecíolos, pedúnculos florales, tallos jóvenes,
brindándolas flexibilidad, que se debe a una distribución no equitativa de las fibras de la celulosa.

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b. Esclerénquima
Formada por células muertas, de paredes gruesas impregnadas por lignina. Se concentra tanto en
las regiones internas, ejemplo: médula de los tallos adultos o regiones externas como el caso de
algunas semillas, aceituna, palta. Proporcionan dureza y rigidez a la planta. Están constituidas por 2
tipos de células:
• ESCLEREIDAS:
Células pétreas debido a la lignificación total son esféricas, son las más abundantes de este
tejido.

• FIBRAS DE ESCLERÉNQUIMAS:
Son células alargadas y estrechas. Se presentan en la corteza de las plantas adultas.

Este tejido forma parte de tallos tronco, envoltura de frutos secos envoltura de semillas y cáscara de
algunas frutas (pera).

3. Parenquimáticos.
Fundamentales o de elaboración. Constituidos generalmente por células isodiamétricas, de paredes
delgadas con núcleos pequeños, algunos tipos dejan espacios entre sí (meatos). Dependiendo de la
función que realicen se divide en: Clorofiliano y de Reserva.
a. Clorofiliano
Debido a la presencia de abundantes cloroplastos en las células: CLORÉNQUIMA. Se distribuye en
el mesófilo de las hojas y en el tejido cortical de los tallos. Realiza el proceso de fotosíntesis y con ello
la elaboración de moléculas orgánicas, al igual libera oxígeno.

b. Reserva
Almacén de sustancias inorgánicas y orgánicas. Dependiendo de la sustancia específica que “guarda”
puede ser:
• AERÍFERO: Almacenan aire en los espacios intercelulares. Típico de plantas acuáticas y flotantes.
Ej. Lirio de agua.
• ACUÍFERO: Almacenan agua para el mantenimiento fisiológico de las plantas xerófilas. Ej.
Cactus.
• AMILÁCEO: Contiene almidones como el caso de tubérculos. Ej. Papa y en los tejidos nutricios
de las semillas. Ej. Maíz, trigo, cebada, quinua, soya, etc.

4. Tejidos vasculares.
Conductor o de transporte. Está constituido a partir del cambium vascular, sus células son cilíndricas
disponiéndose de tal manera que conforman tubos o vasos conductores, que transportan sustancias
inorgánicas: agua, sales minerales o sustancias orgánicas: glúcidos, proteínas, lípidos u hormonas. Existen
dos tipos: Xilema y Floema.

a. Xilema.
También conocido como leño, formado por las células muertas impregnadas de lignina, llamadas
tráqueas (en angiospermas) y traqueidas (en gimnospermas) las cuales en ambos casos van a construir
los vasos leñosos.
Cumplen función doble en el sentido de transportar savia bruta (inorgánica o ascendente) y brindar
elementos de sostén como constituyente de la madera. Dependiendo de la concentración y disposición
de la lignina en estos vasos pueden ser: anillados, reticulados, escaleriforme, tabicados o punteados.

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b. Floema
Conocido como Liber, formado por células vivas, cilíndricas que al reunirse forman a los vasos
liberianos o criboso, debido a la presencia de septos o tabiques con orificios (cribas) por donde se
difundirá la savia elaborada (orgánica o descendente )alimentado a los diferentes tejidos de la planta.
Debemos agregar que los septos o tabiques se fusionan constituyendo la placa criboso donde se
juntan dos tipos de células acompañantes: nucleadas o tubos criboso nucleados y la anucleadas o
tubo criboso anucleado constituyendo los vasos liberianos. La savia elaborada (sustancias orgánicas:
nutrientes, hormonas, agua, sales) se transporta en flujo bidireccional desde los centros productores
hasta los de consumo o almacén.
En ello participa la fuerza de gravedad, difusión, gradiente de concentración por su ubicación tisular
en la planta.

5. Tejidos secretores.
Es el tejido encargado de la elaboración, almacenamiento y secreción de sustancias que resultan del
metabolismo celular y por ende tisular. Las células vivas adoptan diferentes formas y tamaños,
constituyendo a las siguientes estructuras secretoras: nectarios, cavidades secretoras, pelos glandulares,
tubos laticíferos.
a. Nectarios
Las células se encuentran en la base de los pétalos de la flor, sintetizando el néctar, que constituye el
alimento de algunos insectos o aves.

b. Cavidades secretoras
Almacenan sustancias de origen lisígeno. Ej.: cáscara de naranja.

c. Pelos glandulares
Capacitados de generar aceites esenciales, mucílagos.

d. Tubos Laticíferos
Constituidos por células especializadas en la formación del látex, como en la “higuera”, el “caucho”.

FITOHORMONAS
HORMONAS VEGETALES

Es conocido que las hormonas son mensajeros químicos elaborados por determinados células o tejidos, dichos
productos habrán de estimular diversos mecanismos que conllevan al correcto desarrollo de la planta. Las hormonas
vegetales más conocidas son:
1. Auxinas 2. Giberalinas 3. Ácido Abscísico
4. Citocininas 5. Etileno

1. AUXINAS.- (ÁCIDO INDOLACÉTICO)


Funciones:
 Promueven el crecimiento celular.
 Favorecen la división celular.
 Permiten los efectos de fototropismo y geotropismo del tallo y de la raíz respectivamente.
 Activan y regulan el desarrollo del fruto ( no son las únicas hormonas).
 Promueven la síntesis del etileno.

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2. GIBERELINAS.- (ÁCIDO GIBERELICO)


Funciones:
– Favorecen el crecimiento de las células, especialmente la elongación del tallo.
– Estimulación de la floración sobre todo en las plantas de días largos.
– Intervienen en el procesamiento de germinación en muchas plantas.
– Estimula la síntesis de enzimas digestivas en las semillas, digiriendo el almidón almacenando en el endospermo.

3. ÁCIDO ABSCÍCICO (ABA)


Funciones:
– Es un inhibidor de la giberalina, lo cual implica el letargo y la senescencia (envejecimiento) de hojas y frutos.
– Se incrementan sus niveles en aquellas plantas expuestas a condiciones de sequía.
– Inhiben los procesos de síntesis de ARN.
– Inhibición de la germinación.

4. CITOCININAS
Funciones:
– De manera conjunta con las auxinas, promueven la división celular.
– Permite el retraso de la senescencia vegetal.
– Su nivel se incrementa en la formación del fruto y semillas.
– Promueven el desarrollo de las yemas laterales o axilares e inhibe el crecimiento de las ramas de la raíces.

5. ETILENO
Es la única hormona vegetal de la naturaleza gaseosa.

Funciones:
– Favorece la maduración de los frutos. En la medida que el fruto madura se incrementa su concentración y
disminuye el de las auxinas.
– Induce a la abscisión de las hojas.
– Inhibe el desarrollo de la raíz.
– Comercialmente se expande para la maduración de los frutos verdes.
– Se halla en el interior de las semillas, mantiene la nutrición de la semilla mientras no germine.

ORGANOGRAFÍA VEGETAL
(CORMOFITAS)

I. DEFINICIÓN DE CORMO
Término botánico usado para describir al sistema radicular (raíz) y al sistema del vástago (tallo y hoja) que integran
una planta. De ahí la descripción de ciertas plantas: CORMOFITAS.

II. SISTEMA RADICULAR


A. RAÍZ.
Es el órgano que fija la planta contra el suelo, impidiéndole su movimiento. Se origina a partir de la radícula
del embrión contenido en la semilla o de una yema adventicia.
Sus principales características son:
 Geotropismo  Fototropismo
 Hidrotropismo  Ausencia de yemas
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Histológicamente presenta una corteza y


un cilindro central presenta las siguientes
partes: Rizodermis
pelo radicular
 Cofia
corteza
 Cono vegetativo
 Pelos absorbentes endodermis
de la corteza
 Zona de crecimiento o elongación
periciclo
 Zona pilífera o radicular
 Zona adulta o suberosa xilema
 Raíz principal
floema
 Raíces secundarias Zona pilífera
 Cuello o nudo vital.

B. CLASIFICACIÓN
En cuanto a su clasificación se distinguen
Zona Histógena cilindro vascular
los siguientes tipos de raíces:

1. Por su forma:
• Pivotante o napiforme. Ej. Raíz Zona de
típica o Auxonomorfa, zanahoria, alargamiento
nabo. Meristemo
apical
• Fibrosa o fasciculada. Ej. Trigo,
maíz, sorgo.
cofia

2 . Por su origen:
• Embrionarias (se forma de una
semilla) Ej. Frijol
• Adventicias (cuando la raíz sale de
una yema) Ej. La papa, helecho.

3. Por su modificación:
• Parásitas o haustorios.- Raíces que meten en otras plantas, perjudicándolas. Ej. Cuscuta, muerdago.
• Fulcreas o zancos.- raíz de apoyo. Ej. Higuera de pagodas, maíz
• Velamen.- Crece encima de otra planta sin afectarla. Ej. Orquídea.

C. FUNCIONES
Las funciones relacionadas con la raíz son la siguientes:
1. Fijación
2. Absorción
3. Almacenamiento (tuberosa)

Además se debe mencionar que muchas raíces tienen aplicaciones en la alimentación, industria, medicina.

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I I I . SISTEMA DEL VÁSTAGO


III.1. TALLO yema terminal
meritemo primordios foliares
Es el órgano de soporte para toda la planta, apical
porque sobre él se ubican las hojas, las flores y los
frutos. Se originan a partir de la gémula del
embrión contenido en la semilla o de una yema
vegetativa.
nudo yema lateral
Sus principales características son:
• Geotropismo
• Fototropismo (excepto los tallos subterráneos)
• Hidrotropismo
• Presencia de yemas que son estructuras
formadas por tejido merismático primario. Se
dividen en:
entrenudo limbo
– Por su posición: hoja
pecíolo
 Terminales o apicales
 Axilares o laterales

rama
– Por su origen: (yema lateral epidermis
 Florales: si originan flores brotada) corteza
floema
 Filáceas: si originan hojas cambium vascular
 Adventicias: si originan una raíz xilema
 Vegetativas: si originan ramas de tallo médula
haz vascular tallo

Histológicamente presenta una constitución similar al tallo ya que es una prolongación de la misma.
El tallo presenta las siguientes partes:

• Nudo • Entrenudo • Yemas

a. CLASIFICACIÓN
En cuanto a la clasificación se producen las siguientes formas:
1. Tallos Aéreos o Epigeos
Crecen encima del suelo:
• ERGUIDOS.- (crecen verticales al suelo)
– Árbol (leñoso).- Ej. Eucalipto, roble
– Arbusto (semileñoso).- Ej. Floripondio, algodonero - Herbáceo.- Ej. Perejil, yerba buena
– Acaule.- Ej. Acelga.

