XAVIER SALA I MARTIN. ECONOMÍ EN COLORES.

UNIVERSIDAD DE

COLUMBIA, NEW YORK.

1. Rojo

Más Rico, Que El Más Rico

Mansa Munsa I , era el rey del imperio mali, por su gran cantidad de minas de oro

que poseía, dicho imperio producía la mitad del oro del mundo , gracias a sus riquezas

construyó una capital nueva, y se interesó por la lógica y el arte que lo llevó a crear una

biblioteca en la cual poseía bastantes ejemplares de gran valor.

Los historiadores llegaron a concretar que la riqueza que tenía en dólares actuales

eran de 400.00 millones, incluso si seguiría vivo, sería cinco veces más rico que Bill Gates.

Lo que llama la atención, es que el rey Mansa Munsa I supuestamente el hombre más rico,

lo que no tenía en su época, lo tiene cualquier trabajador de un país rico , en la cual se lleva

a preguntar ¿ Como se ha conseguido que una persona del común tengas más cosas que el

hombre más rico del mundo? La respuesta se basa en la riqueza de las naciones.

La riqueza de una persona no se mide en su dinero, sino en la cantidad de objetos que

posee, en este caso Bill Gates se va con toda su fortuna a una isla desierta, al estar en ese

lugar, no podría utilizar su dinero ya que no existe nada que pueda comprar y esto mismo le

pasó a Mansa Munsa I, que tenía oro pero no tenía los mismos productos que hay en la

actualidad.

A los países se le miden su riqueza, por la cantidada de bienes que pueden comprar

sus ciudadanos, por lo tanto P.I.B (Producto Interno Bruto) de un país se da entender que
es el valor de los bienes y servicios producidos en un año, el P.I.B también se refiere a la

suma de los ingresos de los ciudadanos de un país, el cual es muy analizado, cuando este

incrementa su valor, los habitantes se enriquecen, pero cuando el P.I.B se incrementa se

vuelven más pobres.

Según Adam Smith, la clave del progreso humano radica es que somos la única

especie capaz de intercambiar productos de forma voluntaria y esto se dio gracias a la

revolución cognitiva. La capacidad de intercambiar bienes y servicios con otros miembros

acabó siendo uno de los cimientos más importantes en el progreso económico humano, el

intercambio posibilita otro gran factor que es la división del trabajo y la especialización.

Cuando inicio el intercambio de productos , cada persona empezó a hacer cosas

diferentes, empezaron a dividir el trabajo y de esa forma poder relacionarse para que cada

persona salga beneficiada y así cada persona que especialice en un producto para que cada

vez sean más efectivos que harán que trabajen menos tiempos y pueda utilizarlo en otras

actividades, gracias a la especialización se logró que cada dia se fuera más productivos, por

lo tanto se hicieran más ricos.

El comercio y la especialización del trabajo no son lo mismo que el capitalismo, ya

que el mercado y el comercio aparecen entre 70.000 y 100.000 años, mientras que el

capitalismo surge en Inglaterra hacia el 1760.

El comercio , se empezó a dar con largos viajes en barcos el cual se le denomina “ la ruta de

la seda”, los romanos adinerados, tenían un gran gusto por la seda china, hasta el punto que

César Augusto prohibió la compra porque las reservas de oro de la Roma imperial, estaban

muy bajas
 La historia demuestran que las personas han tenido un progreso ha sido gracias a

poder comercializar productos, entonces si el comercio genera proceso ¿ porque hoy en dia

todavia hay paises ricos y países pobres? Esta pregunta tiene importantes respuestas, la

primera es que no todos los humanos pueden comercializar con la misma forma , Adam Smith

creía, igual que los economistas modernos que el comercio genera progreso

económico. Pero no todos lo ven de esta forma, ya que algunos gobernadores que culpan de

sus males al comercio, y por esa razón tomaron la decisión de poner barreras al comercio, el

intercambio y el grado de especialización se reduce.

La economía de un mercado, necesita que exista una competencia, sino la hay, el

productor puede abusar del precio y las personas se verán obligados a comprarlos , las

empresas que carecen de competencia se llaman

“ monopolios ” y no acabar de funcionar bien, porque no cumple su misión real con el

consumidor , y solo se interesa por bien común.

