INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN

TUGASANKERJA KURSUS

TAHUN AKADEMIK: 2017

Program: PDPLI SR (KDC) Nama Pelajar:

Kod: BCNB2053R Semester / Tahun: Semester 2

Ambilan: JUN 2017
Nama Kursus: Kesusasteraan Kanak-Kanak
Kumpulan: BCN
儿童文学

Tugasan Tarikh Mula Tarikh Hantar

1. Tugasan Bertulis 18.12.2017 19.3.2018

2. Penghasilan Produk 18.12.2017 24.12.2017

3. Pembentangan 20.12.2017 21.3.2018

Hasil Pembelajaran Kursus:

1. 阐明儿童文学的概念与特征 (C2, PLO1)
2. 评析文学作品的思想内容与表现手法 (C4, PLO3, PLO4, CTPS2, CS1)
3. 评价文学作品主旨与价值 (C5, P2, A3,A5, PLO3,PLO4,PLO8,CTPS3,CS1,EM2)
4. 创作童诗和儿童故事 (C6, P2, A2, PLO3, PLO6, CTPS4, LL2)

Kerja kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 2, 3, 4

Objektif Kerja Kursus:

完成此课业后，学生能:
1. 评析我国小学华文课本收录的儿童文学作品（CLO2，CLO3）
2. 创作童诗和儿童故事各一则，并将其中一种编辑成可供儿童阅读的课外教材（CLO4）
3. 选择指定的儿童文学作品一篇，评析其内容、表现手法、主旨与价值（CLO2，CLO3）

2011 年，我国教育部推行标准课程（kSSR），把阅读教学列为语文教学的核心项
目，占据语文课的教学时间逾四成。因此，小学华文课本收录了许多儿童文学篇章，以
提高小学生的阅读兴趣和审美能力。其中不乏国际儿童文学经典作品。这是一个良好的
发展趋势。

TUGASAN 1: Tugasan Bertulis 评析改写的儿童文学作品 (30%)

收录在我国小学华文课本的儿童文学名篇，大多都经过编者改写。儿童文学名篇出自名家之
笔，要改写不是一件容易的事。这一点，朱自强教授在《小学语文文学教育》有精辟的论述。
试选择课文中的一篇儿童文学作品，精读后再与原文对读，然后以约 1000 个字评析有关改
写的篇章。
TUGASAN 2: Penghasilan Produk Kesusasteraan 童诗和儿童故事创作 (30%)

创作童诗和儿童故事各一篇，创作后传阅作品，听取同学们的评点。您可以决定是否要修订。
过后，选择其中一个您比较满意度作品（童诗或故事），将它制作成一份适合儿童进行课外
阅读的教材。

TUGASAN 3: Pembentangan 口头评析儿童文学作品 (10%)

课程指定精读懂篇章共有 33 篇，您可选定其中一篇，精读后，给同学们作口头介绍，把作
品的内容、表现手法、创作主旨、价值等全面勾画出来，并听取他人的意见。时间不超过半
小时。

Arahan Pelaksanaan Tugasan:

1. 作业都是个人作业，完成后结集呈交。
2. 课业须有封面、目录和间隔页。
3. 课业必须用电脑打字（字型：宋体，字号：12，行间距离：1.5）。
4.所有的参考资料和引用资料，必须依照正确的格式列出参考书目，注明资料来源。
例如：朱自强《小学语文文学教育》，吉隆坡：嘉阳出版有限公司，2015
5. 封面必须有以下资料：
• Nama Pelajar 学生姓名
• Angka Giliran 学生编号
• Nombor Kad Pengenalan 身份证号码
• Program / Kumpulan 班级 / 组别
• Kod dan Nama Kursus 课程编号及名称
• Nama Pensyarah Akademik 指导讲师
• Tarikh Hantar 呈交日期
6. 必须仔细校对课业，确保文法正确，语言规范，而且没有语病和错别字。
7. 课业必须在指定日期当天或之前交给批改讲师。
8. 所有封面请一律用浅蓝色 A4 纸。

Disediakan oleh: Disemak oleh:

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( NG PHAIK HOON ) ( Dr. Wong Sien Biang )
Penyelaras Kursus BCNB2053R Pakar Bidang Bahasa Cina
Jabatan Bahasa Jabatan Bahasa
IPGKTAA IPGKTAA

Disahkan oleh:

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(Dr. Duraimuthu Subramaniam )
Ketua Jabatan
Jabatan Bahasa
IPGKTAA