BA.

05: Poríferos e Cnidários BIOLOGIA

ATIVIDADES a)
b)
amebócitos, espículas
arqueócitos, pinacócitos
c) coanócitos, pinacócitos
1. (PUC-PR) Assinale as características que tornam os d) pinacócitos, amebócitos
organismos do filo Porifera bem diferentes daqueles de e) pinacócitos, coanócitos
outros filos animais.
a) Não podem se reproduzir.
b) As formas adultas são sésseis. 2. As gêmulas dos poríferos representam:
c) Não respondem a estímulos externos. a) a fase larval.
d) Alimentam-se através de mecanismos de filtração. b) uma forma de resistência.
e) Suas células não são organizadas em tecidos. c) uma forma de reprodução sexuada.
d) zigoto recém-fecundado.
e) o gameta feminino.
2. (UFAL) A figura abaixo mostra o ciclo de vida de um
cnidário.
Responda as questões 3 a 5 de acordo com o código
abaixo:

a) se I e II estiverem corretas.
b) se I e III estiverem corretas.
c) se II e III estiverem corretas.
d) se existir apenas uma frase correta.
e) se as três frases estiverem corretas ou incorretas.

3. I. As esponjas reproduzem-se apenas assexuadamente.

II. A anfiblástula é a fase larval de esponjas simples.
III. Nas esponjas do tipo áscon, os coanócitos localizam-
se nos canais radiais.

Resultam de processo assexuado APENAS

4. I. Quem permite a movimentação da água através da
esponja são os coanócitos.
a) I, II e III d) II, III e IV II. A anfiblástula é a fase larval de esponjas complexas.
b) I, II e IV e) III, IV e V III. As esponjas têm fecundação interna e
c) I, III e IV desenvolvimento indireto.

5. I. A alta capacidade de regeneração das esponjas

demonstra a pequena interdependência e
diferenciação de suas células.
II. Os poríferos derivam, provavelmente, de protozoários.
III. As esponjas complexas não têm fase larval.

6. Descreva o processo de alimentação dos poríferos.

7. Tente construir uma seqüência hipotética de

acontecimentos que leve um coanoflagelado solitário a
originar uma esponja típica.

EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES 8. (UFRS 2004) Leia a tira a seguir, que ilustra os dilemas
alimentares na vida de uma esponja
1. As células que revestem externamente as esponjas são os
(as) __ e a que as revestem a espongiocela são os (as) __

SISTEMA LOSANGO DE ENSINO 26 APOSTILA 1

BA.05: Poríferos e cnidários BIOLOGIA

a) intracelular, exclusivamente.
b) extracelular, exclusivamente.
c) extra e intracelular.
d) nem extra nem intracelular.
e) n.d.a.

13. No ciclo reprodutivo de alguns celenterados, como Obelia,

aparece uma forma intermediária entre as fases sexuada e
assexuada. Esta forma larval é chamada:

a) anfiblástula d) parenquímula
b) protalo e) éfira
c) plânula

14. I. Os recifes de corais são formados por cifozoários.

II. Os celenterados são organismos deuterostômios.
Adaptado de: "Zero Hora", 26 jul. 2003. III. Os celenterados como Metridium, cuja boca tem forma
de fenda, têm simetria bilateral.
O desejo da esponja, expresso no último quadro, não pode
se realizar. a) se I e II estiverem corretas.
b) se I e III estiverem corretas.
Na evolução dos metazoários, a aquisição fundamental c) se II e III estiverem corretas.
que possibilitou a digestão de macromoléculas, a qual não d) se existir apenas uma frase correta.
está presente na esponja, é e) se as três frases estiverem corretas ou incorretas.

a) a digestão intracelular d) a diferenciação celular

b) o celoma e) a cavidade digestiva 15. Se você tivesse que justificar a seguinte frase: – “Os
c) o blastóporo celenterados são mais evoluídos que os poríferos” – que
argumentos usaria?

9. A principal característica dos celenterados é possuir:

a) cavidade no corpo. 16. O que são recifes de corais? Quem é responsável pela
b) porócitos. sua formação?
c) cnidoblastos com nematocistos.
d) forma cilíndrica.
e) boca.
17. (FUVEST) Existem semelhanças entre os ciclos de vida de
muitos animais celenterados (águas-vivas, por exemplo) e
10. Os celenterados podem apresentar-se sob as formas de os de plantas, como os musgos e as samambaias.
pólipo e medusa.
a) Qual o tipo de ciclo de vida compartilhado por esses
Nas classes Hydrozoa, Scyphozoa e Anthozoa, seres?
predominam, respectivamente as formas: b) O que caracteriza esse tipo de ciclo?

a) polipóide, medusóide, polipóide.

b) polipóide, polipóide, medusóide.
c) medusóide, polipóide, polipóide.
d) polipóide, todas as três classes.
e) medusóide, polipóide, medusóide.

11. As funções das células glandulares e musculares-

digestivas são, respectivamente:

a) digestão e absorção d) proteção e contração

b) excreção e reprodução e) digestão e reprodução
c) reprodução e secreção

12. A digestão nos celenterados é:

SISTEMA LOSANGO DE ENSINO 27 APOSTILA 1