Las Redes Sociales.

Cápsula No. 1

¿Qué son las redes sociales?

Millones de personas están interactuando en línea hoy y, al hacerlo,

están moviendo al mundo en una nueva dirección.

Medios sociales es un término que define distintas actividades que

integran tecnología, interacción social y la construcción de textos, videos
y audio. Se trata de millones de personas interactuando en línea a
través de blogs, microblogs, sitios de redes sociales, y también a través
de sitios dedicados a compartir fotos, video o música, wikis, widgets y
bookmarks, por mencionar sólo algunos. Las redes sociales están
cambiando la forma en que nos comunicamos, creamos nuevas
amistades, nos presentamos ante el mundo, buscamos trabajo y
hacemos negocios.

Hoy en día el término "red social " se refiere a los diferentes sitios o
páginas de internet que ofrecen registrarse a las personas y contactarse
con infinidad de individuos a fin de compartir contenidos, interactuar y
crear comunidades sobre intereses similares: trabajo,
lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, entre otros.

De acuerdo a lo que plantea Jaime Royero (2007) define las redes

sociales como "el conjunto de personas, comunidades, entes
u organizaciones que producen, reciben e
intercambian bienes o servicios sociales para su sostenimiento en un
esquema de desarrollo y bienestar esperado. Dicho bienestar es
mediatizado por los avances en el campo de la ciencia y la tecnología
producidos y ofrecidos en su valor social y mercantil a las personas
o grupos de ellas, en un territorio y en unas condiciones económicas
sociales determinadas. Estos intercambios se dan a nivel local regional,
nacional, internacional y global".

El origen de las redes sociales se remonta al menos a 1995, cuando el

estadounidense Randy Conrads creó el sitio Web classmates.com. Con
esta red social pretendía que la gente pudiera recuperar o mantener el
contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad.

En 2002 comenzaron a aparecer los primeros sitios Web que

promocionaban redes de círculos de amigos en línea o relaciones en las
comunidades virtuales. La popularidad de estos sitios creció
rápidamente y se fueron perfeccionando hasta conformar el espacio de
las redes sociales en internet.
Las redes sociales continúan creciendo y ganando adeptos en forma
acelerada.

En estas comunidades, un número inicial de participantes envía

mensajes a miembros de su propia red social en general su base de
contactos de correo electrónico- invitándolos a unirse al sitio. Los nuevos
participantes repiten el proceso, y así crecen el número total de
miembros y los enlaces de la red.

En las redes sociales en internet se promueve ante todo la posibilidad de

interactuar con otras personas, aunque no se conozcan personalmente.
El sistema es abierto y dinámico y se va construyendo con lo que cada
suscripto a la red aporta. Cada nuevo miembro que ingresa aporta lo
propio al grupo y lo transforma.

Su auge se ha producido hace no más de cinco años, en parte gracias al

avance de las conexiones a internet y al aumento en la cantidad de
personas con acceso a una
computadora. Hi5, MySpace, Facebook, Twitter y Orkut son las redes
sociales más populares.
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Cápsula No. 2

Características de las redes sociales

Reglas de conducta.

El uso de Internet para la interacción social está resultando en la

creación de un lenguaje particular, así como reglas de conducta que
poco a poco se están infiltrando a los usos y costumbres de la sociedad
en general. Dentro de Facebook, MySpace y Hi5 –sitios dedicados de
lleno a las redes-, por ejemplo, es una grave ofensa romper con la pareja
cambiando nuestro estatus de “comprometido” a “disponible” sin
haberlo hecho antes de la manera convencional.
Sin embargo, los usuarios frecuentemente olvidan que las características
de estos medios también pueden perjudicarlos de una manera más
seria. Lo que se dice y escribe permanece en el universo de Internet. Ello
significa que un comentario insensato publicado por un joven de 15 años
puede alcanzarlo a los 25, cuando esté buscando trabajo o intentando
establecer relaciones con nuevos grupos.

¿Cómo se ingresa a una red social?