• NO ERGUIDOS.- (crecen paralelos al suelo)


– Rastrero: Gras
– Postrado: Zapallo

2. Tallos subterráneos o hipógeos


Crecen debajo del suelo.
– Rizoma.- Ej. Caña de azúcar, bambú
– Tubérculo.- Ej. Papa, oca, olluco
– Bulbo.- Ej. Cebolla
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3. Tallos modificados.
– Zarcillo.- Ej. Uva,
– Filocladio.- Ej. Cactus, espinas (sus hojas).

b. FUNCIONES
Las funciones del tallo son:
a) Soporte
b) Conducción
c) Almacenamiento
d) Fotosíntesis

III.2. HOJA

Es el órgano fundamental para la nutrición autótrofa de una planta. Se forma a partir de yemas foliáceas.

a. CLASES
Se distinguen los siguientes tipos de hojas:
a. Hoja Bractea o superior.- Se encuentra en la base una fibra la cual brinda protección
b. Hoja catáfila o inferior (“cebolla”)
c. Hoja verde o normal
d. Hojas sexuales (estambres o capelos)
e. Hojas que forman la envoltura floral (sépalos o pétalos)

b. PARTES
Las hojas poseen variados colores formas y tamaños considerando una hoja verde o normal presenta las
siguientes partes:
 Limbo.- Donde se distingue la base, ápice, el haz y el envés, la nervadura: (vena central)
 Pecíolo.
 Vaina. (lígula)

Luz Solar

Cutícula
Epidermis
superior

Parénquima
en
Mesófilo empalizada
parénquima
esponjoso

Células
epidermis Haz
Pelos Estructura oclusivas vascular
epidérmicos

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c. FUNCIONES
Las funciones de la hoja son las siguientes:
1. Respiración
2. Transpiración
3. Fotosíntesis
4. Almacenamiento

Filotaxia.
Es la manera como las hojas se insertan en los nudos del tallo. Pueden ser:
• Alterna
• Opuesta
• Verticilada

III.3. FLOR
Es el aparato reproductor de las plantas fanerógamas ya que en el interior de ellas se formarán los gametos
con los cuales se va a producir una planta.

a. PARTES
Considerando una flor completa y hermafrodita, se distinguen las siguientes partes:
1. Verticilos
Se forman por el conjunto de hojas iguales. Pueden ser:
• Cáliz. - la reunión de hojas, denominadas sépalos
• Corola.- reunión de hojas, denominadas pétalos
• Androceo.- reunión de hojas, denominadas estambres
• Gineceo.- reunión de hojas, denominadas carpelos

2. Tálamo
Es el lugar donde se insertan las hojas de verticilos. Se ubica sobre el receptáculo floral. Su modificación
origina un tipo de frutos especiales llamados múltiples o colectivos.

3. Pedúnculo floral
Sostiene a los verticilos y los une al tallo o eje de inflorescencia. Su modificación origina un tipo de
frutos agregados o infrutescencias. La presencia del pedúnculo floral determina inflorescencias
pedunculados, mientras que su ausencia, las inflorescencias sentadas.

III.4. SEMILLA
Es el rudimento seminal transformado y maduro. Presenta las siguientes partes:
• Tegumentos.- Testa y Tegmen
• Embrión. - Yémula, Talluelo, Radícula, Cotiledón

III.5. FRUTO
Es el ovario transformado, desarrollado y maduro. También se le define como el conjunto de piezas florales
que van a quedar después de la fecundación. Presenta las siguientes partes:
A. Epicarpio
B. Mesocarpio
C. Endocarpio
D. Semilla.- embrión, endospermo

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CLASES DE FRUTOS.
a. Secos
Aquellos frutos que presentan escaso desarrollo del mesocarpio.
• Dehiscentes.- Ej. Legumbre
• Indehiscentes.- Ej. El aquenio

b. Carnosos
La naturaleza les ha prodigado de un buen desarrollo del mesocarpio.

c. Especiales.
• Agregados o Infrutescencias
• Partidos o Esquizocarpos
• Vírgenes o Partenocarpos.

LECTURA
ÓRGANOS Y SISTEMAS DE LOS VEGETALES

Una planta completa tiene los sgtes. órganos: raíz, tallo, hojas, flores y frutos y se reproducen por semillas.
Los principales sistemas de los vegetales son de soporte, de transporte, de protección nutricional y reproductor.
En las plantas superiores, los tejidos se clasifican en : meristemáticos (o de crecimiento) ,fundamentales, de sostén, de
transporte y protectores.

FUNCIONES DE NUTRICIÓN
En el caso de las plantas se presenta en su gran mayoría la nutrición AUTOTRÓFICA: representados por las plantas
con clorofila, estas son capaces de elaborar su alimento, utilizando como energía la luz solar.

FUNCIÓN DIGESTIVA EN LOS VEGETALES


Las plantas que poseen clorofila no necesitan sistema digestivo diferenciado, porque las sustancias alimenticias que
elaboran son directamente asimiladas por sus células.
Las plantas carnívoras se nutren con las sustancias orgánicas de los animales que atrapan. En otras plantas como
en la bionea, la utricularia y otras las hojas de estas plantas segregaba un líquido que atrae a los insectos que, al
posarse, resbalan, mientras las hojas se cierran, de esta manera digieren su alimento.

SISTEMA EXCRETOR EN LOS VEGETALES


No poseen un sistema excretor especializado como los animales. Cuentan con células excretoras , que reciben el
nombre de idioblastos que se encuentran incluidas dentro de las células del parénquima .

FUNCIÓN DE RELACIÓN DE LAS PLANTAS


Estas, como todo ser vivo reaccionan ante estímulos del medio ambiente. A excepción de los vegetales unicelulares
que pueden desplazarse de un lugar a otro, los vegetales superiores se encuentran fijos en el suelo pero realizan movimientos
tales como:
• Taxia
Se producen en vegetales inferiores que tienen locomoción, reaccionan produciendo en su cuerpo un movimiento
ameboideo o desplazamientos originado por batidos de flagelos.

• Tropismos
Son movimientos realizados por determinados órganos de una planta, éstos pueden ser negativos o positivos.
• Nastias
Son movimientos de la planta que consisten en la torsión del tallo o de las hojas sin influencia directa de los
estímulos del ambiente.

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SISTEMA DE REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS


Las plantas superiores, llamadas angiospermas, poseen un órgano reproductor llamado flor (es un órgano cuya función
es la reproducción y la formación del fruto y la semilla.

Una flor completa está representada por las siguientes partes: cáliz, corola, estambres y pistilio.

Polinizacion: es el transporte de los granos de polen desde las anteras hasta el estigma. La polinización puede ser
directa, cruzada y artificial.

Pregunta desarrollada Pregunta por desarrollar

1. ¿Cuáles son las funciones de la hotmone etileno? 1. ¿Cómo se clasifican los tallos epigeos? De ejemplos.

Sustentación: Sustentación:
Favorecer la maduración de los frutos, inducir la
absición de las hojas, inhibió el desarrollo de la raíz
y mantiene la nutrición de la semilla mientras no
germine.

1. Tienen tallos que se extienden sin producir raíces 4. Las adaptaciones biológico-florales que son mas
adventicias. especializadas y numerosas se realizan en:
A) La grama y el berro A) Plantas hidrófilas
B) Plantas anemófilas
B) El llanten y la campanilla
C) Plantas entomófilas
C) El frejol y el bejuco
D) Plantas zoofilas
D) El carrizo y la retama
E) Todas las anteriores
E) El tomate y el maní.
5. En antofitas, los elementos que constituyen el aporte
2. Presentan frutos agregados masculino en el proceso de la fecundación son:
A) La mora A) Las anteras
B) La piña B) Los granos de polen
C) El higo C) Los micelios
D) La amitosis
D) La mora y la piña
E) Los anteridios
E) El higo, la piña y la mora.
6. Sólo una de las plantas que se menciona no posee
3. Las espinas del cactus son:
el tipo de ovario supero que se representa en el
A) Tallos modificados gráfico.
B) Raíces modificadas
C) Hojas modificadas Pétalo Estambre
D) Estructuras de fijación
E) CyD Sépalo Tálamo
Pedúnculo

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A) Alhelí B) Coliflor 12 . Son frutos dehiscentes:


C) Papa D) Tomate 1. Aquenio 2. Silicua
E) Girasol 3. Cariópside 4. Legumbre
5. Folículo
7. ¿Cuál de los siguientes elementos no pertenece al
Gineceo de anaflor? A) 2, 4 y 5 B) 1, 3 y 5 C) 2 y 4
D) 2, 3 y 5 E) Todas
A) El estigma B) El estilo
C) El pistilo D) El ovario
13 . En el maíz, la polinización natural principalmente
E) El filamento
es:
A) Entomógama
8. El fenómeno que se esquematiza se denomina
B) Hidrógama por lluvias
C) Anemógama
H 2O D) Ornitógama
E) Artificial
Xilema

14 . En qué flor los estambres actúan como dos palancas


A) Transpiración B) Fotosíntesis
para facilitar la polinización ante el ingreso del insecto.
C) Evaporación D) exudación
E) Vaporización A) Tacón B) Campanilla
C) Floripondio D) Salvia
9. La forma reproductiva que con mayor probabilidad E) Doguito
sobrevive en condiciones ambientales desfavorables es:
A) El tubérculo B) El rizoma 15 . Según su limbo la hoja que vemos en el esquema se
C) La espora D) El estolón denomina:
E) El bulbo

10 . La reproducción vegetativa que realizan algunas


plantas (helechos, musgos, etc) pueden ser de varios
tipos. Decimos que una planta se reproduce por “Alhelí”
estolones cuando:
A) La raíz se origina de un tallo subterráneo cuya A) Congénita B) Decurrente
yema o yemas se hallen recubiertas por hojas. C) Sentada D) Cordiforme
B) Forman una ramita reptante en la base del tallo
E) Perfoliada.
y que lleva de trecho en trecho yemas que
enraízan y forman una nueva planta.
C) La nueva planta se forma a partir de las yemas 16 . La polinización que se produce por acción del viento
de los tallos subterráneos que poseen abundante se denomina y por lo tanto siempre es:
sustancia de reserva. A) Entomófila – directa
D) Los tallos subterráneos se desarrollan B) Anemófila – cruzada
paralelamente al suelo donde las yemas C) Ornitófila – directa
inferiores originan raíces y las superiores nuevos D) artificial – cruzada
tallos.
E) Hidrofila – directa
E) La nueva planta se forma en el fondo de la hoja.

