INSTITUTO MONSEÑOR LECAROS

PLANIFICACIÓN CURRICULAR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2010

IDENTIFICACIÓN
PROFESOR(A) CURSO Nº HORAS SEMANALES SEMESTRE TIEMPO DE DESARROLLO
MARIA JOSE PRIETO G. PRIMERO BASICO SEIS PRIMERO 07 al 11 MARZO (1)

CAPACIDADES – DESTREZAS VALORES - ACTITUDES

CAPACIDAD VALOR
DESTREZA ACTITUD
DESTREZA ACTITUD
DESTREZA ACTITUD

EJE APRENDIZAJE ESPERADO INDICADORES CONTENIDOS ACTIVIDADES - CLASE EVALUACIÓN

C 2 Recuperan textos 2.1 • Recuerdan y repiten rimas, letras de rondas,
O tradicionales y los memorizan, a canciones, adivinanzas y otras formas literarias
M. partir de la audición. simples.

O 3 Se expresan oralmente en 3.1 • Intervienen espontáneamente en

R diversas situaciones comunicativas conversaciones.
A en forma coherente y con
L articulación adecuada.

L 6 Reconocen distintos tipos 6.1 • Distinguen entre imagen o ilustración y

E de textos de su entorno a partir de texto escrito.
C su formato, tipos de letras e
T ilustraciones.
U 8 Memorizan la secuencia 8.1 • Repiten de memoria las vocales en distinto
R de las vocales y de las once orden.
A. primeras letras del alfabeto.

E 14 Manejan destrezas 14.1 • Toman correctamente el lápiz y mantienen

S grafomotrices que sirven de base una postura adecuada al realizar el acto gráfico.
C para el aprendizaje de la escritura 14.2 • Trazan líneas continuas y laberintos sin
R manuscrita cursiva. levantar el lápiz.
I
T 15 Reproducen, según 15.3 • Reproducen las letras u, i, t, cuyo
U modelos, las diferentes letras en movimiento ondulatorio es inverso anterior.
R estudio.
A.