Basta con registrarse gratuitamente, completar una ficha con datos
personales y empezar a asociarse con otros usuarios. Todo lo que se
necesita es una dirección válida de correo electrónico.

¿Cómo funcionan?
Cada usuario registrado es un nodo, al cual sus contactos están ligados;
a su vez, los contactos del contacto están también ligados, ya en un
segundo nivel.

Para profundizar
Ya han visto algunas cuestiones relacionadas con los usos de las redes
sociales, aunque la mejor manera de saber para qué sirven es sumarse,
explorar y participar.
Características de las redes sociales:

1) Están basadas en el usuario: Las redes sociales son construidas y

dirigidas por los mismos usuarios, quienes además las nutren con el
contenido.

2) Son Interactivas: Las redes sociales poseen además de un conjunto de

salas de chat y foros, una serie de aplicaciones basadas en una red de
juegos, como una forma de conectarse y divertirse con los amigos.

3) Establecen relaciones: Las redes sociales no sólo permiten descubrir

nuevos amigos sobre la base de intereses, sino que también permiten
volver a conectar con viejos amigos con los que se ha perdido contacto
desde muchos años atrás.

4) Intercambio de información e intereses: Las redes sociales permiten

que el contenido publicado por un usuario se difunda a través de una red
de contactos y sub-contactos mucho más grande de lo que se pueda
imaginar.

5) Ofrece una variedad de servicios: Intercambio de información,

fotografías, servicios de telefonía, juegos, chat, foros.
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Cápsula No. 3

Redes sociales más populares.

Las redes sociales más populares aparecen en el listado por orden de

importancia. Para ello hemos valorado el número de usuarios (en base
al mapa de redes sociales de iRedes y otras fuentes), y dos rankings: el
de Alexa y el Page Rank de Google.

Rankin Red
Información
g Social

Facebook
Facebook es hoy por hoy es la red social más
popular en prácticamente todo el mundo. Una
excepción importante es China. Ideal para
1
Nº de conectar con clientes potenciales a través de
usuarios: + páginas de empresa o fidelizar clientes a través
900 de grupos.
millones

YouTube es es un sitio web en el cual los

usuarios pueden subir y compartir vídeos. Un
YouTube
video bien hecho con el título y el contenido
adecuado, puede tener un enorme impacto viral
para tu marca, sobre todo si el vídeo alcanza las
2
Nº de páginas más vistas. También hay muchas otras
usuarios: + maneras de optimizar tus videos: intenta elaborar
490 un concepto interesante, trata de saber escoger
millones un buen título, un etiquetado y una imagen en
miniatura. Cada uno debe tener su estrategia.
 Twitter ofrece un sencillo servicio que puede
Twitter ayudar a tu negocio a estar en contacto con
seguidores y clientes a través de su servicio de
mensajería con un máximo de 140 caracteres por
3 mensaje. En cualquier caso, Twitter ofrece
Nº de
mucho más que la posibilidad de enviar mensajes
usuarios: +
y es la red con mayor número de aplicaciones.
500
Para las empresa quizá sea la más
millones
desaprovechada de las “grades redes populares”.

Wikipedia
Wikipedia tiene una comunidad activa que
rápidamente elimina el contenidos
autopromociales o spam, pero para quienes
4 Nº de
añaden contenidos relevantes y fidedignos, puede
usuarios: +
ser un buen sitio para tener nuevos visitantes a
400
tu site.
millones

Google+
Google+ es la red social de
Google. Google+ integra los servicios sociales,
5 tales como Google Perfiles y Google Buzz, e
Nº de
introduce los nuevos servicios Círculos, Quedadas,
usuarios: +
Intereses y Mensajes.
100
millones
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Cápsula No. 4

Tipos de usuarios de las redes sociales.

Un estudio realizado por el sitio web First Direct ha identificado 12 tipos

de usuarios en las redes sociales, luego de analizar su comportamiento
tanto en Twitter como en Facebook.

El sitio publicó una infografía con un breve resumen sobre su

investigación, esta es la lista de personalidades en las redes sociales,
búscate y dinos quién eres tú.

1.- Ultras: Están fanáticamente obsesionados con Facebook y Twitter.