17 . En la fecundación de las angiospermas, la fusión de


11 . La inflorescencia masculina del maíz es:
uno de los núcleos de la célula generativa (del grano
A) Una cima bípara de polen) con la ovocélula (u oosfera) origina.
B) Un corimbo
C) Un espádice simple A) El embrión B) La nucela
D) Un espádice ramificado C) La semilla D) El cotiledón
E) Un racimo compuesto E) El endospermo

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18 . Los estambres por su inserción se dividen en: 20 . De las siguientes expresiones identifique las correctas
A) Monándricos y periginios con una V y las incorrectas con una F. Responda
seleccionando el conjunto correspondiente:
B) Diántricos y epiginios
C) Didinamos y monándricos * La marihuana es un alucino-alcaloide.
D) Periginos y epiginos * La marihuana es un alucino-afrodisiaco.
E) Epiginos y monándricos * La marihuana es una planta arbustiva de cuyos
frutos se extrae el LSD.
* Es un cañamo herbáceo. Cuyas hojas producen
19 . Determine a que familia corresponden las siguientes
efectos narcóticos.
características generales.
* Es una Solanacea cuyas hojas al utilizarse como
1 . Las flores llevan doble cáliz y son de simetría tabaco producen alucinaciones
regular. A) FFVFV B) VFVFV C) FFVVF
2 . El verdadero cáliz se compone de cinco sépalos. D) FFFVF E) VVVVV
La corola consta de cinco pétalos iguales y libres.
3 . El androceo está constituido por numerosos 21 . En las plantas superiores se produce una fecundación
estambres que se unen por su filamento para doble entre los núcleos espermáticos con:
formar un tubo.
A) La ovocélula y los núcleos polares
4 . El gineceo se compone de un pistilo de ovario B) Las antipodas y las sinérgidas
súpero y multicarpelar. C) El núcleo del tubo y el germinativo
A) Familia leguminosa B) Familia umbelifera D) El núcleo polar y la sinérgida
C) Familia labiada D) Familia malvacea E) La ovocélula y el núcleo vegetativo.
E) Familia Solanácea

1. Los números del dibujo señalan las partes de la flor. D) 1 sépalo, 2 pétalos, 3 cálices, 4 corolas, 5
Marque la respuesta correcta. androceos
E) 1 cáliz, 2 corolas, 3 androceos, 4 gineceos, 5
2 receptáculos.

2. ¿De qué tipo es la inflorescencia representada en el


3
4 esquema?
1

A) 1 sépalo, 2 cálices, 3 estambres, 4 pistilos,


5 óvulos.
B) 1 cáliz, 2 corola, 3 gineceo, 4 androceo,
A) Racimo B) Corimbo C) Umbela
5 receptáculo.
D) Espiga E) Panícula
C) 1 corola, 2 cálices, 3 gineceos, 4 pistilos, 5 óvulos

164 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología

3. El esquema muestra la estructura del ovario ¿Cómo 4. Al transformarse el ovario en fruto, el parénquima
se llaman el par de núcleos señalados por la flecha? de la hoja carpelar da origen:
A) Al endocarpio B) Al pericarpio
C) Al epicarpio D) Al albumen
E) Al mesocarpio

5. Las hojas sin clorofila que se encuentran en los bulbos


y rizomas se llaman.
A) Sinérgidas B) Antípodas A) Brácteas B) Catáfilas
C) Oosferas D) Micropilos C) Cotiledon D) Pedicelos
E) Polares E) Lamelas

SISTEMA HELICOIDAL 165


Compendio de Ciencias VI-D Biología
CAPÍTULO

17
COMPETENCIA
OBJETIVOS
• Comprender la formación del fruto y las semillas.
• Valora a las frutas como fuente de nutrientes y bioelementos para una adecuada conservación
de la salud.

LECTURA:

FRUTALES

Los frutales son plantas de vital importancia en la alimentación por la cantidad y variedad de vitaminas que
contienen. Su cultivo está bastante generalizado en la Costa y en la Selva Alta del Perú.
Entre las especies de mayor consumo tenemos: plátanos, manzanas, naranjas, melocotones, piñas, uvas, pal-
tas, papayas, mango, limones, etc
El limón, la naranja y la toronja son ricos ácidos muy digestivos, depurativos de la sangre, contiene gran
cantidad de vitamina C y se utilizan en refrescos, jugos y dulces. La piña regula las funciones digestivas:
La platanera es una planta muy útil que da un fruto comestible, azucarado y feculento, de sabor agradable y
muy nutritiva que es el plátano.
La vid es una planta que crece en valles costeños templados. Los parrales dan una uva en racimos que se
utiliza como fruta y como materia prima para la industria vitivinícola (vino y pisco).
La uva contiene gran cantidad de agua (80%), ácido tartárico, glucosa, vitaminas B1, B2, y C; la semilla
contiene importantes aceites. Además sirve como diurético, es bueno para los males nerviosos, cura la euremia,
demartosis, estreñimiento , nefritis hipertensión, etc.
El membrillo, es una fruta que posee propiedades estomacales, astringentes, tónicas y refrescantes. Se reco-
mienda comer pequeñas cantidades de está fruta antes de los alimentos, contra la inapetencia y después de los
alimentos, como digestivos. El membrillo al horno o cocido con azúcar, es excelente remedio contra la: disentería,
diarrea crónica, esputos y vómitos sanguinolentos.
La manzana es una fruta alimenticia por excelencia tonificante para el cerebro, por el alto porcentaje de fósforo
que contiene ( más que ninguna otra fruta). La manzana comida con toda su cáscara es muy buena para combatir
la pobreza de sangre (anemia), especialmente en la anemia cerebral y es eficaz para combatir el insomnio.
El conocimiento de manzana, es buena para el cerebro y sobre todo para el surmenage (pérdida de la memoria).
Finalmente, la manzana ayuda a conservarse joven porque su ácido málico neutraliza el exceso de colesterol causa-
da por demasiada carne, que es la que predispone a la vejez.

El papayo es una planta cuyo fruto (la papaya) es muy estimado, que se cultiva en la costa; crece muy rápido y da
cada año. El fruto se llama papaya o fruta bomba, que tiene cáscara verde y amarilla cuando está madura; tiene un
sabor, es refrescante y nutritivo. La papaya contiene un líquido que ayuda a digerir los alimentos y ablanda las
carnes. Es muy recomendable en la alimentación diaria de los niños, pues les evita el raquitismo.

166 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología

ESTRUCTURAS Y PROCESOS REPRODUCTIVOS


(ANGIOSPERMAS)

I. SIGNIFICACIÓN ECOLÓGICA
La subdivisión ANGIOSPERMEAE, como marca evolutiva han desarrollado estructuras especiales para asegurar
su supervivencia; siendo muchas de ellas alimenticias o bien de interés turístico, ecológico o simplemente recreacional.

II. ESTRUCTURAS Y PROCESOS.


1 . FLOR (Anthos).
– Órgano reproductivo de las angiospermas.
– Origen : Hojas modificadas (Antófilas)
– Partes:
a) Pedúnculo Floral: o pie, su ausencia determina flores sésiles.
b) Receptáculo Floral: Dilatación del pedúnculo para la inserción de los verticilios.
c) Verticilios Florales: Son las estructuras de la flor, provenientes de las antófilas. La estructura se
estudia empezando desde afuera, es como sigue:
1. Verticilio Floral: Cáliz (K); cada hoja = SÉPALO
2. Verticilio Floral: Corola (C); cada hoja = P ÉTALO

Función Parasexual
3. Verticilio Floral: Androceo (A); cada hoja = ESTAMBRE
CARPELO
4. Verticilio Floral: Gineceo (G); cada hoja = 
 

fusión

 
PISTILO

• K + C = Perianto (envoltura floral)


• Si K  C  Hetero Clamídea
S i K = C  Homoclamídea (Perigonio)
•  
Tépalos
• Si K y C no existen  Aclamidea
• Cáliz (K): Sépalos soldados  Gamosépalos
Sépalos libres  Dialisépalos
• Corola (C): Pétalos soldados  Gamopétalos
Pétalos libres  Dialipétalos

– En los Verticilios de función sexual maduran las estructuras reproductivas: RUDIMENTO SEMINAL y
GRANO DE POLEN. La formación del rudimiento seminal se denomina MEGASPOROGÉNESIS y del
grano de polen MICROSPOROGÉNESIS

SISTEMA HELICOIDAL 167


Compendio de Ciencias VI-D Biología

2. POLINIZACIÓN.
– Es el proceso de transporte de granos de polen de las ANTERAS hasta el ESTIGMA del GINECEO.
– Tipos:
A. Directa o Autopolinización:
Cuando el grano de polen pasa de la antera al estigma de la misma flor (flor hermafrodita). Poco
común.
B. Indirecta o Cruzada:
Cuando el grano de polen pasa de la antera al estigma de la otra flor. La polinización, por el agente
de transporte puede ser:

– HIDRÓGAMA : Agua 
– ANEMÓGAMA : Aire  ABIÓTICA

– ORNITÓGAMA : Aves 
– QUIROPTÓGAMA : Murciélago 
– ENTOMÓGAMA : Insectos  BIÓTICA


– ARTIFICIAL : Hombre

ANTERAS
POLÉN POLEN

POLEN

VIENTO
ESTIGMA

POLINIZACIÓN DIRECTA POLINIZACIÓN ANEMOFILA POLINIZACIÓN ENTOMOFILA POLINIZACIÓN ARTIFICIAL

3. FECUNDACIÓN.
– Es la unión de los núcleos sexuales para constituir la semilla y posteriormente el fruto.
– En Fanerógamas ocurre el siguiente proceso:
a) El núcleo vegetativo del grano de polen ingresa por el estigma formando el TUBO POLÍNICO hasta
llegar al MICRÓPILO.
b) Dentro del tubo polínico el NÚCLEO GENERATIVO se divide (cariocinesis) formando los NÚCLEOS
MASCULINOS (anterozoides).
c) Dentro del saco embrionario se produce una doble fecundación:
1er. anterozoide (n) + oósfera (n): zigoto (2n) (Embrión)
2do. anterozoide (n) + 2 núcleos polares (n) (n): Endospermo (3n)

– El embrión es parte de la semilla, a partir de la cual se va a formar la nueva planta.


– El endospermo es junto con el perispermo parte del albumen.

4. FRUTO.
– Es el producto de un ovario fecundado, maduro y desarrollado, desapareciendo la mayoría de las piezas
florales.

168 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología

– Sus partes:

HAZ EPICARPIO
(Epidermis
externa)
PERICARPIO
MESÓFILO MESOCARPIO F
CARPELO
(Parénquima) R
OVARIO U
ENVÉS ENDOCARPIO T
(Epidermis O
interna)

RENDIMIENTO SEMINAL SEMILLA


(Óvulo)

– Ejemplo : Fruto del Durazno (fruto tipo Drupa).

endospermo

Célula
endospérmica
primaria
pulpa del fruto
ovario
tegumento
tegumento del
óvulo embrión
cigoto
Flor Fruto

5. SEMILLA.

– Es el producto de la doble fecundación del RUDIMENTO SEMINAL (óvulo).

– Partes:

a) Testa; o envoltura protectora, que proviene de la primina (envoltura del rendimiento seminal).

b) Embrión; zigoto maduro. Presenta epicotilo, hipocotilo y cotiledones.

c) Endospermo; o tejido nutricio.

d) Tegmen; envoltura que proviene de la secundina (envoltura del rendimiento seminal).

e) Perispermo; Proviene de la Transformación de la nucela del rendimiento seminal.

f) Cotiledón; Hoja modificada para almacenar sustancias nutrientes.

6. GERMINACIÓN.
– Es el proceso de crecimiento y desarrollo del EMBRIÓN, dirigido por fitohormonas (giberelina) para la
formación de una nueva planta.
– En ocasiones al primer brote se le denomina PLANTULA.