2. LILA.

¿Quien Sabe Hacer Una Galleta?

¿Quien puede hacer una galleta? Es una pregunta muy sencilla de responder, un

cocinero o una pastelero, el problema de esta respuesta es cuando pensamos que es una

galleta, se piensa que es la mezcla de diferentes ingredientes, para hacer una galleta se

necesita masa, de leche, huevos, harina, sal, azúcar y mantequilla , pero también de varias

personas para elaborar estes productos y ahí es donde llega el cocinero para hacer las

galletas. A esto los economistas los ingredientes como el” capital físico” y al trabajo “ capital

humano” y para complementar esto se necesita el tercer elemento, el conocimiento , los

economistas lo denominan “ idea” , es decir que la clave del crecimiento económico son las

ideas.

Las ideas se edifican una sobre otra, es imposible crear un objeto sin tener ideas

previas. En la casa de las puertas hace referencia a la economía de las ideas, se toma el

conocimiento como una gran caja mágica que se expande cada vez que se abre una puerta,

las ideas posee una característica muy importante y es que puede ser utilizada por varias

personas simultáneamente, por consiguiente aparece la no-rivalidad y este hecho tiene una

consecuencia fundamental con relación con el comercio ya que permite no solo el cambio de

productos sino el intercambio de ideas y las ganancias resultantes del comercio aumentan, de

modo exponencial, ya que al conectar los pueblos, países conllevan aprender y a multiplicar

la cantidad de ideas y con ello aumentar la productividad y la riqueza de las naciones.

La cantidad de ideas, determina la riqueza de una nación y el nivel de bienestar de sus

ciudadanos ya que tienen acceso a ellas, pero no todo el mundo las puede utilizar, porque

primero deben saber que existen ya que algunos líderes corta la conectividad de sus

ciudadanos por motivos políticos, religiosos, empresariales, institucionales quedando aislado

del resto del mundo, mientras que en otros sistemas estatales les dan incentivos a los

investigadores que tienen nuevas ideas a lo que dio lugar a los patentes que de cierta manera

contribuye a la mejora del sistema educativo entonces los países ricos son los que capaces de

descubrir y aplicar sus ideas , en consecuencia no basta con tener ideas, es necesario que

exista un entorno institucional que otorga incentivos para que las personas las utilizan de una

manera eficiente.
 Las ideas contribuyen al crecimiento económico , ya que este conocimiento permite

obtener más productos con menos recursos materiales, lo que actualmente es la clave en la

economía, es decir el progreso humano está basado en las ideas y el progreso tecnológico

entonces el crecimiento no tiene límites, en conclusión nadie sabe hacer una galleta, entre

todos los humanos la podemos hacer, cada uno de nosotros sabe hacer una pequeña parte de

todo lo que producimos, es decir las grandeza y el ingenio humano es que sabemos tantas

cosas, nuestro conocimiento es tan grande que toda esta información no puede estar en el

cerebro, es necesario un cerebro colectivo que crece cuando alguien tiene una nueva idea.

3.Azul

Innovación Empresarial- Competitividad

La clave del éxito económico es la innovación, hacer cosas nuevas o hacer cosas

antiguas de forma nueva ( tradicional) con métodos diferentes ( tecnológico), las

ideas provienen de personas normales ; trabajadores, estudiantes, vendedores y otras que

salen de las investigaciones para ser competitivos. En conclusión la innovación es la creación

y la implementación de ideas por parte de personas normales, por consiguiente para incitar a

una nación a la innovación es necesario crear un entorno para que las personas normales-

científicos, tengas ideas que sean fácil de implementar.

Del mismo modo un innovador se caracteriza por: 1. Sin preguntas no hay ideas y no

hay innovación, es decir indagar. 2. Son muy buenos observadores, estas observaciones les

ayudan a tener ideas sobre nuevos productos o maneras de hacer las cosas. 3.ver el mundo

desde diferentes ópticas, y poder tejer redes de personas diversas y experiencias diferentes.

4. La importancia de la experimentación, 5. La fuerza de la asociación de ideas, son capaces

de conectar ideas aparentemente desconectadas.6. implementar ideas para convertirlas en

nuevos productos o nuevas maneras de actuar.

