RECORTE SEMESTRAL DE CONTENIDOS DE PRIMER AÑO.

PRIMER RECORTE.

ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LENGUAS

ORALIDAD.
El relato oral de tramas de cuentos, historietas y dibujos animados.
El diálogo en el juego con títeres.
El tono de voz en la narración.
La exposición sobre temas de estudio a partir del listado de palabras y mapas semánticos.
Los elementos paralingüísticos: la intensidad y la velocidad.

La opinión con argumentos entre pares.

Los nexos que expresan relación causa-consecuencia (porque, entonces, por eso)
la conversación mediatizada: teléfono, contestador automático, micrófono.
Las reglas de cortesía.

LECTURA.
La verificación el texto leído. (en pie de foto, noticias, cuentos, historietas, narraciones
canónicas en prosa y en verso).
La oralización de la lectura.
Las inferencias en la lectura de un libro de texto (índices y capítulos, epígrafes en imágenes,
referencias)

Las inferencias a partir de elementos icónicos y verbales en textos publicitarios.

ESCRITURA.
Las anécdotas y los cuentos con un episodio. La descripción en la narración. La ubicación
espacio-temporal en el marco de un cuento.
Las organizaciones temporales (había una vez, un día, después).
El enunciado.
La segmentación de palabras.
Las mayúsculas y el punto final.
La correspondencia fonográfica:relación grafema-fonema.
La comparación en la descripción de acciones.

Las opiniones y las razones en situaciones sociales.

ÁREA DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO.

NUMERACIÓN- NÚMEROS NATURALES.

Las representaciones simbólicas: escrituras aditivas equivalentes.
El número como cardinal y ordinal. Valor posicional.
La serie numérica oral. Mínimo hasta 190.
la composición y descomposición de cantidades considerando la decena siguiente.

NUMERACIÓN- NÚMEROS RACIONALES.

La fracción como número: 1/2
fracción de conjunto y de unidad.
La composición y la descomposición de la unidad con: medios, cuartos.

OPERACIONES
La adición y la sustracción en distintos contextos.
El significado de las operaciones: las transformaciones con la incógnita final. La
representación simbólica: signos de + y -

MAGNITUDES Y MEDIDAS.
La noción del tiempo. El día. La duración de sucesos simultáneos.

GEOMETRÍA.
Los elementos geométricos en los poliedros y no poliedros.
Las caras (superficies planas) aristas , vértices en los poliedros.
 ÁREA DEL CONOCIMIENTO ARTÍSTICO.

ARTES VISUALES
El arte rupestre.
La pintura.
El arte contemporáneo en el Uruguay.
La línea y el color en artistas contemporáneos.
La composición figurativa y la abstracta.
La línea, el color, la forma y la mancha en el dibujo y la pintura.
Los símbolos en el dibujo y la pintura.

MÚSICA.
La música indígena en el Uruguay.
Los instrumentos musicales: tambores, bocinas y trompas.
Las rondas infantiles tradicionales de diferentes países.
El acento.
Las cualidades de sonido en las diferentes fuentes generadoras (la voz, el cuerpo y los
instrumentos)

EXPRESIÓN CORPORAL.
La relación entre los espacios personal y total.
-las trayectorias personales y grupales en un espacio común.
-los desplazamientos con pautas temporales.
La relación del cuerpo y el espacio.
-la representación de diferentes planos y su punto de apoyo.
-equilibrio en posición estática.

TEATRO.
La transformación de espacios en la construcción de escenarios.
La transfiguración de objetos en l juego de roles.

LITERATURA.
GÉNERO NARRATIVO.
El cuento realista.
La fábula.
 ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA.

BIOLOGÍA.
Las interacciones en un ecosistema.
La importancia del agua para los seres vivos.
-las adaptaciones de las plantas.
-las adaptaciones de los animales.
Los animales.
-las adaptaciones de los animales al medio:
-el exoesqueletos (artrópodos)
-las plumas (aves).
-los pelos (mamíferos).
-las escamas (los peces)
-las adaptaciones a los regímenes alimenticios.
-los tipos de alimentos,
-las relaciones tróficas.

QUÍMICA.
Las soluciones líquidas.
-líquido-líquido.
-líquido-sólido.

FÍSICA..
Los cuerpos luminosos: naturales y artificiales.
Las propiedades de los materiales.

GEOLOGÍA.
El agua como agente erosivo y de transporte de partículas del suelo
(meteorización)

ASTRONOMÍA.
La radiación proveniente del sol; visible infrarroja y ultravioleta.
Una estrella: el sol.
 ÁREA DEL CONOCIMIENTO SOCIAL.

HISTORIA.
La ubicación en el calendario de celebración referidas a la vida del niño.
-la duración y simultaneidad en el paisaje cercano.
-la simultaneidad de la familia de hoy en distintas culturas: costumbres y
tradiciones.

GEOGRAFÍA.
La comunidad local y sus relaciones con otras comunidades.
-la representación de objetos en el plano desde diferentes perspectivas.
-el lenguaje cartográfico: códigos no convencionales: figuras y dibujos.
-la orientación y localización de objetos en dioramas, maquetas y el pano.

CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA- ÉTICA

la relación entre la verdad y el discurso en diferentes versiones de un
hecho (relatos y narraciones)
- las versiones en los cuentos.
- la verdad y la mentira.
CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA- DERECHO
El valor de la norma frente al conflicto de intereses.
-el consenso y el disenso. El acuerdo.
El niño como sujeto de derechos.
-la salud. Deberes y responsabilidades de la familia.