SISTEMA HELICOIDAL 169


Compendio de Ciencias VI-D Biología

* Condiciones para la Germinación:

• Extrínseco:
– Temperatura adecuada
– Humedad suficiente
– Oxígeno
– Suelo adecuado

• Intrínseco:
– Embrión completo bien constituido y maduro

• Tipos:
Epigea: (En asa).- El hipocótilo eleva en curva la semilla por fuera del terreno exponiendo a los
cotiledones que caerán y darán paso a hojas. Propio de los dicotiledones.

Epigea: (En punta).- El hipocotilo se desarrolla muy poco, dejando al epicotilo para formar el tallo,
es decir, el cotiledón permanece por debajo del terreno. Propio de los monocotiledones.

170 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología

REPRODUCCIÓN EN ANGIOSPERMAS
REPRODUCCIÓN EN ANGIOSPERMAS

espermáticos

espermáticos

Ovocélula

SISTEMA HELICOIDAL 171


Compendio de Ciencias VI-D Biología

GERMINACIÓN

(a) Maíz Monocotiledonea

tegumento

hojas
coleoptilo
coleoptilo
endospemo
hojas

raíz
cotiledón

172 PASCUAL SACO OLIVEROS


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Pregunta desarrollada Pregunta por desarrollar

1. ¿Qué es la germinación? 1. ¿Cómo es el proceso de fecundación en una


angiosperma?
Sustentación:
Es el proceso de crecimiento y desarrollo del Sustentación:
embrión, dirigido por fito hormonas para la
formación de una nueva planta.

1. De la siguiente relación de plantas, señale aquella 7. Al conjunto de pétalos se le llama:


ubicada en la posición más alta de la escala A) periantio B) perigonio
evolutiva: C) cáliz D) corola
A) pino B) helecho C) ciprés E) androceo
D) musgo E) girasol
8. No forma parte del androceo:
2. El conjunto de sépalos se denomina: A) filamento B) conectivo
A) androceo B) cáliz C) corola C) placenta D) teca
E) saco polínico
D) gineceo E) periantio

9. Algunas flores son de colores vistosos para:


3. Un estambre presenta:
A) mimetizarse con el medio
A) estigma – conectivo – teca B) espantar a los insectos
B) filamento – conectivo – antera C) formar mejor néctar
C) antera – estilo – estigma D) mejorar la polinización
D) estigma – estilo – ovario E) realizar mejor fotosíntesis
E) sépalos – pétalos – tépalos
1 0 . Los tépalos se forman cuando no hay diferenciación
4. No forma parte del grano del polen: entre:
A) íntima B) núcleo vegetativo A) polen – óvulo B) cáliz – corola
C) micrófilo D) núcleo generativo C) cáliz – pistilo D) pistilo – estambre
E) estambre – corola
E) anterozoides

1 1 . La relación incorrecta es:


5. La polinización abiótica:
A) ovocélula – n B) antípoda – n
A) omitógama B) entomógama
C) polar – n D) oósfera – 2n
C) anemógama D) artificial E) sinérgidas – n
E) quiropterógama
1 2 . La germinación de una semilla se verá favorecida
6. No es verticilo floral por:
A) cáliz B) gineceo 1. humedad
C) corola D) receptáculo 2. luz
E) androceo 3. oxigenación
4. temperatura adecuada
A) 1 y 2 B) 2 y 3 C) 3 y 4
D) 1, 3 y 4 E) 1, 2, 3 y 4

SISTEMA HELICOIDAL 173


Compendio de Ciencias VI-D Biología

1 3 . La parte comestible de la palta es: 1 7 . En las hojas el agua es distribuida a través de:
A) epicarpio B) mesocarpio A) el tálamo
C) pericarpio D) endocarpio B) los pelos foliares
E) endospermo C) los estomas acuíferos
D) las nervaduras
1 4 . Las hormonas vegetales generalmente se sintetizan E) las vainas foliares
a nivel de los meristemas. Ejemplo: las(el) .............
favorecen el crecimiento de la planta. 1 8 . En el esquema señale:
A) Auximas B) Citocimas
C) Giberelinas D) Ácido Abscísico
E) Etileno

A) ovocélula B) ovario
1 5 . Fitohormona gaseosa que facilita la maduración de
los frutos: C) exina D) rudimento seminal
A) Giberelina B) Citocininas E) núcleo generatriz
C) Etileno D) Ácido abscísico
E) Auxima 1 9 . La unión entre ovocélula y anterozoide anterior da
lugar a una célula:
A) n – haploide B) 2n – embrión
1 6 . La Fitohormona ............. participa activamente en
la germinación de las semillas y ............. intervienen C) 3n – endospermo D) 4n – antípodas
en la división celular. E) 5n – poliploides
A) giberelina – etileno
B) etileno – auxinas 2 0 . Son frutos tipo baya:
C) auxina – giberelina A) plátano – melocotón
D) citocinina – auxinas B) manzana – pera
E) giberelinas – citocininas C) membrillo – melón
D) tomate – papaya
E) sandia – naranja

1. La polinización realizada por murciélagos se conoce 4. La maduración y transformación del ovario de la


como: flor origina:
A) Entomógama B) Quiroptógama A) drupa B) endospermo
C) Ornitógama D) Anemógama C) mesocarpo D) semilla
E) Mastozoógama E) fruto

2. Los vegetales para realizar la transpiración utilizan 5. El tubo polínico durante la fecundación desciende
células del epidermis denominadas. por el .................. del gineceo.
A) lenticulares B) peridermales A) ovario B) estilo C) pistilo
C) estomáticas D) suberosas D) estigma E) microphilo
E) cerosas

3. Se encarga de formar el tubo polínico:


A) célula vegetativa B) célula generatriz
C) anterozoide D) ovocélula
E) sinérgida

174 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología
CAPÍTULO

18
OBJETIVOS

• Comprende el desarrollo evolutivo del reino.


• Valora el impacto del hombre sobre los organismos de este reino.

INTRODUCCIÓN:

ANIMAL, CUALQUIER MIEMBRO DEL REINO ANIMAL

Este reino comprende todos los organismos multicelulares que obtienen energía mediante la digestión de
alimentos, y contienen células que se organizan en tejidos. A diferencia de las plantas, que producen nutrientes a
partir de sustancias inorgánicas mediante fotosíntesis, o de los hongos, que absorben la materia orgánica en la que
habitualmente se hallan inmersos, los animales consiguen su comida de forma activa y la digieren en su medio
interno. Asociadas a este modo de nutrición existen otras muchas características que distinguen a la mayoría de los
animales de otras formas de vida. Los tejidos especializados les permiten desplazarse en busca de alimento o, si
permanecen fijos en un lugar determinado casi toda su vida (animales sésiles), atraerlo hacia sí. La mayoría de los
animales han desarrollado un sistema nervioso muy evolucionado y unos órganos sensoriales complejos que, junto
con los movimientos especializados, les permiten controlar el medio y responder con rapidez y flexibilidad a estímulos
cambiantes.

Al contrario que las plantas, casi todas las especies animales tienen un crecimiento limitado, y al llegar a la edad
adulta alcanzan una forma y tamaño característico bien definidos. La reproducción es predominante sexual, y en
ella el embrión atraviesa una fase de blástula.

Al principio, debido a las grandes diferencias que existen entre las plantas y animales, se estableció una división
de todos los seres vivos en dos reinos, vegetal y animal. Cuando más tarde se investigó el mundo de los
microorganismos se observó que algunos eran claramente del tipo vegetal, con células con pared celular y cloroplastos
para realizar la fotosíntesis, mientras que otros se parecían a los animales porque se desplazaban (mediante flagelos
o pseudópodos) y digerían alimentos. Este último tipo, los protozoos, se clasificó como un subreino del reino a
animal. Sin embargo, surgieron dificultades ante muchas formas que presentaban caracerísticas mixtas, y con grupos
en los cuales algunos organismos eran similares a las plantas pero estaban emparentados con animales del tipo de
flagelados. Finalmente, se propuso un modelo de clasificación con varios reinos en el que la definición de vegetal y
animal era más restringida. Lo que se entiende por animal depende, pues, del modelo que se adapte.

El sistema de clasificación en cinco reinos en el que los animales se reducen a aquellos organismos con tejidos
diferenciados, y los grupos de protozoos se asignan al reino protista. Sin embargo, la separación de los protozoos de
los animales superiores no es totalmente satisfactoria debido a que los sistemas de clasificación suelen reflejar las
relaciones evolutivas y se cree que los organismos multicelulares descienden en más de una ocasión de los protozoos.
Además, algunos de estos últimos forman colonias difíciles de distinguir de animales multicelulares simples.

El problema que existe para establecer los límites del reino Animal es reflejo de la propia naturaleza, donde las
fronteras son difusas y la evolución deja grupos intermedios en su avance hacia los grupos principales.

SISTEMA HELICOIDAL 175


Compendio de Ciencias VI-D Biología

LECTURA MOTIVADORA:

LOS ANIMALES EN EL ECOSISTEMA

La diversificación de los animales ha sido tan importante que ocupan un gran número de nichos ecológicos.
Los herbívoros forman un eslabón básico en las cadenas alimentarias, o en la red trófica. Éstos son devorados por
carnívoros, que a su vez lo son por otros carnívoros. Muchos animales son parásitos o se alimentan de carroña o
sedimentos. Algunos admiten una dieta muy variada, mientras que la de otros es más restringida. El camuflaje y las
cubiertas protectoras son algunas de las estrategias que les permiten hacer frente a los depredadores.

Los animales compiten por recursos que escasean, como los alimentos y un lugar para vivir. Las relaciones
entre depredadores y víctimas han conducido a una evolución simultánea de ambos, es decir, la evolución de la
presa está influida por la de sus depredadores. Los parásitos, aunque son dañinos, no suelen matar a sus huéspedes
y deben ser capaces de superar adaptaciones de defensa. Por otro lado, los mutualistas cooperan con otros organismos.
Esto también ocurre entre plantas y animales; las plantas proporcionan el alimento a los animales, y éstos, a su vez,
llevan a cabo la polinización y la distribución de las semillas.

Existe un gran número de estrategias que permiten a los animales sobrevivir y reproducirse. Cuando el alimento
abunda en un ecosistema, los animales que viven en él tienden a reproducirse más. Sin embargo, cuando existe una
gran competencia por el alimento, desarrollan una forma más eficaz de utilizar los recursos y tienden a cuidar a sus
crías durante un período de tiempo más prolongado. Cuando el ecosistema es estable, como en los trópicos, la
competencia conduce a ciclos vitales complejos y a adaptaciones complicadas, tanto en lo que se refiere a estructura
como a comportamiento.

Los animales se desplazan con frecuencia de un lugar a otro. Esto les permite encontrar alimento, eludir a los
depredadores y reproducirse de modo eficaz. Gracias a la migración, muchas aves, y también otros animales,
pueden alimentarse y reproducirse en lugares donde la comida abunda en determinadas estaciones. Los
desplazamientos están limitados por el abastecimiento de alimentos, el terreno y las capacidades individuales para
la locomoción. Cada hábitat y área local tiende a desarrollar su propia fauna.