4. Naranja

¿Dónde Están Los Niños De Diciembre?

¿ Dónde están los niños de de diciembre?

la problemática de estos niños, se refleja en que son menores a los que nacen en la primera

mitad del año, por lo cual se ve afectado porque no va a tener las mismas cualidades y al no

tenerlas, no se le aceptaran, no recibían elogios como lo que nacieron entre enero y julio.

estos niños pierden la confianza y cada vez más se le harán más difícil cumplir con sus metas

porque para las otras personas no son lo suficiente efectivos y eficaz por solo tener menor de

edad de los demás.

El sistema educativo, desdes sus inicios no han tenido un alto cambio en la actualidad,

el sistema sigue de forma rígida, a los estudiantes se le miden principalmente por dos

competencias, como la lógica y la lingüística, pero existen las inteligencias múltiples que

fueron expuestas por el psicólogo Howard Gardner, que advierte que existen 8 tipos de

inteligencias, las cuales son; la inteligencia lógica-matemática, la inteligencia lingüística, la

inteligencia musical, la inteligencia visual- espacial , la inteligencia corporal y cinestésica, la

inteligencia interpersonal, la inteligencia intrapersonal y por último la inteligencia natural.

El colegio, la forma de enseñar, matan la curiosidad que traen los niños con

la creatividad y esto hace que se reduzcan las ideas, por lo tanto sin ideas no hay innovación.

con el paso del tiempo el mundo evoluciona y si la educación se queda atrás, esos niños no

serán capaz de afrontar los retos cuando empiezan a vivir su vida.

 5. Amarillo

Un Arma De Destrucción Masiva. El Dinero.

Al principio la confianza era saber que el dinero tenía valor en sí mismo (trueque),

luego en que el rey acuñaba las monedas, luego el oro y la plata se recuperaba por los

papelitos, finalmente la confianza se basa en las monedas, billetes o tarjetas de crédito, por

consiguiente el dinero es un invento fantástico que facilita el intercambio de productos, tiene

la propiedad mágica de transformar las clases de economía en la sociedad, promueve la

cooperación entre personas que no se conocen.

Se vivía en un sistema monetario en donde el banco era denominado el “patrón de

confianza” pero actualmente gran parte del comercio e intercambio de bienes y servicios se

lleva a cabo con dinero electrónico, un dinero que nadie ve y en donde podemos utilizar los

números contenidos en un computador cada vez que queramos algo. la realidad es que la

confianza es y siempre ha sido la clave del valor del dinero.

Por lo tanto no significa que cuanto más dinero exista en la economía, mejor vayan

las cosas todo el mundo,la otra cara de la moneda es que cuando compramos cosas a cambio

de dinero debemos saber cuánto dinero tenemos para cada cosa, saber su precio. los

economistas han ideado un truco , un instrumento IPC, índice de precios al consumo que son

encuestas a los ciudadanos; en qué gastan su dinero?, una vez calculado se compara con el

año anterior, si ha aumentado se dice que hay inflación, que es una enfermedad corrosiva que

devora el poder adquisitivo del dinero,cuando IPC baja se dice que hay deflación.
 La inflación se ve como un impuesto, muchos economistas lo llaman “el impuesto

inflacionario”, entonces al imprimir dinero es como un impuesto ya que el estado cobra y

hay alguien que paga. claramente el beneficiado es el gobierno ya que quienes pagan el

impuesto inflacionario son los ciudadanos que tienen dinero en efectivo.

Otros impuestos como el IRPF, los impuestos al consumo, IVA o impuestos a los

beneficios de las empresas, estos deben ser votados por el parlamento al contrario que el

impuesto inflacionario lo deciden las autoridades del Banco central, en reuniones secretas en

donde los ciudadanos no tienen ni voz ni voto. la principal lección es que el dinero se debe

tomar con moderación, es un instrumento imprescindible para intercambiar en nuestra

sociedad moderna y sofisticada, pero solo las sociedades que logren controlar a sus dirigentes

para que no impriman dinero fácil consiguen evitar que el Estado transforme ese dinero que

es bueno para comerciar en una arma de destrucción masiva, la inflación

6. ROSA

El Mono Adiestrado. Las Finanzas.

