You are on page 1of 4

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PERLA DEL CITARA

CIENCIAS SOCIALES GRADO 8

GUIA No. 1

NOMBRES Y APELLIDOS_______________________ FECHA_________________ CURSO________

LAS ETAPAS DE LA HISTORIA

La historia es la narración de los acontecimientos que han ocurrido en el pasado, referidos al ser humano y a sus
sociedades. Se ocupa de los hechos políticos, económicos sociales y culturales. Para facilitar su estudio los historiadores
dividen el tiempo en 5 etapas: Son las siguientes.

1. Prehistoria: Desde la Aparición del Hombre (Homo Sapiens) hasta la aparición y uso de la escritura: Se destaca
la hominización, Nacimiento de la Agricultura. Fabricación de Utensilios en Madera, Piedra y Madera.
2. EDAD ANTIGUA. Desde la aparición de la escritura (3.000 AC) hasta la caída del Imperio Romano de Occidente
(474 D.C). Época de los grandes Imperios: Mesopotamia, Egipto, China, India, Grecia y Roma
3. EDAD MEDIA. Desde la caída del Imperio Romano de Occidente (Siglo V D.C) hasta el descubrimiento de América
1492 (Siglo XV). Se destacan las Invasiones de los Bárbaros, el Feudalismo, Nacimiento del Cristianismo y el
Islam
4. Edad Moderna: Desde el descubrimiento de América, hasta la revolución Francesa (1789) Siglo XVIII. Se
destacan: El renacimiento, La revolución científica, el humanismo, el descubrimiento de América. Colonialismo
y esclavitud
5. Edad Contemporánea; desde la Revolución Francesa, hasta nuestros días. Se destacan las revoluciones
burguesas: Revolución Francesa, Revolución Industrial, se da la independencia de América

ACTIVIDAD 1.

A. COLOQUE FRENTE A CADA HITO HISTÓRICA LA ÉPOCA EN QUE SUCEDIÓ

1. Se elaboran instrumentos en piedra tallada___________________


2. Cristóbal Colón llega a América_____________________________
3. Los Bárbaros Invaden A Roma______________________________
4. Los países de América se independizan_______________________
5. Los Egipcios construyen pirámides___________________________
6. El hombre llega a la luna__________________________________
7. Leonardo Da Vinci pinta la monalisa__________________________
8. Los griegos construyen el Partenón__________________________
9. Jiménez de Quesada funda a Bogotá_________________________
10. El hombre descubre el fuego.______________________________

B. COLOQUE LOS NOMBRES SEGÚN CORRESPONDA EN LAS LINEAS Y BAJO LOS DIBUJO DE LA LÍNEA DEL TIEMPO

Prehistoria, Castillo Medieval, Nueva York, , París, (2), escritura, (2) // , (2), Babilonia, pirámides, (2), Atenas, Faro
de Alejandría, Gran Muralla, Londres // (2), Constantinopla, La Meca, Roma (2 (2), Jerusalén, América, Chichen Itza,
francesa. HAMURABBI. Barbaros, // Olimpiadas, media (2), Jesús, Coliseo, romano (2), Maya, cruzada, Bizantino,
industrial, neolítica.
Al final de la __________________ aparece la agricultura
3.000 ac
3000 ----Aparición de la _______ _ en Mesopotamia
2.900 ac
2.800 ac
2.700 ac
2.600 ac
2.500 ac 2500-------Construcción de las _____
2.400 ac
2.300 ac
2.200 ac
2.100 ac
2.000 ac
1.900 c
a ac
1.800 ac
1.700 ac
1.600 ac
1.500 ac
1.400 ac
1.300 ac
1.200 ac
1.100
1.000 ac -----En Grecia comienzan las ____________(776)
800 ac
700 ac
600 ac
500 ac
400 ac
300 ac --------------Construcción de la _ _
200 ac
100 ac
0 ac 1 ----Nace ______
100 dc Expansión del Cristianismo
200 dc
300 dc
400 dc
500 dc -----Invasiones de los pueblos
600 dc 476 ----Caída del Imperio _________
c
c
c
700 d 622 ------Surge el _

800 d
900 d
1.000
1.100 dc 1095 -----1ª _
dc
1.200 dc
1.300 dc
1.400 dc
1.500 dc 1453---------Caída del Imperio _
Descubrimiento de (1492) /
1.600 dc
1.700 dc
1.800 dc 1789 ------Revolución _ que transforma la política
1.900 dc } Revolución que transforma la economía
2.000 dc
Siglo XXI--------Momento actual

You might also like