ANIMALES EN LA COMUNIDAD HUMANA

Desde que los hombres aparecieron en la Tierra, han vivido en estrecha asociación con otros animales. Durante
la mayor parte de este tiempo los humanos fueron cazadores y recolectores que dependían de los animales salvajes
para comer y vestirse. Además, también encontraban una fuente de placer estético y fuerza espiritual en la vida
animal que les rodeaba. La evidencia de ello está en las extraordinarias pinturas que se encuentran en el sur de
Francia y el norte de España, realizadas por los hombres del paleolítico. Las prácticas religiosas de los nativos de
norteamérica incluían la veneración de ciertos animales como el oso, el lobo y el águila, en un intento de adquirir la
fuerza, la sabiduría, el coraje y la velocidad que atribuían a estos animales.

Las sociedades humanas han continuado exhibiendo algunas de estas relaciones. El interés estético por los
animales está expresado en los mosaicos y frescos de la antigua Grecia, Roma y Egipto, en las pinturas de los
maestros del renacimiento y en innumerables obras de artistas más recientes. Los sentimientos místicos hacia los
animales están reflejados en mitos y cuentos populares, fábulas moralistas e historias para niños, así como en la
adopción de sus nombres para automóviles, equipos deportivos y otros.

176 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología

A pesar del gran desarrollo de la tecnología, la agricultura y la domesticación de muchas especies, el hombre
moderno aún depende para alimentarse de las reservas de determinados animales en estado salvaje, como peces y
mariscos. Sin embargo, la explotación comercial descontrolada ha reducido enormemente estos recursos y ha
conducido a algunas especies al borde de la extinción.

Cuando los seres humanos pasaron de ser cazadores a ser agricultores, cambiaron las relaciones entre los
hombres y los animales. Los animales que se alimentaban de ganado o que destruían las cosechas fueron reducidos
o exterminados, y la alteración del medio eliminó los hábitats de muchas otras especies. Sin embargo, cuando los
humanos se concentraron en ciudades, algunos animales, como las ratas, se multiplicaron y se convirtieron en
importantes portadores de enfermedades.

Los seres humanos domesticaron algunos animales para alimentarse, vestirse, realizar trabajos y como mascotas.
Cómo sucedió es un tema controvertido. Mediante la protección y la reproducción selectiva, los seres humanos
transformaron los primeros animales domesticados en razas más productivas, como es el caso del ganado vacuno,
las ovejas y las aves de corral. También contribuyen al bienestar humano los perros, los gatos, las ratas blancas y los
ratones, las cobayas y los monos que la investigación médica ha utilizado para aumentar el conocimiento de la
fisiología humana y para desarrollar fármacos y procedimientos para combatir las enfermedades de la especie
humana.

Sin embargo, conforme nuestra especie continúa extendiéndose por la Tierra, invade y contamina los ambientes
de muchos animales reduciendo los hábitats restantes a zonas cada vez menores. A menos que esta tendencia se
invierta, la mayor parte de la vida animal se enfrenta a la extinción.

SISTEMA HELICOIDAL 177


Compendio de Ciencias VI-D Biología

REINO ANIMALÍA
I. ORÍGENES Y RELACIONES
Como se indica, es evidente que los animales multicelulares (metazoo) proceden de formar unicelulares de tipo
animal (protozoos). La relación exacta no está clara debido a la escasez de fósiles disponibles y a la extinción de
formas intermedias, aunque es posible que existan varias líneas evolutivas. Por ejemplo, ciertos flagelados de tipo
animal forman colonias y es probable que puedan haber evolucionado hacia organismos más diferenciados. Además,
los estadios embrionarios de algunos animales muestran una secuencia de cambios que proporcionan un modelo
evolutivo razonable: un estadio unicelular, seguido de un estadio del tipo de colonia indiferenciada, una esfera de
células hueca (blástula), y después un tubo (estadio de gástrula). Otras teorías sugieren la existencia de formas
intermedias distintas, como un protozoo con varios núcleos celulares.
Desde sus inciertos orígenes, el reino Animal se ha diversificado en varios linajes o ramas, que a su vez se han
subdividido en filos, clases y grupos menores. Desde hace tiempo, se rechaza el antiguo concepto de que grupos de
organismos han progresado desde formas inferiores a otras superiores, en lo que se denomina cadena vital. El
curso de la evolución es más comparable a un árbol o a un arbusto con muchas ramas que sufre una diversificación
adaptativa, con un cierto grado de evolución progresiva en todo el reino. Por tanto, aunque los insectos, cefalópodos
y vertebrados siguieron diferentes líneas evolutivas, todos se pueden describir como animales superiores.
Ya en las rocas más antiguas del cámbrico aparece una extensa variedad de fósiles que representan a los grupos
principales de animales (filos), por lo que probablemente, gran parte de la diversificación del reino se produjo antes
del cámbrico, hace más de 570 millones de años. Debido a que el filo se originó en épocas remotas y hay pocos
fósiles, los parentescos se deducen según características perdurables, tales como la embriología, y con frecuencia
son hipotéticas. Por lo general, las evidencias de que disponemos para establecer las subdivisiones dentro de cada
filo son más precisas, ya que muchas de ellas tienen un origen más reciente.

II. ESTRUCTURA ANATÓMICA


Los diversos tipos de animales tienen estructuras anatómicas que se pueden interpretar tanto histórica como
funcionalmente. Además, la anatomía comparada permite a los científicos clasificar a los animales en grupos
principales, y establecer y explicar su evolución.

A. Intestino
Una parte básica del cuerpo es el intestino, cuya aparición en la evolución de los metazoos debió ser temprana.
Los animales más simples, las esponjas, tienen cavidades internas que se intervienen en la alimentación, pero
los orificios de apertura no son comparables a una boca o a un ano. Tienen además tejidos, aunque carecen
de órganos reales o nervios y de simetría bilateral. La medusa más compleja y sus parientes, animales más
activos que generalmente se alimentan utilizando sus tentáculos, tienen un intestino con boca pero sin ano.

B. Simetría
La simetría proporciona una base para dividir de nuevo a la mayoría de los animales en dos grupos: radiados
y bilaterales. Los tejidos de los primeros sólo tienen dos capas principales, mientras que en los animales
bilaterales existen tres. Este cambio se produjo con la aparicion de una capa intermedia (mesodermo) entre la
externa (extodermo) y la interna (endodermo). Durante el desarrollo embrionario de los animales, el ectodermo
se diferencia en la piel y el sistema nervioso, el endodermo en el revestimiento intestinal y algunos de sus
derivados, y el mesodermo en el resto de las estructuras, como los músculos. La simetría bilateral es también
un rasgo de evolución ligado a un aumento de la capacidad de locomoción activa, aunque con frecuencia
dicha movilidad se pierde en líneas evolutivas posteriores. El movimiento en una dirección está facilitado por
el desarrollo de una cabeza, que contiene el cerebro y los órganos de los sentidos en la parte delantera.

C. Protóstomos y Deuteróstomos
Entre los organismos con simetría bilateral, hay un número de filos que difieren en sus formas adultas, pero
han podido relacionarse segun sus etapas embrionarias tempranas. Estos grupos se establecen en función de
cómo se dividen las células y cómo se forman los órganos. Por ejemplo, una de estas subdivisiones básicas
separa los organismos con simetría bilateral en los Protóstomos, en los que persiste la boca embrionaria, y en
los Deuteróstomos, en los que se forma una boca nueva.

178 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología

D . Celoma
En los organismos primitivos con simetría bilateral existía un intestino sin ninguna otra cavidad corporal.
Debido a la ausencia de dicha cavidad o celoma recibieron el nombre de acelomados. También, carecían de
ano y de aparato circulatorio, aunque probablemente dispusiera de un aparato excretor simple. Entre los
animales actuales, este estadio está representado por los gusanos planos (filo Platelmintos). La distribución de
materiales en el organismo es ineficaz debido a la ausencia de aparato circulatorio y ano. Los gusanos cintiformes
(filo Nemertinos o Rincocelos) tienen el aparato circulatorio y ano, aunque la locomoción es lenta y torpe.
La aparición de un celoma junto a un intestino representa un progreso importante en la evolución. Esta
cavidad añadida permite el alojamiento de los órganos internos. En algunos animales, si además existe una
presión sobre sus contenidos, adquiere las funciones de aparato circulatorio y de esqueleto. Hay dos tipos
básicos: el celoma verdadero, que es una cavidad dentro del mesodermo revestida por una capa de tejido
denominada epitelio, y el pseudiceloma, que carece de dicho revestimiento. Cierto número de filos, sobre
todo de los animales de tipo vermicular, presentan este último tipo de cavidad corporal, y de aquí que reciban
el nombre de pseudocelomados. En general, se caracterizan por presentar un tamaño discreto y una locomoción
precaria. Carecen de aparato circulatorio y son simples en otros aspectos. No obstante, son muy abundantes
en algunos hábitats. El resto de los organismos tienen un celoma verdadero y se denominan eucelomados.

E. Formación del Celoma


El grupo Eucelomados admite una subdivisión (no absolutamente rigurosa) basada en como se forma el
celoma durante el desarrollo embrionario. Mientras que en los Esquizocelos se produce por división del
mesodermo, en los Enterocelos es consecuencia de un crecimiento externo del intestino. Entre estos dos
grupos existe un pequeño grupo intermedio, los Lofoforados o Tentaculados. Sus miembros tienen una corona
de tentáculos, o lofóforo, que utilizan en la alimentación, y están adaptados a un tipo de vida sedentaria.
Los Esquizocelos verdaderos están relacionados con los gusanos anélidos (filo Anélidos). En este grupo aparece
el metamerismo o segmentación (repetición seriada de grupos de partes del cuerpo), un tipo de organización
que favorece la locomoción. Los artrópodos (filo Artrópodo) conservan esta segmentación a la que se añade
un esqueleto externo duro (exoesqueleto) que mejora la locomoción y proporciona apoyo y protección. Los
moluscos (filo Moluscos) tienen cavidades celómicas pequeñas y un ligero vestigio de segmentación, con una
concha típica y un cuerpo blando.

F. Deuteróstomos
Los deuteróstomos comprenden a los Enterocelos: equinodermos, saetas, hemicordados, y cordados, es decir,
el resto del reino Animal. Estos grupos que constituyen filos se relacionan en función de sus características
embrionarias, y pueden vincularse al grupo de los Lofoforados, algunos de los cuales forman también el
celoma, como los Enterocelos. Además no existen segmentación del tipo de la que aparece en el filo Anélidos.
Otro lazo de unión de los Deuteróstomos con los Lofoforados es la presencia en algunos miembros de ambos
grupos de tres pares de cavidades celómicas con sus tres zonas corporales correspondientes. Los deuteróstomos
adultos se han modificado mucho. Los gusanos planos están equipados para flotar y nadar, los equinodermos
han perdido su simetría bilateral y han recuperado la simetría radial (a menudo de cinco radios, como en la
mayoría de las estrellas de mar). Los hemicordados de tipo vermicular tienen una estructura muy simple, y
dentro del linaje de los cordados se han desarrollado características más evolucionadas, como un cerebro
complejo y una locomoción rápida.
A continuación se expone un breve resumen de los filos que se agrupan en alguno de los apartados mayores
que ya hemos comentado. El número de especies conocidas es aproximado y no incluye las especies fósiles.

