Professional Documents
Culture Documents
INDICE
I. Objetivos de la práctica
1.1Objetivo general
1.2Objetivos específicos
II. Justificación
III. Hipótesis
IV. Variables
V. Límites y alcances
VI. Marco teórico
VII. Marco conceptual
VIII. Procedimiento experimental
IX. Análisis y tratamiento den datos
X. Conclusiones
XI. Bibliografía
XII. Anexos
I. Objetivos de la práctica
1.1Objetivo general
Utilizar el generador de funciones y el osciloscopio digital a un nivel básico.
1.2Objetivos específicos
Realizar mediciones y calcular la Vm, VDC .
II. Justificación
Este laboratorio se realiza para que cada estudiante aprenda a manejar los equipos
electrónicos correspondientes de esta práctica y también para que aprenda a tomar
datos como el periodo, frecuencia, tensión, etc.
III. Hipótesis
En este laboratorio se busca aprender el manejo correcto de los instrumentos
(generador de funciones y osciloscopio) y tomar mediciones de Vpp, Vmax, Vmin, f, T
todo esto en señales prefijadas (señal senoidal, señal cuadrada).
IV. Variables
Vm, VDC
Vpp, Vmáx, Vmin, f,y T
V. Límites y alcances
Las limitaciones las encontramos los de la carrera de petrolera ya que este manejo de
los materiales es muy básico, por lo que no se podrá manejar los demás materiales
interesantes que le siguen a estés laboratorios posteriores.
VI. Marco teórico
1. Generador de funciones.
En la figura 1 se representa el generador de funciones a ser empleado. Este
equipo produce voltajes que varían periódicamente en el tiempo, que también se
conocen como señales. El aparato tiene incorporado un frecuencímetro. A
continuación se describen los controles, indicadores y conectores del equipo que
serán usados.
2. Osciloscopio.
En la figura 2 se representa el osciloscopio a ser empleado. Este equipo es de
tecnología digital y posee dos canales; es decir, puede operar con dos señales de
entrada. También tiene dos formatos de presentación en pantalla: en el formato
Y(t) muestra voltajes(eje vertical) en función del tiempo (eje horizontal) y en el
formato XY muestra graficas cuyos puntos tienen coordenadas x,y determinadas
por las señales de los canales 1 y 2, respectivamente. A continuación se describen
los controles, indicadores y conectores del equipo que serán usados.
9. Medir el voltaje de la señal para diferentes instantes tiempos, para ello verificar
que la señal de disparo es la del canal 1 y que la pendiente de disparo es positiva,
ubicar el cursor 1 en tiempo cero y llenar la tabla 1 de la hoja de datos.
Tratamiento de datos
Mediciones
1. Para la señal del punto 6. Del PROCEDIMIENTO, con las medidas obtenidas con el
𝟏
osciloscopio verificar que 𝑽𝒑𝒑 = 𝑽𝒎𝒂𝒙 − 𝑽𝒎𝒊𝒏 (𝟏) y 𝒇 = (𝟐)
𝑻
En la hoja de datos
𝑉𝑚𝑎𝑥 = 5.44 [V] 𝑉𝑚𝑖𝑛 = −3.20 [V] 𝑉𝑝𝑝 = 8.64 [V] 𝑓 = 1 [kHz]
𝑇 = 1[ms]
Con (1)
𝑉𝑝𝑝 = 𝑉𝑚𝑎𝑥 − 𝑉𝑚𝑖𝑛 =5.44 [V] −(−3.20 [V]) = 5.44 [V] + 3.20 [V] = 8.64[V]
𝑉𝑝𝑝 = 8.64[V]
Con (2)
1 1 1
𝑓= = = = 1000[Hz] = 1[kHz]
𝑇 1 [ms] 1 ∗ 10−3 [s]
𝑓 = 1[kHz]
2. Para la señal del punto 6. del PROCEDIMIENTO, con los datos tomados con el osciloscopio
y los cálculos necesarios, expresar la señal en la forma 𝒗 = 𝑽𝒎 𝐬𝐞𝐧 𝝎𝒕 + 𝑽𝑫𝑪 y realizar un
gráfico de esta función. En este gráfico, ubicar los puntos obtenidos en la Tabla 1 de la Hoja
de Datos
𝑉𝑝𝑝
Con la formula V𝑚 = (3) , 𝑉𝐷𝐶 = 𝑉𝑚𝑎𝑥 − 𝑉𝑚 (4) y 𝜔 = 2𝜋𝑓 (5)
2
Con (3)
𝑉𝑝𝑝 8.64[V]
V𝑚 = = = 4.32[V]
2 2
Con (4)
𝑉𝐷𝐶 = 𝑉𝑚𝑎𝑥 − 𝑉𝑚 = 5.44[V] − 4.32[V] = 1.12[V]
Con (5)
𝜔 = 2𝜋𝑓 = 2𝜋 ∗ 1000[Hz] = 2000𝜋[𝑟𝑎𝑑/𝑠]
Entonces: 𝑣 = 4.32 sen 2000𝜋𝑡 + 1.12 (𝛼)
6
5
4
3
VOLTAJE (V)
2
1
v
0
-1 0 200 400 600 800 1000 1200
-2
-3
-4
TIEMPO(S)
𝑚𝑖𝑐𝑟𝑜𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠
50 × 10𝑑𝑖𝑣 = 500 𝑚𝑖𝑐𝑟𝑜𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠
𝑑𝑖𝑣
La señal usada de periodo igual a 370,8 microsegundos entra en ese rango de forma
adecuada.
𝑉
1 × 8𝑑𝑖𝑣 = 8𝑉
𝑑𝑖𝑣
La señal usada de Vpp igual a 8,64 (V) entra en ese rango de forma regular.
En el experimento se utilizó una onda cuadrada que oscilaba entre -1,4V y +3,8V y con
una frecuencia de 1,202 KHz.
𝑚𝑖𝑐𝑟𝑜𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠
50 × 10𝑑𝑖𝑣 = 500𝑚𝑖𝑐𝑟𝑜𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠
𝑑𝑖𝑣
La señal usada de periodo igual a 370,8 microsegundos entra en ese rango de forma
adecuada.
La señal usada de Vpp igual a 8,64V entra en ese rango de forma adecuada.
Cuestionario
La señal de entrada puede ser cualquier función, como cuadrada, diente de sierra, etc.
Mientras la señal de disparo es necesariamente una función diente de sierra.
3. ¿Qué se puede concluir si, variando el nivel de disparo, no hay variación notable en el
trazo de una señal en el osciloscopio?
Se puede concluir que la señal presente es de amplitud constante y no varía en el
tiempo.
4. ¿Puede medirse un voltaje continuo o constante con el osciloscopio?
Si se puede, suponga un electrón que es lanzado por el eje de las placas. Este electrón
experimenta una desviación x que es proporcional a la diferencia de potencial V1 entre
las placas H, un par de placas paralelas del plano XZ (placas V) sometidas a una
diferencia de potencial V2 desviaran al has de electrones en la dirección de eje Y una
distancia y que es proporcional a V2 . Este es el principio del osciloscopio como
instrumento de medida de voltajes constantes.
XI. Bibliografía
Física experimental (Manuel R. Soria R.)
Books.google.com.bo
Com/question/index?qid=20140830155755AAaVINF
XII. Anexos