En las historias de las finanzas encontramos algunas como la de los tulipanes, en la

bolsa de New York, Crac del 29, acciones de Internet, Acciones de Terra, inmobiliarias

reciben el nombre de “ burbujas especulativas” porque los precios se comportan como

burbujas de jabón, ya que en las finanzas estas burbujas son frágiles,insustanciales, vacías

por dentro, solo aumentan de tamaño mientras sigan comprando y llega un momento en que

se desintegra y no queda nada ya que el mercado entra en un círculo vicioso en el que los

precios aumentan porque hay más personas que compran porque los precios suben hasta que
llega el día en que no queda nadie más para entrar a comprar y las supuestas ganancias

desaparecen. estas burbujas especulativas dan pie por lo que el mundo de las finanzas,las

bolsas y los bancos tiene mala reputación, entre los mortales.

El mundo de las finanzas es fundamental para que la economía real funcione. el

sistema financiero ha creado diferentes mecanismos. como lo explican con Alejandra que

necesita que le presten dinero y Leonel que ahorra dinero. El primero es donde el banco

canaliza el dinero ahorrado hacia las empresas o personas que lo necesitan, a través de un

crédito directo. El segundo ayuda a diversificar el riesgo, es decir comprar en “pequeñas

porciones” en muchas empresas, a lo que comúnmente llamamos acciones y quien la tenga

tiene derecho a cobrar, de mandar; tomar decisiones y los bonos quienes sus principales

emisores son las empresas que son para financiar proyectos, ampliar negocios, construcción

de fábricas nuevas o compra de maquinaria y los del gobierno los emiten para financiar su

déficit fiscal es decir para poder gastar más de lo que recaudan mediante los

impuestos, existe un mercado secundario en donde el vendedor puede vender su bono en el

momento que lo desee.

Si el precio de las acciones no se pueden predecir, entonces cúal es la mejor manera?,

igual que la metáfora en donde habla del mono adiestrado es para indicar que las acciones

deben escogerse de manera aleatoria, lo mejor que se puede hacer es elegir treinta o cuarenta

acciones aleatoriamente y no tocarlas. los movimientos futuros de los precios de las acciones

o cualquier activo financiero son impredecibles.

7. VERDE

La Chica De Los Caramelos. La Ayuda Al Desarrollo

 Los actos de buenas intenciones no son suficientes si no se obtienen los resultados

necesarios, es por esto que el trabajo de los economistas es evaluar sus consecuencias y los

resultados que estos puedan tener. Muchas de las ayudas que proporcionan los países

desarrollados a los que no son tan privilegiados, son originadas con otras intenciones, sacar

ventajas para sí mismo y no para el fin de apoyar a los demás; es por esto, elemental plantear

cuales son los mecanismos que funcionan para ayudar al desarrollo.

Los mecanismos que funcionan en la ayuda al desarrollo en cuanto a la administración

de los bienes públicos es la democracia, que por medio de voto que genera la comunidad

otorgándoles poder y obligando que la persona a la que eligieron rinda cuentas sobre todos

sus actos. Otro sería los mercados, es cuando la empresa entiende que es lo que el cliente

quiere y se los proporciona, y así reciben el dinero, que es lo que ellas quieren de verdad. En

cuanto a la ayuda al desarrollo, no hay una forma verídica de que las empresas rindan cuentas

sobre los actos que realizan las ONG o las instituciones similares, porque ellas se basan en

que los donantes se sientan felices para que sigan aportando dinero y no se enfocan en las

necesidades que ellos van a cubrir, no hay un buen entendimiento de lo que la cooperación

significa.

En el ámbito de la cooperación pueden pasar muchos acontecimientos que

imposibiliten la llegada de las donaciones a quien las necesite, ya sea porque no se recolectó

todo el dinero o por algún corrupto que decida tomar lo ajeno, lo más terrible de todo esto es

que quienes cometen estos actos no reciben un castigo. Además, toman la decisión

fundamentados en lo que ellos piensan sin considerar las necesidades de quienes van a ayudar

y no cual es el principal problema que se debe solucionar. También, gracias a sus donaciones
se hacen protagonistas y se olvida que son los que van a recibir la ayuda. Todas estas razones

nos lleva a que este mecanismo como tal no funciona.