I I I . PRINCIPALES SUBDIVISIONES DEL REINO ANIMAL


Los filos constituyen la mayor categoría taxonómica del reino animal y en ellos se agrupan animales que tienen un
diseño u organización similar. Sin embargo, y de un modo informal, estos filos se reúnen en otras categorías
superiores en base a características anatómicas y embriologías como la simetría o las cavidades internas. Los filos
animales se suelen agrupar en tres ramas: Mesozoos, Parazoos y Eumetazoos. Las dos primeras ramas están formadas
por organismos con un nivel de organización más sencillo, mientras que la rama Eumetazoos agrupa animales con
un nivel tisular de organización o con sistemas de órganos.

SISTEMA HELICOIDAL 179


Compendio de Ciencias VI-D Biología

A. Mesozoos
Esta división comprende un único filo. Se les dio el nombre de mesozoos, que significa animales intermedios,
porque se pensaba que eran un grupo intermedio entre los protozoos y los metazoos, aunque en la actualidad
esta teoría no está muy clara; 50 especies.

Filo Mesozoos: Son animales pequeños de aspecto vermiforme que viven como parásitos de invertebrados
marinos. Están formados por una capa externa de células que rodea a otra interna de células reproductoras.
Hay dos clases de mesozoos (Rombozoos y Ortonéctidos) aunque algunos autores consideran que estas dos
clases deberían situarse en dos filos distintos.

B. Parazoos
Esta división incluye dos filos: el filo Placozoos y el filo Poríferos.

Filo Placozoos: Este filo incluye una única especie: Trichoplax adhaerens. Se trata de un animal marino de
2 ó 3mm de diámetro. Está formado por dos capas epiteliales entre las cuales hay una cavidad que contiene
fluidos y células fibrosas.

Filo Poríferos: Este filo está formado por las esponjas, animales simples, pluricelulares, con células
especializadas pero que no se agrupan en verdaderos tejidos. La mayoría son marinas, aunque algunas se
encuentran en aguas dulces. Están fijas sobre un substrato y se alimentan haciendo pasar agua a su interior a
través de poros; allí, sus células flageladas toman las partículas de alimento. La mayor parte de las funciones
corporales las realizan células que actúan independientemente o en pequeños grupos. Carecen de sistema
nervioso, pero reaccionan a estímulos. Tienen un esqueleto formado sólo por espongina (un material proteínico
flexible), por espículas calcáreas o silíceas, o bien por ambas cosas; 5 000 especies.

C. Los Animales Radiados


Animales con simetría radial (excepto cuando sufren modificaciones secundarias) y un cuerpo con dos capas
celulares: endodermo y ectodermo. Incluye los filos Cnidarios y Ctenóforos.

Filo Cnidarios o Celentéreos: A este filo pertenecen las verdaderas medusas, los hidroides, los corales y las
anémonas marinas. Los estados de vida de los cnidarios incluyen un pólipo fijo (como en las anémonas
marinas), una forma libre (como en las medusas), o ambas. La presa es atrapada por medio de células
urticantes localizadas generalmente en los tentáculos. Estos animales son marinos con excepción de algunas
formas de agua dulce, como hidra; 4 clases y 9 000 especies.

Filo Ctenóforos: Estos animales marinos se parecen a las medusas verdaderas pero carecen de forma polipoide
y nadan utilizando bandas de células ciliadas que recuerdan a crestas. La presa es atrapada por tentáculos
adherentes; 50 especies.

D . Los Animales Acelomados


Comprende animales con simetría bilateral, protóstomos y sin celoma.

Filo Platelmintos: Este filo está formado por los gusanos planos, que no tienen ano ni aparato circulatorio
y son estructuralmente simples. Son casi todos hermafroditas, y su aparato reproductor es con frecuencia muy
complejo. Gracias a su forma plana presentan los tejidos próximos a la superficie, lo que facilita el intercambio
de gases y nutrientes con el medio. La clase Turbelarios, que incluye animales de vida libre, es abundante en
el mar y en el agua dulce y es rara en la tierra. Las otras 3 clases son parasitarias: Trematodos (duelas),
Monogeneos (duelas monogenéticas) y Cestodos (tenias); 13 000 especies.

180 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología

Filo Nemertinos o Rincocelos: Este filo incluye los gusanos cintiformes, de forma alargada, que poseen un
aparato circulatorio y un ano. La mayoría viven en el mar, aunque también hay formas terrestres. Presentan
una probóscide que extienden para capturar a las presas; 650 especies.

Filo Gnatostomúlidos: Los gnatostomúlidos o gusanos con mandíbula son animales pequeños, de entre
0,5 y 1mm de longitud; 80 especies.

E. Los Animales Pseudocelomados


Animales vermiculares entre microscópicos y pequeños cuya cavidad corporal es un pseudoceloma; carecen
de aparato circulatorio. Hay 9 filos de animales pseudocelomados que se incluyen en la división Protóstomos
de los eumetazoos con simetría bilateral. Constituyen un grupo polifilético (que no deriva de un antecesor
común) muy heterogéneo.
Los filos Rotíferos, Gastrótricos, Kinorrincos, Nemátodos y Nematomorfos presentan algunas características
comunes, por lo que algunos autores los han agrupados en un superfilo denominado Asquelmintos.

Filo Nemátodos: Comprende gusanos alargados de forma cilíndrica con una cubierta dura denominada
cutícula y una forma corporal mantenida por la presión de un fluido. Se alimentan generalmente por aspiración
de líquidos, o ingesta de partículas pequeñas o materiales blandos. Son abundantes y viven en el suelo, y en
sedimentos marinos y de agua dulce. Algunos son parásitos y causantes de enfermedades graves; 12 000
especies.

Filo Gastrótricos: Son gusanos marinos y de agua dulce, pequeños (inferiores a 1mm de longitud) y de
cuerpo corto; 400 especies.

Filo Nematomorfos: Reciben el nombre común de “gusanos crin de caballos”; son gusanos extremadamente
largos y delgados. Son parásitos de artrópodos en su forma larvaria y en su forma adulta son libres y acuáticos;
250 especies.

Filo Ancantocéfalos: Reciben el nombre común de gusanos de cabeza espinosa y son parásitos del intestino
de los vertebrados en su forma adulta y de los tejidos de diversos animales en su forma larvaria. Carecen de
intestino y poseen una probóscide espinosa con la que se fijan al intestino del hospedador. Son parecidos a las
tenias; 500 especies.

VISTA DORSAL DEL MACHO


PROBOISCIDE
(trompa) TRONCO

CUELLO vesícula seminal


conducto
encéfalo temnisco conductos eyaculador
(ventral) ganglio glándulas nervio
testículos deferentes cementarias lateral
receptáculo de
la probóscide pene
orificio
genital
papila bursa
sensorial copulatriz
(evaginable)
ganchos
papila sensorial

receptáculo de músculo cordón nervio lateral protonefridio


la trompa retractor ligamentario

SISTEMA HELICOIDAL 181


Compendio de Ciencias VI-D Biología

boca boca
esbletes orales
(terminal)
probóscide
(retráctil) probóscide
CABEZA (retráctil) 1
espinas
con escálides (escálices)
(corona de espinas)

CUELLO
2 faringe
cordón nervioso
3 (Con ganglios) esófago
apéndice
adhesivo glándula
4 salival

6 estómago
gónada intestino
TRONCO
7
(13 zonitos)
8 Psedocele

9
protonefridio
10 (con solenocitos)

11 poro
gonoducto excretor
12
13 poro genital
(Con quetas pénicas)
intestino terminal

Filo Kinorrincos: Son gusanos marinos pequeños y espinosos (menos de 1mm de longitud);
su cuerpo es corto y está dividido en 13 segmentos. La cabeza consta de una probóscide
retráctil; 75 especies.

182 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología

órgano
sensorial campo campo apical
apical
corona faringe (mástax) boca cerebro
ciliada (ventral) (del que parten
(con mandíbulas)
cerebro varios nervios)

CABEZA faringe
mancha ocular
(másfax) esófago
glándula
salival esófago
glándula
gástrica
lóriga

lóriga estomago PSEUDOCELE


(lleno de
estomago líquido)
TRONCO
porción
germinativa
ovario
(germovitelario)

intestino intestino

porción
protonetridio vejiga vitelógena
(osmorregulador) urinaria cloaca
Cloaca vejiga
(dorsal) glándula cloaca (ano)
COLA oPIE urinaria
adhesiva macho sin cloaca
(órgano de fijación) 1 testiculo
dedo conducto espermático
(1 a 4) órgano copulador
poro genital
VISTA DORSAL
VISTA LATERAL IZQUIERDA
(corte sagila)

Filo Rotíferos: Los miembros de este filo, los rotíferos, deben su nombre a un aparato con apariencia de
rueda que portan sobre la cabeza y que utilizan para alimentarse y nadar. Con frecuencia son microscópicos y
abundan en aguas dulces; 1 500 especies.

SISTEMA HELICOIDAL 183


Compendio de Ciencias VI-D Biología

Filo Priapúlidos: Son gusanos marinos de vida libre. El cuerpo consta de una probóscide, un tronco cubierto
de espinas y uno o dos apéndices caudales; 15 especies.

Filo Endoproctos: Son animales sésiles, pedunculados y muy pequeños. Casi todos son formas marinas que
se alimentan mediante tentáculos; 150 especies.

Filo Loricíferos: Este filo, establecido en 1983, está constituido por organismos de solo 0,5mm de longitud
que viven en el sedimento marino. Las larvas son flotantes y los adultos sedentarios. Tienen bocas cónicas que
pueden retraerse hacia una cabeza de espinas, a su vez retráctil.

F. Celomados: Protóstomos
Incluye aquellos eumetazoos protóstomos con simetría bilaterial que tienen verdadero celoma. Algunos autores
reúnen a los filos Sipuncúlidos, Equiúridos, Anélidos y Moluscos en un grupo denominado Trocozoos debido
a la presencia en todos ellos de una larva trocófora.

Filo Sipuncúlidos: Son gusanos marinos de tamaño medio (unos 3cm de longitud) que tienen un cuerpo en
forma de saco y una probóscide; 330 especies.

Filo Equiúridos: Son animales marinos de aspecto vermiforme. Tienen una probóscide que utilizan para
excavar y obtener alimento; 140 especies.

Filo Pogonóforos: Este filo está formado por animales marinos con forma de gusano que viven en tubos
enterrados en el sedimento marino; 145 especies.

Filo Pentastómidos: Reciben el nombre común de “gusanos lengua” y son animales parásitos del aparato
respiratorio de vertebrados; 90 especies.

Filo Onicóforos: En este filo se incluyen los denominados comúnmente “gusanos de terciopelo”; son animales
con aspecto de oruga que viven en ambientes terrestres aunque en zonas húmedas; 70 especies.

Filo Tardígrados: Son animales de pequeño tamaño, de menos de 1mm de longitud. La mayor parte de las
especies son terrestres aunque también hay tardígrados marinos y dulceacuícolas; 400 especies.

