4ème Sc. Exp Devoir de synthèse n° : 1 L. S.

ROUHIA
Prof : BOUSSETTA. Z
Sciences physiques
Vendredi 26-1-2018
Durée : 3 heures  On donnera l’expression littérale avant de passer à l’application
numérique.
 L’utilisation de la calculatrice non programmable est autorisée.

Chimie ( 9 points )
Exercice N°1(5 pts)
N.B : Toutes les solutions sont prises à 25°C, temperature à laquelle le produit ionique de l’eau pure est Ke=10-14.

On dispose d’une solution d’acide faible AH de concentration molaire C1=0,075 mol.L-1 ; de volume V1=100 mL et
de pH1=2,46.
1-
a- Écrire l’équation de la réaction d’ionisation de l’acide AH dans l’eau.
b- Reproduire et compléter le tableau d’évolution de la réaction en fonction de l’avancement x.
équation de la réaction AH + H2O …. …. + …
avancemen
état du système
t
état initial 0 C1 excès 0 0
état final yf …. ’’ …. ….

c- Etablir l’expression du taux d’avancement final f1 de la réaction en fonction de pH1 et de C1. Montrer que
l’acide est faiblement ionisé.
2-
a- Calculer la concentration molaire des espèces chimiques, autres que l’eau, présentes en solution. Déduire le
pKa1 de l’acide AH.
b- En utilisant le tableau suivant, identifier l’acide AH.

Acide HCOOH NH4+ CH3COOH

pKa 3,8 9,2 4,8

3- on considère une solution d’acide benzoïque C6H5COOH de concentration molaire C2=0,025 mol.L-1 et de
pH2=2,9.
a- Calculer le taux d’avancement final f2 .
b- Peut-on comparer les forces des deux acides AH et C6H5COOH. Justifier.
4-
a- établir l’expression du pH d’une solution d’un monoacide faible faiblement ionisé en fonction de son pKa et
de sa concentration molaire C. ( avec pH<6).
b- Calculer le pKa du couple C6H5COOH/ C6H5COO- .
c- Comparer la force des deux acides.
Exercice N°2(4 pts)
On considère l’équilibre chimique en phase gazeuse symbolise par l’équation :

1°) Dans une enceinte de volume V, on introduit 0,6 mol de COCl2 a l’état gazeux a la
température T1 = 250°C et a une pression P. A l’équilibre, il se forme 0,34 mol de CO gaz.
a. Déterminer la composition du système chimique à l’équilibre dynamique.
b. Calculer le taux d’avancement final f1 de la réaction à la température T1.
2°) Le système étant en équilibre dynamique à la température T1 ; on fait varier sa température a
une valeur T2 = 450°C mais sa pression est maintenue constante ; le taux d’avancement final de la
réaction devient f2 = 0,8.
Déduire en justifiant la réponse, le caractère énergétique de la réaction de dissociation de COCl2
3°) Une variation de la pression du système à la température T2 déplace l’équilibre dans le sens
de la réaction de synthèse de COCl2.
Dire, en faisant appel aux lois de modération, si cette variation de pression est une augmentation ou une

Page 1 sur 3
 diminution.
Physique ( 13 points )
Exercice 1 : (4 pts) :
A la date t=0, un condensateur de capacité C initialement chargé sous la tension E est relié à une bobine
d’inductance L et de résistance négligeable.
Soit q(t) la charge portée par l’armature A à la date t.
1/ Etablir l’équation différentielle régissant les variations de la charge.
2/ a- L’association bobine-condensateur constitue un oscillateur libre non amorti. Justifier les caractères « libre » et
« non amorti ».
b- Montrer que l’énergie totale Et est constante et l’exprimer en fonction de C et E.
3/ On donne ci-dessous les courbes de variations de la charge q(t) et de l’énergie magnétique E m en fonction du
carré de la charge.
q(10-6C) (a)
q (110
¬)
‫ھ‬

Em (10-6 J) (b)
60

40 360

20

-20

-40

-60 q2 (10-5C)2
0 36
1 2 3 4 5
t (ms)

a- En exploitant le graphe (a), déterminer la charge maximale Qm du condensateur et la période propre To.
b- Justifier théoriquement l’allure de la courbe du graphe (b).
c- Montrer que la valeur de la capacité du condensateur C=5µF.
d- En déduire l’inductance L de la bobine et la valeur de la
Ec(10-3J)
tension de charge E. E c (1110
)
‫ھ‬