Utilizan estas redes sociales constantemente desde sus teléfonos
inteligentes, incluso desde sus lugares de trabajo. La encuesta de First
Direct revela que 14% de los usuarios de Facebook pasan por lo menos
dos horas al día en la red.

2.- Negadores: Aseguran que las redes sociales no controlan su vida,

pero la realidad es muy diferente. Si no pueden acceder a su red pueden
sentir ansiedad o sentirse aislados. El 20% de los usuarios de Facebook
dicen que se sienten ansiosos al no poder entrar a sus cuentas, en
comparación con el 17% de los usuarios de Twitter.

3.- Ocasionales: Aunque Facebook tiene más de mil millones de

usuarios, no todos frecuentan la red social. Los usuarios ocasionales
acceden a sus páginas con poco frecuencia, a menudo pasando días,
incluso semanas sin tuitear o postear nada. Más del 30% de los usuarios
de Facebook y Twitter acceden a los sitios para pasar menos de 30
minutos al día.
4.- Vírgenes: Las personas que se inscriben por primera vez en las
redes sociales pueden tener dificultades al principio para familiarizarse
con el funcionamiento de Facebook y Twitter, pero pueden llegar a
convertirse en Ultras.

5.- Observadores: Son los que se esconden en las sombras del

ciberespacio y participan escasamente en las conversaciones de medios
sociales, a menudo piensan que no tienen nada interesante que decir.
También son conocidos como “stalkers”, ya que se la pasan todo el
tiempo curioseando lo que postean los demás.

6.- Pavos reales: Son reconocibles fácilmente porque les encanta

mostrar a todos lo populares que son. Compiten con los amigos para
tener más seguidores o fans, y cuántos “me gusta” o “retuits” reciben.
Más de uno de cada diez de los usuarios de Twitter dicen que es
importante para ellos tener más “seguidores” que sus amigos.

7.- Gruñones: Son obstinados en las conversaciones en línea. Los

medios sociales les permiten opinar agresivamente sin preocuparse de
cómo reaccionarán los demás. El 11% de los usuarios de Facebook y el
17% de los usuarios de Twitter dicen que las redes les permiten ser más
obstinados que de otra forma.

8.- Fantasmas: Algunos en los medios sociales están preocupados por

dar información personal a desconocidos, por lo que se inventan
nombres de usuario para permanecer en el anonimato o tener perfiles y
timelines notablemente escasos.

Su “seguridad” es la razón para no usar nombres reales, por ejemplos el

15% de tuiteros no lo hace y 6% en Facebook no revelan su identidad.

9.- Mutantes: Para algunas personas, ser anónimo no es suficiente.

También adoptan personalidades muy diferentes, seguros de saber que
no se sabe su identidad real. Alrededor del 5% de los usuarios de
Facebook y Twitter confiesan que ocultar sus identidades en las redes
sociales les permite más libertad para expresar sus opiniones.

10.- Preguntones: A este tipo de internautas les gusta hacer preguntas

en Facebook y Twitter con el fin de iniciar conversaciones y evitar el
riesgo de ser excluido. Según la encuesta de First Direct, alrededor de
uno de cada diez usuarios de Facebook y Twitter dicen que disfrutan con
sus páginas para hacer preguntas, en lugar de publicar solo mensajes o
actualizaciones.

11.- Confidentes: La información es la moneda de cambio en los

medios sociales. Ser el primero en ver algo interesante y compartirlo te
hace ganar prestigio y, no menos importante, más seguidores y fans.
Uno de cada cinco de los usuarios de Twitter y el 22% de los usuarios de
Facebook dicen que les gusta compartir información y enlaces con sus
amigos y seguidores.

12.- Inseguros: Se preocupan por la cantidad de likes, comentarios y

retuits que reciben, controlando constantemente sus fuentes y timelines,
porque vinculan respaldo a popularidad.

14% de los usuarios de Facebook dicen que es muy importante que otros
interactúen con sus publicaciones, en comparación con 9% de los
tuiteros, que piensan lo mismo.
 Las Redes Sociales.

