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CURSOS DE FORMACIÓN CONTINUA IMPARTIDOS EN LA UNIDAD EDUCATIVA ANDA AGUIRRE

1.1. Módulo de Lenguaje y Literatura
1.1.1. Estrategias cognitivas para fortalecimiento de la Lengua y literatura
1.1.2. Interrelación pedagógica del docente y del estudiante
1.2. Módulo de Ciencias Sociales (Humanidades)
1.2.1. Enfoques disciplinarios de herramientas metodológicas adaptadas a diversas formas
de aprendizajes
1.2.2. Propuesta de capacitación a las áreas de Historia y Filosofía
1.3. Módulo para Docentes Generalistas
1.3.1. Estrategias para fortalecimiento de las diferentes áreas
1.3.2. Utilización del lenguaje como herramienta fundamental para la interacción social

Los cursos de formación continua que es impartido en la Unidad Educativa Anda Aguirre. Tiene como
objetivo proveer al docente enfoques disciplinarios actualizados y críticos mediante herramientas
didácticas innovadoras. Además se dividen en diferentes módulos educativos. Uno de los módulos
es el de Lenguaje y Literatura. Este módulo está diseñado para docentes de Bachillerato. Su enfoque
es eminentemente comunicativo y su propuesta es procedimental. Es importante señalar que las
estrategias cognitivas para el fortalecimiento de este módulo, son implementados dentro de
situaciones comunicativas reales. Desde esta mirada, las actividades pedagógicas del docente y del
estudiante responderán a una interrelación enriquecedora.

Ahora bien, el módulo de Ciencias Sociales. Tiene como objetivo general proveer al docente de
Historia y Filosofía, enfoques disciplinarios actualizados mediante herramientas didácticas
innovadoras adaptadas a diversas formas de aprendizajes. Con base en los resultados de esta
consultoría, el MINEDUC en convenio con la Universidad de Cuenca, acuerda el desarrollo de una
propuesta de capacitación orientada a las dos áreas específicas, como son: Historia y Filosofía.

Por otro lado el Módulo para Docentes Generalistas. Incorpora las cuatro áreas básicas del
conocimiento que trabajan en el aula los docentes generalistas. Tanto así que las estrategias para
fortalecimiento se desarrolla de manera distinta en las diferentes áreas. Así pues, al ser un área
extensa el trabajo de los docentes generalistas, se acogieron actividades para cada uno de los
subniveles. Desde la perspectiva académica-curricular este módulo contribuye a la utilización del
lenguaje como una herramienta fundamental para la interacción social.
Para concluir, se demuestra que los cursos de formación continua son de gran beneficio para los
docentes como para los estudiantes. En otras palabras con la implementación de las nuevas
estrategias metodológicas se disfrutará el proceso de enseñanza y aprendizaje.