4/ On reproduit l’expérience de décharge d’un condensateur

dans la même bobine en utilisant un condensateur de capacité 4

C’ inconnue et un générateur délivrant une tension E’

également inconnue. L’évolution temporelle de l’énergie 3
électrique Ec(t) est représentée sur la figure ci-contre.
2
a- Donner la période T des oscillations de Ec(t).
b- Déterminer la capacité C’ du condensateur et la tension E’.
1

2 4 6 8 10 12 14 16 18

Exercice 2 : (5 pts) : t (ms )

Une portion d’un circuit AB contient, disposés en série, un résistor de résistance R=80 Ω, un condensateur de
capacité C et une bobine d’inductance L et de résistance r=10 Ω. Entre A et B, on applique une tension alternative
sinusoïdale u(t) = Umsin(2πNt ) d’amplitude Um constante et de fréquence N réglable. L’intensité du courant dans
le circuit est i(t)=Imsin(2πNt +φ). Pour une fréquence N =N1, on visualise, à l’aide d’un oscilloscope bicourbe, les
tensions uR(t) aux bornes du conducteur ohmique et u(t) aux bornes du circuit AB, respectivement sur ses voies Y1
et Y2. On obtient les oscillogrammes de la figure 1.

Page 2 sur 3
 1- Pour une fréquence N=N1=222,22 Hz de la
tension excitatrice on obtient les
oscillogrammes de la figure-1-
a- Attribuer à chaque courbe la tension
correspondante.
b- A partir des oscillogrammes, déterminer :
Les valeurs des amplitudes Um et URm
(amplitude de uR(t)).
Le déphasage Δφ = φu - φi , où φi représente la
phase initiale de i(t).
c- En déduire si le circuit est capacitif ou
inductif ?
d- Montrer que :

2- Pour une fréquence N = N2 = 301 Hz. On constate que l’impédance du circuit est minimale.
a. Montrer que le circuit est le siège d’une résonance d’intensité.
b. Déterminer la valeur de C et celle de L.
dE 2
c. Montrer que = u.i – (R+r)i où E représente l’énergie électromagnétique de cet oscillateur.
dt
d. En déduire que l’énergie totale du circuit est constante et calculer sa valeur.
3- Dans cette partie la fréquence de la tension excitatrice est N=N3, on
réalise le montage du circuit électrique schématisé sur la figure-2- :
La tension indiquée par le voltmètre Vi est notée Ui avec U1 =U2=U3.
a. Faire la construction de Fresnel en utilisant les tensions
maximales. Échelle : 1V → 1 cm .
ω0
b. Montrer que : = √ 2 avec ω3 = 2 π N 3 .
ω3
c. Trouver alors la valeur de la fréquence N3 ainsi que celle du
déphasage de u(t) par rapport à i(t).

Exercice 3 ( 2 pts) (documentaire)

La lampe à induction est une lampe de poche qui ne nécessite pas de piles, contrairement aux lampes de poche
traditionnelles. Elles comportent un aimant pouvant se déplacer dans une bobine, un circuit électronique qui laisse
passer le courant dans un seul sens, un condensateur et une diode (LED) comme l’indique la figure ci-contre. Pour
charger cette lampe, il suffit de la secouer (agiter) pendant quelques secondes dont le but de déplacer l’aimant à
travers la bobine. Le courant alternatif crée est redressé par le circuit électronique en courant continu. Le
.condensateur se charge alors, puis se décharge dans la diode (LED)
La lampe à induction peut fournir de 5 à 30 minutes de luminosité pour 20 à 30 secondes d’agitation. Elle a une
durée de vie estimée à 50 000 heures. De ce fait elle fournit toujours une lumière efficace sans utiliser de piles ni
.nécessiter le changement d’aucune pièces
.Expliquer le phénomène physique origine de courant dans la lampe (1
? Préciser l’inducteur et l’induit dans cette lampe (2
Expliquer pourquoi la lampe à induction est capable d’émettre de la lumière même après avoir cesser de la (3
.secouer
.Donner les avantages de la lampe à induction (4

Page 3 sur 3
Page 4 sur 3
Page 5 sur 3