Cápsula No. 5

Ventajas de las redes sociales.

Ventajas:
1) Puede ser utilizada en el sector académico y laboral, para el
intercambio de diversas experiencias innovadoras.

2) Los empresarios que hacen uso de las redes han demostrado un

nivel de eficiencia y un acertado trabajo en equipo,
consolidando proyectos de gestión del conocimiento.

3) Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las

personas, es decir, permiten a los usuarios participar en
un proyecto en línea desde cualquier lugar.

4) Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que

permiten a los usuarios compartir todo tipo de información
(aficiones, creencias, ideologías, etc.) con el resto de los
cibernautas.

5) Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de

barreras tanto culturales como físicas.

6) Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten

poner en práctica los conceptos adquiridos.
7) Por el aislamiento social del mundo actual, la interacción a través
de Internet permite a un individuo mostrarse a otros. Es decir, las
redes sociales son una oportunidad para mostrarse tal cual.

8) Permite intercambiar actividades, intereses, aficiones.

9) Reencuentro con conocidos.

10) Oportunidad de integrarse a Flashmobs (reuniones breves

vía online con fines lúdicos y de entretenimiento con el propósito
de movilizar a miles de personas)

11) Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como:

búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de
lucro.

12) Compartir momentos especiales con las personas cercanas a

nuestras vidas.

13) Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente

sin importar la distancia.

14) Perfectas para establecer conexiones con el mundo

profesional.

15) Tener información actualizada acerca de temas de interés,

además permiten acudir a eventos, participar en actos y
conferencias.

16) La comunicación puede ser en tiempo real.

17) Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante

una situación de crisis.

18) Los jóvenes se pueden organizar con mayor fluidez y

prestarse ayuda en línea.

19) Los jóvenes que ocupan las redes sociales también

intercambian más información y están mejor informados.

20) Muchos chicos pueden vencer su timidez y establecer lazos

de amistad a través de las redes sociales.
Al igual que para sobreponerse a la mayoría de los problemas propios de
esta etapa de vida, la información es una de las armas más poderosas
para protegerse de los aspectos negativos en internet. Por ejemplo,
existen distintos tipos de indicadores que pueden ayudar a decidir si un
sitio es digno de confianza y que lo presentan como una página web de
alta credibilidad.

La comprensión de que no todo lo que se encuentra en línea es real o

bueno, los mecanismos que ayuden a ser críticos al recibir el impacto de
la publicidad en redes sociales, y el desarrollo de la autoconfianza y
autoestima para no caer en trucos de terceros, son bases robustas
para no correr riesgos innecesarios al navegar por la web.

Las Redes Sociales.

Cápsula No. 6

Desventajas y riesgos de las redes sociales.

Las redes sociales son un fenómeno que cada vez gana más adeptos,
sobre todo en la gente más joven y en los adolescentes.
Desgraciadamente no todo es belleza y también hay que estar al tanto
de los peligros de las redes sociales y cómo evitarlos.

1) Personas con segundas intensiones pueden invadir la privacidad

de otros provocando grandes problemas al mismo. Compañías
especialistas en seguridad afirman que para los hackers es muy
sencillo obtener información confidencial de sus usuarios.

2) Si no es utilizada de forma correcta puede convertir en una

adicción.

3) Gran cantidad de casos de pornografía infantil y pedofilia se han

manifestado en las diferentes redes sociales.

4) Falta de privacidad, siendo mostrada públicamente información

personal.
5) Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente,
pues exponen nuestra vida privada.

6) Pueden darse casos de suplantación de personalidad.

7) Falta en el control de datos.

8) Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo,

pues son ideales para el ocio.

9) Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.

10) Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de

sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro,
tráfico de personas, etc.

11) Los malos comentarios generados en la red pueden dar mala

imagen al negocio.

12) Absorben el tiempo de los trabajadores y los agobian con el

uso de tantas tecnologías.

13) Los empleados pueden abusar de estas plataformas o

usarlas con fines no profesionales.

14) Los mensajes no pueden ser muy extensos, y se tienen que

abreviar demasiado.