Filo Anélidos: Los miembros del filo Anélidos tienen un celoma bien desarrollado, un cuerpo blando, y
(como norma) una segmentación muy evolucionada. Poseen unas estructuras en forma de púas o cerdas
(quetas) que utilizan para deslizarse. Este grupo incluye a las lombrices de tierra (clase Oligoquetos), las
sanguijuelas (clase Hirudíneos) y la clase menos conocida, los gusanos con cerdas (clase Poliquetos); 14 000
especies.

Filo Moluscos: Es uno de los filos animales con mayor número de especies e incluye a los caracoles y a las
almejas, entre otros. Los moluscos presentan una concha dura y un cuerpo blando. Se observa un cierto
vestigio de metamerismo, y el celoma es pequeño. La cavidad corporal principal es parte del aparato circulatorio.
Algunas formas, como los pulpos y los calamares, alcanza un tamaño considerable. Las ocho clases de moluscos
son: Caudofoveados, Solenogastros, Poliplacóforos (quitones), Monoplacóforos, Escafópodos (conchas,
colmillos o dentalios), Gasterópodos (caracoles y babosas), Bivalvos (almejas y otros) y Cefalópodos (pulpos,
calamares y otros); 50 000 especies.

Filo Artrópodos: El cuerpo de un artrópodo está cubierto por un esqueleto duro articulado. Es el filo animal
más grande a causa del gran número de insectos que existen. Los artrópodos abundan y son capaces de
sobrevivir en casi todos los hábitats. El cuerpo está segmentado y el celoma se ha reducido. Las clases del filo
Artrópodos pueden agruparse en subfilos: subfilo Trilobites, subfilo Quelicerados (que tienen el primer par de
apéndices modificados en quelíceros), subfilo Crustáceos y subfilo Unirrámeos (insectos y miriápodos). Más
de 1 000 000 especies.

184 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología

G. Celomados: Deuteróstomos
A este gran grupo pertenecen el resto de los animales que se caracterizan porque la boca se origina
secundariamente como una nueva formación durante el desarrollo embrionario. Son todos eucelomados. Los
filos Foronídeos, Ectoproctos y Braquiópodos se agrupan en un superfilo llamado Lofoforados o Tentaculados
ya que todos ellos poseen una corona de tentáculos denominada lofóforo que utilizan para alimentarse.

Filo Foronídeos: Los miembros de este filo tienen el intestino en forma de U debido a que su cuerpo es muy
alargado. Viven en tubos en los que el lofóforo y el ano se localizan en un extremo. Las formas adultas miden
entre 1 y 10cm y son todas marinas; 10 especies.

Filo Ectoproctos o Briozoos: Los miembros de este filo, ectoproctos, polizoos o briozoos verdaderos, son
animales pequeños, coloniales, y recuerdan a foronídeos simplificados. Son principalmente marinos, y viven
en el interior de una cubierta dura; 4 000 especies.

Filo Braquiópodos: Estos animales se parecen a las almejas pero tienen conchas superior e inferior en vez
de derecha e izquierda. Todos son marinos; 325 especies.

Filo Quetognatos: Este filo comprende a las saetas, animales pequeños, activos, exclusivamente marinos y
de relaciones desconocidas; 70 especies.

Filo Equinodermos: Los equinodermos incluyen a las estrellas de mar y a los cohombros de mar, entre
otros. Tienen una locomoción lenta que depende principalmente de unas pequeñas estructuras denominadas
pies ambulacrales. Todos son animales marinos. Las seis clases que existen son: Crinoideos (lirios de mar),
Asteroideos (estrellas de mar), Ofiuroideos (ofiuras), Equinoideos (erizos de mar y dólares de arena),
Holoturioideos (cohombros de mar) y Concentricicloideos (margaritas de mar); 6 000 especies.

Filo Hemicordados: Estos animales marinos vermiculados presentan algunas características que los relacionan
con los cordados. Entre ellas está el resto de lo que pudo ser una notocorda, un cordón nervioso dorsal, y un
sistema de hendiduras branquiales. Sin embargo, la forma larval de los gusanos los vincula con los equinodermos;
85 especies.

Filo Cordados: El filo Cordados incluye a los vertebrados (animales con columna vertebral) y a algunos
invertebrados emparentados con ellos. En algún momento de su vida, todos poseen un cilindro rígido,
denominado notocorda, de posición dorsal al intestino. En los vertebrados la notocorda está reemplazada por
una serie de huesos (vértebras).
Existen dos subfilos de cordados invertebrados. La forma adulta del subfilo Tunicados está muy modificada y
se fija a un sustrato. Se alimentan a través de las hendiduras branquiales. La notocorda sólo se conserva en la
larva de vida libre. Todos son animales marinos, y existen cerca de 3 000 especies. Los miembros del subfilo
Cefalocordados (lancetas) se parecen a peces muy simples. Viven en el mar. Obtienen el alimento del agua
cuando ésta pasa a través de sus hendiduras branquiales. Hay unas 25 especies.
El resto de los cordados pertenece al subfilo Vertebrados y se caracterizan por presentar una columna vertebral.
Aunque el grupo es muy numeroso (cuenta con unas 50 000 especies), es superado ampliamente por los
artrópodos. Por lo general, se reconocen siete clases. La clase original peces se repartió, hace tiempo, en
cuatro clases: Mixines (mixines), Cefalaspidomorfos (lampreas), Condrictios (peces cartilaginosos como los
tiburones y las rayas) y Osteíctios (peces óseos). La clase Anfibios comprende animales semiacuáticos como
las salamandras, los sapos y las ranas. La clase Reptiles está mejor adaptada a la vida sobre la tierra e incluye
tortugas, lagartos y cocodrilos. La clase aves destacan no sólo por su capacidad para volar, sino también por
su sangre caliente y su cubierta de plumas aislante. La clase de los mamíferos se caracterizan por la presencia
de pelo y de glándulas mamarias que secretan leche. Este grupo es también de sangre caliente.

SISTEMA HELICOIDAL 185


Compendio de Ciencias VI-D Biología

SINOPSIS DE LOS PRINCIPALES PHYLLUM

P ORÍFEROS

Son los animales de vida acuática, pluricelulares mas simples. Carecen de tejidos verdaderos,
órganos, y nervios definidos. Las formas adultas son sésiles, es decir viven fijos al suelo. Su cuerpo
presenta numerosos poros, a través de los cuales se moviliza el agua. Se alimentan de fitoplacton.

CELENTÉREOS

Son animales de vida acuática con simetría radial. Su pared corporal consta de tres capas:
una epidermis externa, una gastrodermis interna, y entre ambas una sustancia no celular llamada
mesoglea. Dentro del cuerpo tienen una cavidad gastrovascular, el celenterón. Los celentéreos Medusa
poseen células urticantes o cnidocitos con nematocistos (cápsula urticante) que contiene Hipnotoxina

– Clase Hidrozoos: hidra


– Clase Escifozoos: medusa
– Clase Antozoos: anémonas de mar

PLATELMINTOS

Son animales que tienen el cuerpo aplanado dorsoventralmente, por ello son llamados platelmintos. Presentan simetría
bilateral y una tercera hoja embrionaria, el mesodermo, sin embargo carecen de celoma (animales acelomados). Tienen una
cabeza definida, órganos de los sentidos y sistema nervioso central.

– Clase Turbelaria: Planaria


– Clase Céstoda: Tenia (parásito)
– Clase Tremátode: Alicuya (parásito)

NEMÁTODOS

Son animales típicamente no segmentados, delgados y largos (gusanos redondos) tienen una superficie brillosa de naturaleza
quitinosa. Muchos poseen una larga lanza bucal con la cual perfora las raíces de las plantas o las hojas, causando pérdida de
las cosechas. Otros son parásitos de animales como el caso de los oxiuros (común en niños), o las filarias (elefantiasis)

ANÉLIDOS

Los anélidos son también llamados gusanos segmentados o anillados, ya que su cuerpo está formado por una serie de
partes similares que se llaman somite, segmento o metámero. Esta estructura es importante por que los animales de mas éxito,
los artrópodos y los vertebrados, tienen partes dispuestas metamericamente. Presentan un celoma verdadero de origen
mesodérmico. Además existen quetas (pelos quitinosos).

– Clase Oligoquetos: Lombriz de tierra


– Clase Poliquetos: Lombriz arenícola
Lombriz de tierra
– Clase Hirudineos: Sanguijuela

186 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología

MOLUSCOS
Son organismos de vida libre, la mayoría marinos. Los moluscos son animales de cuerpo blando. Casi todos tienen
simetría bilateral y conchas protectoras de carbonato de calcio. El cuerpo es no segmentado y consta de un pie, una
cabeza y una joroba visceral. En la cavidad bucal presentan una lengua raspadora o rádula, a excepción de los bivalvos.
– Clase Cefalópodos; pulpos y calamares
– Clase Bivalvos (Pelecípodos); ostras, almejas y mejillones
– Clase Gasterópodos; babosas y caracoles

Ostra

Caracol

Calamar

ARTRÓPODOS
Son los animales invertebrados mejor adaptados a la vida en la Tierra. Presentan patas articuladas y un exoesqueleto
quitinoso, el cual cambia periódicamente (la muda o ecdicis):

 Clase Insectos:
Tienen el cuerpo dividido en cabeza tórax y abdomen, tres pares de patas,
antenas para la quimiorrecepción; por ejemplo las pulgas, libélulas, hormigas

Hormiga

 Clase Arácnidos:
Presentan cuatro pares de patas, cuerpo dividido en cefalotórax y abdomen,
carecen de antenas; por ejemplo los ácaros, arañas y escorpiones

Araña

 Clase crustáceos:
Su cuerpo está dividido en cefalotórax y abdomen, dos pares de antenas, son
de vida marina principalmente; por ejemplo los cangrejos y camarones

Langosta

 Clase quilópodos: ciempiés

Ciempiés
 Clase diplópodos: milpiés

SISTEMA HELICOIDAL 187


Compendio de Ciencias VI-D Biología

EQUINODERMOS
Son animales marinos que tienen un endoesqueleto calcáreo de origen mesodérmico, formado por numerosas
placas u osículos. Durante su desarrollo sufren metamorfosis: la larva es de simetría bilateral y el adulto simetría radial.
Presenta un sistema vascular acuífero con pies ambulacrales.

– Clase Asteroideos; estrella de mar


– Clase Equinoideos; erizo de mar
– Clase Holoturoideos; pepino de mar
– Clase Crinoideos; lirio de mar
– Clase Ofiuroideos; estrella de mar quebradiza Estrella de Mar

CORDADOS
Son los animales mas desarrollados, todos presentan notocorda al menos durante un periodo. Casi todos muestran
alguna forma de metamerismo y por lo general tienen endoesqueleto. Otras características es la cola postnatal, pares de
branquias faringeas, un corazón ventral y un sistema porta hepático

Principales grupos de cordados


1. Urocordados. Ascidia
2. Cefalocordados: Anfioxo
3. Vertebrados

A. Agnatos:
Sin mandíbula ni extremidades, boca redonda como ventosa; por ejemplo las lampreas
B. Gnatostomados: Con mandíbula
a) Condricties:
Peces cartilaginosos, con escamas placoideas, aleta caudal heterocerca, branquias sin opérculo; por ejemplo
los tiburones y las rayas.