Para que países como África puedan salir de la pobreza que se encuentra, no solo

necesita donaciones y/o contribuciones de la ONG, necesita gente emprendedora que ofrezca

trabajo con nuevas ideas de negocio, que haya iniciativa y creatividad en las personas.

Asimismo, se malgasta el talento de los jóvenes porque estas instituciones los cogen para que

trabajen para ellos y no permiten que se enfoquen en actividades que van a ser más

productivas que puedan crear riquezas para la sociedad en la que viven

Por lo tanto, es importante para África investigar sobre sus verdaderas necesidades

basados en lo que la gente natal diga sobre la realidad en la que viven día a día y financiarlas,

para finalmente promover su desarrollo económico. Asimismo, no hay que dejar de apoyar a

esta población, lo que realmente toca hacer es cambiar la forma de hacerlo y así ellos pueden

sacar la mayor ventaja.

8. GRANATE

El Penalti Al Estilo Panenka, Economía De La Racionalidad Y Del Comportamiento

Los economistas no solo se dedican a estudiar temas relacionados a la economía

(crisis económica, dinero, PIB, pobreza, entre otros), sino también todo lo relacionado con la

toma de decisiones de los seres humanos, involucrando ciencias como la sociología,

psicología, demografía y filosofía; esto con el fin de tener un mayor entendimiento sobre las

decisiones que una persona puede tomar.

 Según Gary Becker, quien revolucionó la economía mezclandola con estas ciencias,

las personas se comportan con inteligencia y racionalmente; es decir, los hombres se

comportan de una forma perfecta, facilitando su entendimiento y es por esto que los

economistas llaman a este hombre perfecto hommo economicus. Gracias a esto se puede

conocer el comportamiento del ser humano, no solo en aspectos económicos sino en aspectos

más cotidianos, por ejemplo porque las personas en la actualidad deciden tener uno o dos

hijos y no seis o siente como sus abuelos. No obstante, aparece el psicólogo Dan Kaheneman

que afirma que nadie sabe lo que quiere ni cuándo lo quiere, actuando basados en la

ignorancia e impulsos, y es por esto que es tan difícil tomar decisiones.

Además, es importante mencionar que existe una rama de la economía que se llama

“economía del comportamiento” y según esta, para las personas es muy difícil tomar

decisiones, por esto existen personas que las toman por nosotros. Los psicólogos es uno de

los ejemplos más conocidos, porque se paga una consulta con el fin que ellos nos digan lo

que tenemos que hacer basados en lo que saben. Otro ejemplo son los supermercados que

ponen las cosas indispensables lejos de la puerta porque saben que la persona va a recorrer

todo el lugar para llegar a ellos, donde se pueda antojar de algo y llevarlo, por lo tanto no

elegimos libremente sino que ellos intervienen en la decisión.

Para facilitar la toma de decisiones las personas toman atajos, siendo ejemplos de

estos cuando vamos a comprar algo tenemos el pensamiento de que si es caro es bueno y si

es barato es de mala calidad, entonces tomamos la determinación de comprar lo más caro

creyendo que este es la mejor decisión; un segundo caso sería cuando los seres humanos se

guían según lo que hacen los demás, si hay tanta fila en un restaurantes es por alguna razón

y por eso terminan entrando. Asimismo, es relevante decir que los sentidos nos engañan,
alterando nuestro sentido común y haciendo que pasemos por alto cosas importantes y que

no las entendamos completamente, como el comportamiento exponencial.

Seguidamente, a la hora de elegir todo es muy relativo, depende de nuestra forma de

ser; sin embargo, nosotros realizamos comparaciones sobre las experiencias vividas con una

nueva opcion y asi se toma una decisión. También, existen unas normas sociales que

condicionan nuestras decisiones, las cuales varían según el país, como por ejemplo en los

países latinoamericanos es poco y con poca frecuencia dar propina, mientras que es Estados

Unidos se da un buen porcentaje y con mucha frecuencia.

Para finalizar, en la actualidad no se sabe quién tiene la razón, si Becker o

Kahneman, pero se puede afirmar que puede que tengan algo de justificación por esto es

que somos los dos a la vez, porque hay días que realizamos nuestros actos según nuestro

raciocinio o según nuestros impulsos.