15) El ruido que se genera dentro de las redes puede ser

excesivo por lo que es muy difícil mantener a un público fiel.

16) Algunos usuarios se dedican a hacer SPAM.

17) La comunicación virtual puede despertar en algunos

jóvenes comportamientos erráticos.

18) Es fácil que alguien pueda convertirse en víctima de

ciberacoso, ciberbullying y de suplantación de identidad.

19) Las redes sociales son también víctimas de los virus y el

software malicioso.

20) Puede provocar que algunos actúen de manera audaz y

equivocada, sin tomar conciencia de que se exponen o exponen a
otros (fotos inadecuadas o videos o comentarios).
 Las Redes Sociales.

Cápsula No. 7

Recomendaciones para su buen uso.

1. Considera la posibilidad de restringir el acceso a tu perfil

2. Elige un "nick" o apodo en lugar de mostrar tu auténtico nombre

3. Selecciona con cuidado qué información privada quieres mostrar

4. Decide cuidadosamente cada foto que publiques en la red

5. Cuida tu identidad digital

6. Valora las solicitudes de amistad de personas desconocidas

7. Ten precaución a la hora de reunirte con alguien que has conocido

en la red

8. Haz actividades en red en compañía de tu familia

9. Denuncia cualquier abuso que sufras durante tu interacción en la

red

10. Asesórate por alguien experto

 11. Confíe solamente en sitios que previamente haya visitado. En
fechas clave como ésta pueden aparecer sitios nuevos falsos

12. Es muy probable que sea falsa cualquier información

sorprendente, inesperada, de gran impacto o consecuencia,
difundida por un sitio o identidad en redes sociales sin
antecedentes

13. Recuerde que los programas de edición de fotos pueden hacer

montajes creíbles. Una imagen puede dar credibilidad a una
información dudosa, pero también una foto puede indicar la
falsedad de un texto.

14. Recuerde que el contenido de redes sociales es atemporal, así que

un contenido que alerte sobre una situación que “está ocurriendo
en este momento” pudo ocurrir en realidad horas antes.

Las Redes Sociales.

Cápsula No. 8

Uso educativo de las redes sociales.

En redes sociales dentro del ámbito educativo hay dos tendencias: el

uso de plataformas ya disponibles como Facebook y la creación de redes
especializadas en la educación y la investigación.

Potencial de las redes sociales educativas.

El trabajo en las aulas con servicios y aplicaciones de redes sociales

educativas ofrece una serie de ventajas muy notables desde el punto de
vista educativo:

Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el

aprendizaje. Además, la integración de herramientas y aplicaciones
(foros, blogs, chat, email, mensajería electrónica), por parte de dichos
servicios proporciona un escenario muy adecuado para la práctica de la
mayoría de las actividades propias del trabajo en entornos online.
Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a sus
estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos, y
sigan aprendiendo en un mundo sometido a un proceso acelerado de
cambio y transformación.

No solo permiten la transmisión de conocimientos y la colaboración

entre personas, sino que, además, desarrollan competencias
tecnológicas imprescindibles para operar en contextos diversos y
complejos.

Hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes

tales como la socialización, el trabajo en equipo o la importancia de
compartir.

Ayudan a profesores y estudiantes a tomar conciencia sobre la

importancia de la identidad digital y los procesos sociales de
participación, formación de la opinión y toma de decisiones que
caracterizan a una sociedad avanzada y democrática.

Permiten que los estudiantes aprendan “haciendo cosas”. De este modo,

los procesos cognitivos evolucionan a través de la transformación y
manipulación de la información, desarrollando lo que se conoce como
capacidades cognitivas de alto nivel, tales como el razonamiento, la
capacidad de síntesis y análisis y la toma de decisiones.

Constituyen, desde el punto de vista del profesorado, una magnífica

oportunidad para el aprendizaje, la formación permanente y el desarrollo
profesional, así como un escenario cada vez más frecuente de
intercambio de experiencias, noticias y contacto personal.

Ofrecen inigualables oportunidades para la difusión de la actividad

educativa e institucional de los centros educativos.