Tiburón
Raya

b) Osteicties:
Son peces óseos, con escamas cicloideas o ctenoideas, aleta caudal homocerca, branquias operculadas; por
ejemplo la corvina, el esturión, celacanto, pejerrey.

Hipocampo

Corvina

188 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología

c) Anfibios:
Presentan una piel húmeda, sin escamas, glandular, las formas larvarias con respiración branquial, y los
adultos con respiración pulmonar y cutánea.

 Anuros: sapos y ranas


– Urodelos: salamandras
– Apodos: cecilias
Sapo

d) Reptiles:
Poseen piel seca y escamosa, nacimiento ovíparo, con temperatura interna variable (poiquilotermos).
– Quelonios: tortugas
– Cocodrilidos: cocodrilos y caimanes
– Escamosos: serpientes y lagartijas
– Rincocéfalos: tuatara
Tortuga

Cocodrilo
Serpiente

e) Aves:
Sus extremidades anteriores modificadas en alas, escamas a nivel de las patas, el resto del cuerpo cubierto por
plumas, pico corneo sin dientes, homeotermos (con temperatura constante).
– Rátidas: avestruz, ñandú
– Carenadas: pingüino, gaviota, gallito de las rocas (Rupícola peruviana)

Gorrión Kiwi

f) Mamíferos:
Técnicamente se les conoce por tener un solo hueso en la mandíbula inferior, son homeotermos, piel cubierta
por pelos y con glándulas mamarias.
– Prototerios: ornitorrinco y equidna
– Metaterios: canguro, muca, zarigueya (marsupiales)
– Euterios: presentan placenta, cerdos, rinocerontes, ballenas

Ballena
Canguro

Armadillo

SISTEMA HELICOIDAL 189


Compendio de Ciencias VI-D Biología

PORÍFEROS

Amebocitos

Espículas

ESPONJA
(Poríferos calcarea)

Las partículas de
c o m i d a s so n
atrapadas en la
microvillis, luego
son fagositadas

Amebocito
Flujo de agua

H2O

Atrio
(espongocele o Microvilli
espongiocele)
cavidad del
cuerpo
Coanocitos
Porocitos (cuello de la célula)
(poros de la célula)

Amebocitos

Apidermis

Espículas

CNIDARIO

Gónoda
Tentáculo con
células urticantes Canal
radiado
Hipóstoma
Ropalio

Brazo oral
del manubrio
Tallo corporal
Testículos

Disco basal

HIDRA PELAGIA
(CNIDARIO (CNIDARIO
HYDROZOARIO) SCYFOZOARIO)

190 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología

Tentáculos Esfinter

Perforación mesentérica
Pigmento Sifonoglifo
mesentérico
Celenterón
Mesenterio
incompleto
Músculo retractor
Gónada del mesenterio

Mesenterio completo
Acontia

Disco parietal

ANÉMONA DE MAR: METRIDIUM


(CNIDARIO)
ANTHOZOARIO

Ventosa oral

Faringe
Próstata Esófago
Vesícula seminal Poro genital
Conducto deferente Bolsa del cirro
Conducto excretor Cirro
Conducto deferente Ventosa ventral
Ciego
Glándulas vitelinas
Testículo Testículo
Útero

Ovario
Oviducto
Canal de Laurer
Receptáculo seminal
Glándula de Mehlis
Conducto vitelino
Vesícula excretoria Reservorio vitelino

Poro excretor

ALICUYA
(PLATELMINTO TREMATODE)

SISTEMA HELICOIDAL 191


Compendio de Ciencias VI-D Biología

NEMÁTODOS Trico Disco trocal

Cíngulo
Boca
Bulbo flamígero
Ojos

Glándulas salivales Glándula

Tronco

Germovitelario Estómago
Larvas de Trichinella spiralis, dentro de quistes Protonefridio
calcáreos en el tejido muscular estriado del huésped Seudoceloma

Intestino
Vejiga
Corona tentacular
Glándulas pedales
Ano

Cutícula y epidermis

Ovario Espolones

PHILODINA
Yema (ROTIFERO)

Tallo

Antena
Prostomio
Disco de fijación Palpo
LOXOSOMA Ojo
Cirros del peristomio
(ENTOPROCTO) Peristomio
Parapodio

Prostomio Vaso dorsal


Boca
Somite
Cerdas

Aberturas
espermatecales Esófago

Gonoporo
masculino Esófago ciego

Surcos Nefridio
espermáticos
Gonoporo
femenino Estómago
intestino
Tabique Vaso ventral
Clitelo Tubérculo Vaso lateral
NEREIS
(POLIQUETO)

LOMBRIZ DE TIERRA
(OLIGOQUETO)

192 PASCUAL SACO OLIVEROS


Compendio de Ciencias VI-D Biología

Pregunta desarrollada Pregunta por desarrollar

1. ¿Cómo son los celentéreos? 1. ¿Cómo son los cordados?

Sustentación: Sustentación:
Son animales de vida acuática con simetría radial.
Su pared corporal consta de tres capas: Una
epidermis externa, una gastrodermis interna y entre
ambas una sustancia no celular llamada mesoglea.
Dentro del cuerpo tiene una cavidad gastrovascular,
el celenterón.

1. Son características de los platelmintos, excepto: 4. En los platelmintos, de las alternativas señale cuál
A) son tripobláticos no es parásito:
B) enterozoos A) tenia solium
C) simetría bilateral B) echinococus
D) reproducción sólo sexual C) tenia saginata
E) tamaño variado D) fasciola hepática
E) planaria
2. Una característica diferencial entre insectos y arañas
sería: 5. Señale cuál de los parásitos no es nematelminto:
A) quelíceros A) oxiuros B) triquina
B) cuerpo quitinoso C) ascaris D) shistosoma
C) respiración traqueal E) ancylostoma
D) ojos compuestos
E) sexos separados 6. Uno de los siguientes es ovovivíparo:
A) pato B) sapo C) tiburón
3. Se denomina phyllum chordata (cordados), porque D) orca E) lagarto
en su evolución se forma:
1. celoma 7. Todos los vertebrados se caracterizan por:
2. tubo neutal A) Ser vivíparos
3. arquenteron B) Poseer respiración pulmonar
4. notocorda C) Tener corazón
5. ectodermo, mesodermo y endodermo D) Ser de vida terrestre
(triploblasto). E) Tener esqueleto óseo
A) 2 y 4 B) 2; 4 y 5 C) 2 y 5
D) sólo 4 E) todos

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8. Los mamíferos, aves y reptiles presentan riñones de 14 . La rádula se localiza en ................ y su función es
tipo: ...................
A) pronefros B) mesonefros A) insectos – locomoción
C) metanefros D) glomerulares B) moluscos – digestiva
E) capsulares
C) anélidos – protección de los huesos
D) crustáceos – equilibrio
9. Sólo las aves:
E) arácnidos – táctil
A) Presentan saco aéreos y ovario derecho
atrofiado.
15 . Son características de los peces de la clase condrictios,
B) Tienen circulación doble y completa.
excepto:
C) Son ovíparos y presentan cloaca.
D) Tienen cuerpo con plumas y temperatura A) boca sub-terminal
constante. B) aleta caudal heterocerca
E) Están adaptadas para el vuelo y la carrera. C) esqueleto cartilaginoso
D) un ejemplo sería, el tiburón
10 . Entre los siguientes caracteres, de los artrópodos E) un ejemplo sería, el lenguado
señale el más constante en los insectos adultos:
A) Exoesqueleto quitinoso 16 . La mayoría de los peces óseos tiene escamas de tipo.
B) Respiración por tráqueas
A) Epidérmicas B) Ctenoideas
C) Dos pares de alas (Dipteros)
C) Placoideas D) Odontoideas
D) Tres pares de patas
E) Ganoideas
E) Aparato bucal chupador

11 . Marcar la relación correcta: 17 . La circulación simple y completa se presenta en:

A) Moluscos: lombriz de tierra A) peces pulmonados


B) Insectos: chanchitos de la humedad B) renacuajos
C) Miriápodos: mariposas C) aves
D) Crustáceos: alacranes D) monotremas
E) Equinodermos: estrella de mar E) reptiles

12 . Los nematocistos son estructuras de defensa 18 . De las características enunciadas ¿Cuál corresponde
presentes en: a los nemátodes?
A) arácnidos B) cnidarios C) anélidos A) Son gusanos redondos cubiertos por una gruesa
D) poríferos E) nemátodes cutícula.
B) Son gusanos aplanados cubiertos de una gruesa
13 . En las tenias, las ventosas con o sin ganchos, se
cutícula.
localizan en la región cefálica llamada: .................
C) Son gusanos anillados y aplanados.
A) proglótido B) cerebro C) estróbilo
D) Son gusanos redondos y segmentados.
D) probosis E) scólex
E) Son gusanos aplanados y comprimidos.

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1 9 . Los peces son vertebrados de vida acuática, los 2 0 . Señale entre los siguientes el carácter constante de
anfibios si bien son de vida terrestre deben volver al los arácnidos.
agua para reproducirse; a partir de los reptiles se
A) Hábito cazador, se alimenta de presas vivas.
gana definitivamente la tierra. Entre los siguientes.
B) Cuatro pares de apéndices locomotores.
¿Cuál es el carácter más importante en la conquista
C) Cuerpo dividido en cefalotórax y abdomen.
de la tierra por los reptiles?
D) Respiración por tráqueas.
A) Posesión de miembros locomotores que E) Posesión de glándulas ponzoñosas.
permiten desplazamientos en tierra.
B) Sistema nervioso mejor diseñado para hacer
posible la supervivencia en la tierra.
C) Piel impermeable que dificulta la desecación.
D) Postura de huevos rodeados de líquido
(amniotas) y cubiertos con una cáscara.
E) Respiración pulmonar adaptada a la utilización
del aire atmosférico.

1. En cuál de las siguientes parejas de animales los dos 4. En los diferentes ambientes dulceacuícolas de nuestra
poseen cefalotórax. patria existen variedad de especies ictiológicas. ¿Cuál
A) Zancudo – Tarántula es la autóctona o nativa?
B) Arador de la sarna – Zancudo A) Liza B) Suche
C) Abeja – Arador de la sarna C) Mojarra D) Trucha de río
D) Camarón de río – Abeja E) Pejerrey
E) Tarántula – Camarón de río
5. Los hemipenes son propios de :
2. Los mamíferos que se hallan en la línea divisoria A) Quelonios B) Anfibios
con los reptiles y las aves se ubican en el orden: C) Aves D) Ofidios
A) Desdentados B) Sirenios E) Peces
C) Pinnípedos D) Marsupiales
E) Monotremas

3. Los animales que presentan su exiesqueleto


endurecido, quitinoso, segregado por la epidermis y
con mudas (ecólisis) periódicas, pertenecen al filo:
A) Molúscos B) Equinodermos
C) Artrópodos D) Celentéreos
E) Espongiarios

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